【推荐1】探究阻力对物体运动的影响实验时在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端从静止开始滑下，三次实验现象如下图所示，请你观察实验现象思考后回答：

（1）为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度___________（选填“相等”或“不等”），即小车应从斜面上的___________（选填“同一”或“不同”）高度处释放；
（2）由实验可知，运动的小车受到的阻力越小，小车运动的路程越___________（选填“长”或“短”），速度减小得越___________（选填“快”或“慢”）。其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上___________（选填“受平衡力”、“受非平衡力”、“不受力”）；
（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做___________运动；
（4）实际生活中绝对光滑的情况是不存在的，则在实验基础上加以逻辑推理的科学思想方法在物理研究中称为___________（选填“控制变量法”、“转换法”或“科学推理法”）。

【推荐2】小致先后在水平桌面铺上粗糙积度不同的物体（毛巾、棉布、木板）做实验，然后将实验数据填入下面表格，请回答以下问题：

表面状况	阻力大小	小车运动的距离s/m
毛巾	大	0.1
棉布	较大	0.18
木板	小	0.35

（1）让小车从同一高度滑下，目的是为了控制小车每次滑到平面时的 _____ 相同．
（2）分析表格中的实验数据．可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越 _____ ，速度减小得越 _____ ，由此联想到雨雪天驾驶汽车应该 _____ （选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离．
（3）如果分别让小车从不同的高度滑下，请你推理：当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动，最终的速度 _____ （选填“相同”或“不同”）．

【推荐3】在“探究运动和力的关系”的实验中，木板上铺上粗糙程度不同的材料，让小车由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置；
   
（1）实验时如甲图所示，依次按照由毛巾、棉布、木板的顺序进行，使小车受到的阻力依次减小，进而由乙图的光滑表面推理得出小车_________时的运动情况；
（2）为了得出科学结论，三次实验中需要小车每次都从同一斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是_________；
（3）三次实验中，小车在_________表面上停止得最慢，从而得出初步结论：平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越_________，运动的距离越远；
（4）在实验基础上进一步推理，如乙图所示，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做_________运动。

【推荐1】探究“运动与力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。

（1）实验时应让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下，这是为了使小车滑到水平面时的__________；
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越__________（选填“远”或“近”）。伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推丙测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做__________运动，说明运动的物体__________（选填“需要”或“不需要”）力来维持；
（3）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律__________（填序号）。
A.能用实验直接验证
B.不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的

【推荐2】小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图甲所示的装置，实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推一下小车，使其沿斜面向下运动，先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越来越小，观察小车移动的距离，从而得出阻力和运动的关系．

（1）在实验操作中有一处明显的错误是（不必解释错误的原因）___________；
（2）小明用正确方法做了三次实验，小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上．由此可以得出结论是：在初速度相同的条件下，___________；
（3）实验结束后，小明和小华进行了交流：比较实验中小车运动的距离和小车受到的阻力大小，通过科学推理可以得到的结论是：___________时，小车将做匀速直线运动．综合分析图乙、丙、丁实验，还可以得出的物理结论是：___________．

【推荐3】物理兴趣小组在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，分别通过平铺在水平面上的毛巾、棉布、木板表面，如图所示｡

(1)小车在______表面速度减小得最慢（选填“毛巾”“棉布”或“木板”）；
(2)由实验现象我们可以推断：如果水平面绝对光滑，运动的物体在不受力时将保持______状态；
(3)运用力和运动的知识判断，下列说法正确的是______；
A.一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态和匀速直线运动状态
B.力是维持物体运动的原因
C.地面上滚动的足球最终会停下来是因为受到阻力的作用
(4)本实验中小车在水平面上三次运动过程中消耗的机械能大小______（选填“相等”或“不相等）；
(5)完成上面的探究后，小林添加了一个木块来探究“物体动能的大小是否与物体的运动速度有关”，接下来他应该将小车放在同一个斜面的______（选填“相同高度”或“不同高度”），由静止自由滑下来撞击放在同一水平面上同一位置的木块。