为了探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,小华提出了以下几个猜想:
猜想1:可能与压力的大小有关;
猜想2:可能与接触面的粗糙程度有关;
猜想3:可能与接触面积的大小有关。
并依据猜想,小华进行了实验:(1)下列事例中支持猜想2的是_________ ;
A.推箱子时,箱子越重越难推
B.人走在湿滑的路上容易滑倒
C.足球守门员手上带着宽大的手套
D.拥挤道路车辆减速慢行易刹车
(2)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做_________ 运动,通过比较弹簧测力计的示数大小来比较滑动摩擦力的大小;
(3)为了验证猜想1,应选图1中_________ 两图进行研究;
(4)由乙、丙两图,可得出的实验结论是_________ ;
(5)为了探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关,小华将甲图中的木块竖直向下切去一半,测得摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出:摩擦力大小与接触面积大小成正比。你认为他的探究过程存在的问题是_________ 。
猜想1:可能与压力的大小有关;
猜想2:可能与接触面的粗糙程度有关;
猜想3:可能与接触面积的大小有关。
并依据猜想,小华进行了实验:(1)下列事例中支持猜想2的是
A.推箱子时,箱子越重越难推
B.人走在湿滑的路上容易滑倒
C.足球守门员手上带着宽大的手套
D.拥挤道路车辆减速慢行易刹车
(2)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做
(3)为了验证猜想1,应选图1中
(4)由乙、丙两图,可得出的实验结论是
(5)为了探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关,小华将甲图中的木块竖直向下切去一半,测得摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出:摩擦力大小与接触面积大小成正比。你认为他的探究过程存在的问题是
更新时间:2023-04-08 19:53:24
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【推荐1】在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明有如下猜想:
A.滑动摩擦力大小与压力大小有关
B.滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关
为此小明进行了如下实验,实验数据如下表:
(1)实验中,应水平匀速拉动弹簧测力计,根据______ 知识可知摩擦力大小等于拉力大小,这个过程中研究问题的方法是______ .
(2)由实验1、2可验证猜想____ (选填“A”或“B”)正确,并可得到的结论是_____ .
(3)分析序号_____________ 三组数据可知,滑动摩擦力大小与接触面所受压力有关,滑动摩擦力f与接触面所受压力F的具体关系是f = _________ .
A.滑动摩擦力大小与压力大小有关
B.滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关
为此小明进行了如下实验,实验数据如下表:
序号 | 压力/N | 接触面种类 | 弹簧测力计示数/N |
1 | 6 | 木板 | 1.5 |
2 | 6 | 毛巾 | 3.0 |
3 | 12 | 毛巾 | 6.0 |
4 | 15 | 毛巾 | 7.5 |
(1)实验中,应水平匀速拉动弹簧测力计,根据
(2)由实验1、2可验证猜想
(3)分析序号
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解题方法
【推荐2】如图a所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
(1)实验过程中,要使弹簧测力计沿水平方向拉着物块做_____ 运动,此时,滑动摩擦力的大小_____ (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计示数;
(2)在三次实验中,滑动摩擦力最大的是_____ (选填“甲”、“乙”或“丙”);
(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与_____ 的关系;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与_____ 的关系;(均选填“压力”或“接触面粗糙程度”)
(4)小丽同学对实验装置进行改动,如图b所示,重复实验,发现效果更好。实验中,小丽同学_____ (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
(1)实验过程中,要使弹簧测力计沿水平方向拉着物块做
(2)在三次实验中,滑动摩擦力最大的是
(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与
(4)小丽同学对实验装置进行改动,如图b所示,重复实验,发现效果更好。实验中,小丽同学
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【推荐3】小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。
(1)实验中,他应将弹簧测力计沿___________ 方向拉动木块,使木块在水平面上做 ___________ 运动,并记下弹簧测力计的示数。
(2)比较步骤___________ 图与 ___________ 图可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大。比较步骤甲与乙可得:摩擦力的大小跟接触面的 ___________ 有关,且接触面越 ___________ ,摩擦力越大。
(3)小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止。该现象表明:物体在静止时也能受到___________ 力的作用,且该力的大小与 ___________ 力的大小有关。
(4)在甲探究过程中,小明正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为___________ N,若拉力增大到3N时,摩擦力为 ___________ N。
(5)实验探究中,小明采用的实验探究方法是___________ 。
A、类比法
B、科学推理法
C、控制变量法
(1)实验中,他应将弹簧测力计沿
(2)比较步骤
(3)小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止。该现象表明:物体在静止时也能受到
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解题方法
【推荐1】如图所示,在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中:
(1)根据___________ 条件,当弹簧测力计沿水平方向拉着木块做___________ 运动时,木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小,如图甲所示。
(2)甲、丙两图是为了研究滑动摩擦力大小与___________ 的关系,实验中采用的研究方法是___________ 。
(3)丁图中传送带在水平方向上向左匀速运动,木块相对于地面保持静止,此时木块所受摩擦力方向为___________ ;若使传送带加速运动,弹簧测力计的示数将会___________ (选填“变大”“不变”或“变小”)。
(4)举重运动员在比赛前要先在手上涂镁粉,应用了图示___________ 两次实验的结论。
(1)根据
(2)甲、丙两图是为了研究滑动摩擦力大小与
(3)丁图中传送带在水平方向上向左匀速运动,木块相对于地面保持静止,此时木块所受摩擦力方向为
(4)举重运动员在比赛前要先在手上涂镁粉,应用了图示
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解题方法
【推荐2】如图所示是小明探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状完全相同,但粗糙程度不同。(1)实验时要尽量在水平方向______ 拉动物体,三次实验中,图______ 中物体受到的摩擦力最大。
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是:物体受到的滑动摩擦力大小与______ 有关。
(3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是为了使______ 相同。比较图乙和图丙,可以得到的结论是:物体受到的滑动摩擦力大小与______ 有关。
(4)在本次实验中,正确的做法是在______ (选填“水平”、“竖直”)方向对弹簧测力计校零。
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是:物体受到的滑动摩擦力大小与
(3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是为了使
(4)在本次实验中,正确的做法是在
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【推荐3】探究影响滑动摩擦力大小的因素:
如图是小张设计“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验示意图:
(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做___________ 运动。此时,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最大的是___________ (选填“甲”“乙”“丙”或“丁”);
(3)比较___________ 实验,是为了研究滑动摩擦力大小与压力的关系,可以得到的结论是 ___________ ;比较 ___________ 实验,是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系;
(4)比较甲、丁两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数___________ (选填“大于”“等于”或“小于”)丁实验中弹簧测力计的示数,小张由此得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”,你认为这个观点是 ___________ (选填“正确”或“错误”)的。理由是 ___________ 。
如图是小张设计“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验示意图:
(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最大的是
(3)比较
(4)比较甲、丁两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数
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