【推荐1】在“测定小灯泡电功率”的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图所示：

（1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整。______
（2）闭合开关，移动滑片P至电压表的示数如乙图所示，其读数为 _____V。要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向 _____（选填“A”或“B”）端移动。
（3）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如丙图所示的图像。由图像可知，小灯泡的额定功率是 _____W。
（4）进一步分析图像可以发现小灯泡在1.5V时的电阻为 _____Ω；在2.5V时的电阻为 _____Ω。电阻不断变化，这说明灯丝的电阻与 _____有关。

【推荐2】在“测量小灯泡电功率”实验中，已知小灯泡的额定电压为；
（1）实验使用的电路图如图甲，该实验依据的原理是________；

（2）连接好电路后，闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如上图乙所示，记下对应的电压表和电流表读数后，若接下来要测量额定功率，则应该将滑动变阻器的电阻调_________（选填“大”或“小”）．
（3）获得多组电压电流值之后，画出了上图丙所示的小灯泡的I-U图象，由图丙可知小灯泡的额定功率为_________W。
（4）小丽设计了如图丁所示的电路来测上述小灯泡的额定功率，请完成下列填空（电源电压不变，和为滑动变阻器，最大电阻为）．
①只闭合开关S和_________，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5V；
②只闭合开关S和_________，调节滑动变阻器_________的滑片，使电压表的示数仍为2.5V。
③接着将的滑片P调至最左端，记下电压表的示数为；再将的滑片P调至最右端，记下电压表的示数为。则小灯泡额定功率的表达式=________（用、、、表示）

【推荐3】如图所示，在“测量小灯泡的电功率”实验中（小灯泡的额定电压为2.5V）：

(1)连接电路时，开关应__________（选填“断开”或“闭合”）．
(2)图甲是未连接好的实验电路，请你用笔画线代替导线将它连接完整．
( )
(3)连接好电路后，闭合开关，发现电流表指针偏向零刻度线的左边，则原因是__________．
(4)移动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为__________A，小灯泡的额定功率是__________W．
(5)根据测出的数据，画出了小灯泡的电流与电压变化的关系图象，如图丙所示，发现图线是弯曲的，其主要原因是__________．

【推荐1】在“测量小灯泡功率”实验中，灯泡标有“2.5V”字样。

（1）若用图甲电路，只需改接一根导线即可，在要改接的导线上画“×”，并画出改接后的导线______；
（2）闭合开关前，根据改正后的电路判断，滑动变阻器滑片应置于最______端。实验时，若电压表示数如图乙所示，为使小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向______移动。小灯泡正常发光时，电流表示数为0.3A，则小灯泡的额定功率为______W。

【推荐2】现有下列器材: 学生电源， 电流表（0~0.6A， 0~3A）、电压表（0~3V， 0~15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干。利用这些器材探究“电流与电阻的关系”。

（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路 （要求连线不得交叉）；______
（2）连接电路时，开关应该________。正确连接电路后，闭合开关发现电流表无示数，电压表针有明显偏转，则电路可能存在的故障是定值电阻_________；
（3）排除故障后，实验中小安用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为 10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向_____（选填“A”或“B”）端移动滑片，使电压表示数为______时，读出电流表示数；
（4）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可以得出结论：__________；
（5）小安断开开关把定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡，准备测该灯泡的额定功率。调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的指针位置如图丁所示，读数为___A，则小灯泡的额定功率为_______W；
（6）小阳同学在没有电压表的情况下，利用电流表和定值电阻，设计了如图所示的实验电路，测量小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电流为Ⅰ_额，定值电阻的阻值为 R₀，实验步骤如下：

①闭合开关S、S₁，断开S₂，调节滑动变阻器，使电流表示数为Ⅰ_额时，此时小灯泡正常发光；
②保持滑片位置不变，断开S₁，闭合开关S、S₂，读出此时电流表的示数为I；
③测得小灯泡的额定电功率 P_额=______（用I_额、I和R₀表示）。

【推荐3】如图，在测小灯泡的功率的实验中：

（1）已有的器材有：小灯泡、电压表、电流表、导线、电源、开关，还需要一个器材是_________；
（2）做实验时电路开关闭合，发现电压表指针偏转很小，其原因可能是_______或________等；
（3）图中，根据测得的通过小灯泡电流和加在小灯泡两端的电压数据，发现小灯泡的电阻是变化的，其原因是_________________，当小灯泡两端电压为1.5V时，小灯泡的电阻为________Ω，小灯泡的额定电压为2.5V，则其额定功率为___________W。

【推荐1】如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路．其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）连接电路时，开关应__________；
（2）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整_____；
（3）当变阻器滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为________V；要测小灯泡的额定功率，应将滑片P向_______ (选填“左”或“右”)端移动，眼睛应注视______的示数；
（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的 I-U 图像，由图像可计算出小灯泡的额定功率是______W；

【推荐2】如图所示，某同学计划利用图1所示的器材测量小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电压，电源是两节新干电池。

（1）实验中有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上画“×”并用笔画线代替导线完成电路的正确连接___________；
（2）改正错误后，移动滑片，当电压表示数为2.3V时，若还需测量小灯泡的额定功率，需将滑动变阻器滑片向_______端移动（选填“A”或“B”），直到电压表的示数为_______V；
（3）移动滑片P，记录多组数据，绘制成图像如图2。根据图像所给信息，计算出小灯泡正常发光时的功率是_______W，小灯泡正常发光时滑动变阻器连入电路的阻值为_______Ω；
（4）进一步分析图可知，实验过程中小灯泡的电阻发生变化，电阻变化的原因是_______；
（5）完成上述实验后，小豪进一步思考，在没有电流表的情况下，能否测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率？他想利用一个定值电阻接在原电路电流表的位置，设计的电路图如图丁所示，然后调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5V，接着保持滑片位置不变将电压表B点的接线改接到C点，观察并记录电压表示数为U，则小灯泡的额定功率可表示为_______（用、、U等物理量符号表示）。

【推荐3】（1）在“测量小灯泡电功率”的实验中，小明自己设计并完成如图甲所示电路，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。

①连接电路时，开关应处于 _____状态；
②实验中无论怎么移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 _____（写出一种即可）；
③排除故障后，移动滑片P到某位置，电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 _____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为2.5V。
④移动滑片P，记录多组对应的电压表和电流表的示数，绘制成I﹣U图像。根据图丙所给的信息，计算出小灯泡的额定功率是 _____W；
（2）测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。小亮设计的电路如图丁所示，电源电压为12V恒定不变，电压表选择“3V”的接线柱，滑动变阻器标有“10Ω 1A”，完全相同的额定电压为2.5V的待测小灯泡若干（正常发光时的电阻约为10Ω），请将他的实验过程补充完：
①小亮把 _____（填个数）个规格相同的小灯泡串联接在图中ab间，并将电压表接在图中 _____（填“ab”、“bc”或“ac”）两点上；
②闭合开关S，调节滑动变阻器至电压表的示数为 _____V时，此时电流表的示数如图戊所示；
③通过以上实验，小亮计算得出了小灯泡的额定功率 _____W。