如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,研究小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_______ (填“相等”或“不相等”);
(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变________ 来实现的;
(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_____ (填“快”或“慢”);
(4)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做___________ ;
(5)在辨析图乙小明、小华的观点,研究力与运动的关系时,为什么设计探究阻力对物体运动的影响,而不设计探究推力对物体运动的影响,理由是_________ 。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小
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更新时间:2023-04-23 11:02:38
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【推荐1】(1)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,某小组设计了如图甲所示的实验:
①让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑,使小车到达平面时的___________ 相同;
②让小车分别在毛巾、棉布、木板表面运动,小车在___________ (填“毛巾”“棉布”或“木板”)表面速度减小得最慢。进一步推理得出:若运动的小车不受阻力,将做 ___________ 运动;
(2)完成上述实验后,小明将两个相同的小车按A、B两种方式放要同一块海绵上,如图乙所示,从图中可知,按___________ (填“A”或“B”)方式放置时,小车对海绵的作用效果更明显,这说明:压力一定时,___________ ,压力作用的效果越明显;
(3)拓展:
①小明联想到雨天驾驶汽车时,应适当___________ (填“增大”或“减小”)汽车之间的距离;
②小明过生日时,妈妈为他定制的蛋糕(平放在水平桌面上),若蛋糕质量分布均匀,小明竖直切去蛋糕的后(如图丙),剩余蛋糕对水平桌面的压强___________ (填“变大”、“变小”或“不变”)。
①让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑,使小车到达平面时的
②让小车分别在毛巾、棉布、木板表面运动,小车在
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【推荐2】亚里士多德曾给出这样一个结论——物体的运动要靠力来维持。后来,伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明。这个实验如图所示,让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。
(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面、同一_________ 由静止开始滑下;
(2)逐渐减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同水平表面滑行的___________ ,可以得出初步的结论:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦阻力就越_________ ,小车运动得越___________ 。由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当___________ (选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离;
(3)实验结果能证明___________ ;(选填序号)
A.物体运动需要力来维持 B.力可以改变物体的运动状态 C.牛顿第一定律
(4)牛顿在前人研究成果的基础上,总结出了牛顿第一定律,它的内容是:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持___________ 。
(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面、同一
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【推荐3】在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的顶端自由下滑到底端,使小车分别在棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示:
(1)小车从斜面上同一高度处由静止滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的____________
(2)当小车在水平木板表面上运动时,下列说法正确的是____________ .
A. 小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力
B. 小车受到的重力和小车对木板的压力是一对平衡力
C. 小车受到的重力和木板对小车的支持力是一对平衡力
D. 因为小车在减速,所以不存在平衡力
(3)该实验可以推理得出:运动的小车所受的阻力为0时,小车将____________ .在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律.它是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用.
一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹.下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图所示.请回答:
A. 不计空气阻力,炸弹与飞机的位置关系为________ 图.
B. 实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为_______ 图.
(4)本实验推理可知_______ (选填“A”或“B”)观点是正确的.
A. 力是维持物体运动的原因 B. 物体的运动不需要力来维持
(5)本实验的基础上经过科学推理可以得到牛顿第一定律,采用这种研究方法的还有_______ (填“A”或“B”):
A. 声音不能在真空中传播 B. 探究影响液体蒸发快慢的因素
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【推荐1】某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上分别铺上不同材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c。
(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时具有相同的________ 。
(2)通过比较________ ,可以推断小车在铺有不同材料的水平面上所受阻力的大小。
(3)水平面粗糙程度越小,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越________ 。
(4)对上述实验进行分析并进一步推理,可以得出:如果运动的物体在没有受到外力的作用时,将做________ 。
(5)这个实验中运用了________ 的研究方法。
(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时具有相同的
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(3)水平面粗糙程度越小,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越
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【推荐2】伽利略等科学家曾做过如图所示的实验,让小车从斜面同一高度滑下,观察、比较小车沿不同平面的运动情况.
(1)实验时让小车从斜面同一高度滑下,目的是使小车到达平面时具有相同的________ .
(2)在分析现象时,一般人常注意的是:小车在毛巾上运动时所受的________ 力大,所以运动距离短.小车在较平滑的木板上运动的距离更远,并由此推想,运动着的物体如果不受外力作用,物体将________ .牛顿第________ 定律就是在这样的基础上总结和推理得到.
(1)实验时让小车从斜面同一高度滑下,目的是使小车到达平面时具有相同的
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【推荐3】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察和比较小车在不同表面滑行的距离。
(1)实验中,斜面的作用是使小车到达水平面________ 相同;
(2)为了改变小车运动中所受阻力不同,需将毛巾、棉布分别铺在_______ (斜面/水平木板/斜面和水平木板)表面,观察小车在平面上滑行的距离;
(3)第二次实验,小车在棉布表面运动,刚好滑到了木板最右端,如图所示,接下来改在第三次木板上实验,最合理的操作方法是________ ;
A.减轻小车的质量 B.降低小车释放的高度 C.增加木板的长度 D.增加木板的宽度
(4)从实验中观察到的现象可知,三次水平面上木块受到的阻力依次逐渐________ (减小/增大),小车运动的距离逐渐_______ (减小/增大),小红认为,通过进一步推理可以得到下列结论:①运动的物体如果不受阻力作用,那么将一直运动下去;②静止的物体不受外力作用时,总保持静止状态,根据上述实验,你认为可以得出的结论________ (只有①/只有②/①和②),本实验所运用的实验和科学推理的方法还可用于_______ (填写实验名称)。
(1)实验中,斜面的作用是使小车到达水平面
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