小美在错题本上整理了以下四种说法，正确的是（ ）
| A．金属导电时，电子定向移动的方向与电流方向相同 |
| B．串联在电路中的两个小灯泡，其中有一个发光，另一个不发光，则不发光的小灯泡灯丝断了 |
| C．两定值电阻R1=100Ω，R2=1Ω，它们并联后的总电阻小于1Ω |
| D．探究“电流与电压的关系”实验中滑动变阻器的作用是保持定值电阻两端电压不变 |
更新时间：2023-03-07 11:02:17
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单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列各图中的物理现象，其中解释错误的是（ ）
| A．如图甲所示，慢慢提起弹簧测力计，发现玻璃板未离开水面时测力计的示数比离开水面后大的多，是因为玻璃分子与其接触面上水分子之间存在相互作用的引力 |
| B．如图乙所示，工厂里的冷却塔大多用水作为冷却介质，是因为水的比热容大 |
| C．如图丙所示，在古代人类钻木取火，是利用做功的方式改变物体的内能 |
| D．如图丁所示，是闪电电流通过避雷针的示意图，通过避雷针的电流方向是从大地到云层 |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐2】如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是（ ）
| A．A中正电荷通过金属棒流向B，电流方向从A到B |
| B．A中正电荷通过金属棒流向B，电流方向从B到A |
| C．B中的自由电子通过金属棒流向A，电流方向从A到B |
| D．B中的自由电子通过金属棒流向A，电流方向从B到A |
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单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R、小灯L可能出现了故障，灯L不亮，且两电表均无示数，替换后，灯L仍不亮，则（ ）
| A．灯L一定是断路的 | B．电阻R一定是断路 |
| C．灯L一定是短路 | D．电阻R可能是完好的 |
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单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】如图是小敏连接的实验电路，电源电压为3V保持不变，检查导线连接无误后，闭合开关，发现灯泡
、
均不发光，于是他用一个电压表来排查故障。当电压表并联在两端时示数为0，并联在两端时电压表有示数，且示数接近电源电压。由此判断电路的故障是（ ）
、均不发光，于是他用一个电压表来排查故障。当电压表并联在两端时示数为0，并联在两端时电压表有示数，且示数接近电源电压。由此判断电路的故障是（ ）| A．断路 | B．断路 | C．短路 | D．短路 |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐1】图所示的电路中，闭合开关后小灯泡能够发光的是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐2】如图所示，若开关S闭合后，灯L1亮L2不亮．由此可以判断电路故障是（ ）
| A．灯L1断路 | B．灯L1短路 |
| C．灯L2断路 | D．灯L2短路 |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐1】如图所示是同学们做电学实验使用的电路，同学们对此电路提出的以下说法中错误的是（ ）
| A．采用此电路可以探究电流跟电压的关系，实验时要保持电阻R阻值不变 |
| B．采用此电路可以测量电阻R的阻值，滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用 |
| C．开关闭合后，当变阻器滑片由左向右滑动过程中，电流表示数增大，电压表示数增大 |
| D．开关闭合前，应确保电流表和电压表的连接正确，防止电路元件被烧毁 |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】实验电路如图所示，下列说法正确的是（ ）
| A．闭合开关，向左移动滑片小灯泡变暗 |
| B．闭合开关，向右移动滑片电压表示数变小 |
| C．这个电路可以探究电功率与电压的关系（只利用图中器材） |
| D．这个电路可以探究电流与电压的关系 |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐3】实验是学习物理的重要方法，对图中相关实验的说法正确的是（ ）
| A．甲：研究气体的扩散时，必须将盛有红棕色的二氧化氮的瓶子放在上面 |
| B．乙：探究电阻与横截面积的关系时，在电路中先接入金属丝全部长度，再将其对折后接入电路 |
| C．丙：研究导体的串联电路中电流的规律时，必须准备多个不同规格的小灯泡重复实验 |
| D．丁：研究电流与电压的关系时，滑动变阻器的作用是保持电阻R两端的电压不变 |
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