【推荐2】如图是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。

（1）在实验中应选用透明的玻璃板代替平面镜，目的是 ______；
（2）组装器材时，要使玻璃板与水平桌面相互 ______。实验中选用两只完全相同的蜡烛，其目的是为了 ______；
（3）在竖立的玻璃板前放支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重台，由此可以得出的结论是 ______，若用光屏替代蜡烛B，在光屏上 ______（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛的像，说明平面镜成的是 ______（选填“实”或“虚“）像；
（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是 ______；
（5）如图甲所示，一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它看到的全身像是图中的 ______；

（6）若将镜前的蜡烛远离平面镜，则镜中蜡烛的像的大小将 ______（选填“变大”、“变小”、“不变”或“无法判断”），像到物的距离将 ______（选填“变大”、“变小”、“不变”或“无法判断”）；
（7）为了便于观察，该实验最好在 ______（选填“较黑暗”或“较明亮”）的环境中进行；
（8）本实验中，用一根未点燃的蜡烛来代替已点燃的蜡烛在镜中的像，以确定像的位置，这种实验方法是 ______，平面镜成像的原理是 ______。

【推荐3】某物理兴趣小组利用如图甲所示的器材探究平面镜成像的特点。
   
（1）准备的实验器材有：玻璃板，A、B两支完全相同的蜡烛，白纸，铅笔，光屏，火柴。需要添加的测量器材是___________；
（2）实验中用玻璃板代替平面镜的作用是___________；从点燃蜡烛的一侧透过玻璃板看到像有重影，改善的方法是___________；
（3）改进器材后多次改变蜡烛A的位置，并移动另一支蜡烛B，确定每次像的位置，将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上，连接物和对应的像点，如图乙所示，由此可得出的结论是：像与物到平面镜的距离___________；
（4）撤去蜡烛B，放一光屏到B撤走时的位置，直接观察光屏，看不到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是___________；
（5）完成实验后，小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它在玻璃板后的像在a的位置，如图丙所示，若将玻璃板水平向右移动3cm，该硬币的像___________（选填“向右移动3cm”、“在原位置”或“向左移动3cm”）。

【推荐1】某同学利用如图所示的实验器材，探究平面镜成像的特点。其中A、B是两个完全相同的蜡烛，透明玻璃板与水平纸面垂直。请回答下列问题：
（1）实验中用两个完全相同蜡烛的目的是_________；
（2）将蜡烛A靠近玻璃板时，它的像会_________（选填“靠近”或“远离”）玻璃板，像的大小_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）实验中若在像的位置竖直放置一个光屏，光屏上_________（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是_________像（选填“实”或“虚”）。
（4）寻找蜡烛像的位置时，眼睛应在蜡烛_________（选填“A”或“B”）这一侧观察。

【推荐2】如图所示，小明用两个相同的棋子、玻璃板、方格纸等器材探究平面镜成像的特点。

（1）将方格纸平铺在平整的桌面上，将玻璃板________放置在方格纸上；
（2）将棋子 A 放在玻璃板前，在玻璃板后移动棋子B，直至与A 的像重合。改变棋子的位置进行多次实验，B 仍能与A 完全重合，说明像与物的大小________；
（3）移走棋子B，将一张白纸竖直放在该位置，直接观察白纸，白纸上________（选填“能”或“不能”）看到棋子A 的像。

【推荐3】在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示：

（1）选用玻璃板的目的是______；
（2）选取两段完全相同的蜡烛的目的是______；
（3）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛______（选填“A”或“B”）这一侧观察；移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合；
（4）实验中使用刻度尺，是为了测量______；
（5）移开蜡烛B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过______的现象，可知平面镜所成的像是“虚像”。