【推荐1】小兵用图1中的实验装置来探究某物质的熔化特点。

时间/min	…
（a）	…
（b）	…

（1）实验中采用“水浴法”加热的好处有：①能减缓物体升温速度，便于实验现象观测和数据记录；②能使物质__________；
（2）实验表格如表所示，则表格中（a）、（b）两处应填写__________和__________；
（3）他正确地进行了实验，并根据所记录的实验数据描绘出该物质的温度随时间变化的关系图像，如图3所示：
①由图像可知，该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）；
②第6min时，该物质处于__________态（选填“固”、“液”或“固液共存”），此时该物质__________（选填“继续”或“不再”）吸热；
③在第7min时，若将试管从温水中取出，并立即放入熔点为﹣4℃的盐冰水混合物中，此时试管中该物质的温度__________（选填“升高”“降低”或“不变”），其原因是__________；
（4）小红也组装了图1中的器材来探究该物质的熔化特点。实验时，她观察水中的试管底部和周围，发现试管最底部的物质最先发生熔化，这是由她在实验时的一处操作错误引起的，则该错误可能是__________。

【推荐3】小明利用如图甲所示的装置探究试管中的固体熔化时温度的变化规律，往烧杯中加适量的水，将温度计插入试管后，待温度升至50℃左右开始，每隔大约1min记录一次温度，温度随时间变化的图像如图乙所示。

（1）图甲中实验器材的组装顺序都应是______（选填“自上而下”或“自下而上”），将装有较______（选填“大”或“小”）颗粒物质的试管放入水中加热（水浴法），并用搅拌器搅拌，这些措施都是使试管中的物质______；
（2）图乙是某一时刻读取温度计时的情景，此时的示数为______℃，试管中的物质处于______（选填“固态”、“液态”或“固液并存”）；
（3）由图丙可知试管中的物质是______（选填“晶体”或“非晶体”），熔点是______℃，这次熔化过程大约持续了______min；
（4）小明还想利用该实验装置观察海波的熔化和沸腾现象，他将试管中的物质换成在标准气压下沸点为100℃的海波后，继续用酒精灯加热，他______（选填“能”或“不能”）观察试管中海波的沸腾现象。

【推荐1】小兴在探究固体熔化规律时，根据实验数据绘制了两种固体熔化过程中温度随加热时间变化的图像，如图甲、乙所示。

（1）从图像甲可知，该固体是______（选填“晶体”或“非晶体”），理由是：__________；
（2）由图像乙可知，该固体在熔化过程中特点是：____________________________。

【推荐2】某同学在探究“物质熔化时温度与时间的关系”时，实验装置如图甲所示：

（1）实验器材的合理安装顺序是 ___________（选填“从下至上”或“从上至下”）；
（2）为了完成实验，还需要的测量工具有 ___________；
（3）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为 ___________℃；
（4）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，发现第2分钟出现液体，第6分钟全部为液态，根据记录数据，画出温度随时间变化的图像如图丙所示。由图像可得出的结论是：___________。该物质的熔点是 ___________℃。

【推荐3】晓轩同学利用图甲所示的实验装置“探究蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律”。
   
（1）要完成该实验，除了图甲所示的实验仪器外，还需要一种测量工具是_____；
（2）晓轩先探究蜡熔化时温度变化的规律。在实验过程中，他每隔 1min 记一次温度计 的示数，同时观察蜡的状态。他记录的数据如下表所示，第 3min 时温度计的示数如图乙所示，此时蜡的温度是_____ ℃；
（3）晓轩根据下表中数据判断：蜡属于_____（选填“晶体”或“非晶体”）。判 断的依据是 _______熔点（选填“有”或“没有”）；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
蜡的温度/℃	42	44	46		49	50	51	52

（4）晓轩向另一个试管中放入碎冰，继续探究冰熔化时温度变化的规律。在实验过程中， 他仍每隔 1min 记一次温度计的示数，同时观察冰的状态。他利用记录的数据画出如图丙所示的温度−时间图像，由图像可知：冰熔化持续了 ______ min。他还观察到：当时间 t=4min时，该物质处于 ______ 态。

【推荐1】某物理兴趣小组设计一个实验：将少量食用盐放入水中调制成盐水后放入冰箱中，每隔2min观察一次插入其中的温度计的示数，根据实验数据小华得到“盐水”的温度随时间变化的图象如图．

（1）分析图象可知，实验进行到第4min时，该“盐水”的状态是______．
（2）该盐水的凝固点是______℃；凝固的过程经历了______min．
（3）小明和小红的烧杯中装水都是200ml，但实验得到“盐水”的温度随时间变化的图象却不同．经讨论两人放的盐多少不同，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关．接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：

分析表格中数据，可知：放盐较多的是______（小红/小明）；当盐水浓度增大时，其凝固点______．
A．逐渐升高        B．逐渐降低        C．先降低后升高       D．先升高后降低
（4）实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，原因是：______．

【推荐2】利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点实验。
（1）图乙是某同学根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象。由图象可知：冰属于 _______（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是 ___________；
（2）该物质的熔点是 ___________℃；该物质在10分钟时处于 _________态。

【推荐3】如图1所示是小明“探究冰熔化时温度变化规律”的装置。

（1）在组装图1中的实验器材时，需要按照________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装；
（2）把装有碎冰块的试管放到装有水的大烧杯中加热，主要目的是使碎冰块_________；
（3）某时刻试管中温度计的示数如图2所示是________；
（4）如图3所示是小明根据实验数据绘制的冰的温度随时间变化的图像。由图可知冰是_______（选填“晶体”或“非晶体”）；在第时，试管内的物质处于_________（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）；
（5）小明又继续加热一段时间，观察到_________（选填“试管”“烧杯”或“试管和烧杯”）中的水发生了沸腾现象，温度计的示数_______（选填“变化”或“不变”）。

【推荐1】图甲中，试管装有适量碎冰，用酒精灯对烧杯中足量的水进行加热，用温度计测量不同时刻冰的温度值，冰的温度随时间变化的图像如图乙。

（1）甲图中温度计示数为__________℃；
（2）图乙中冰熔化阶段是指图中的__________段（选填“ab”、“bc”“cd”、“de”）；
（3）de阶段试管中水__________（选填“正在”、“没有”）沸腾。

【推荐2】小芳用如图1所示的装置“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。

（1）甲图装置错误的地方是_________；杯子加盖的好处是_________（说出一条即可）；

在标准大气压下
物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	-39	357
酒精	-117	78

（2）根据所学知识，结合右表中的数据，可知本次实验应选用_________（选填“水银”或“酒精”）制作的温度计；
（3）实验中某时刻温度计的示数如图乙所示，为_________℃；
（4）沸腾时水中气泡的情形如图丙中_________（选“A”或“B”）；
（5）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，并绘制了如图丁所示水温随时间变化的图像，由图像可知，水的沸点是_________℃；当地大气压_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压；
（6）由图像可知水沸腾时的温度特点是_________。移开酒精灯，水不能继续沸腾，可见沸腾过程需要_________；
（7）通过这个实验，小芳终于明白妈妈用炉火炖老母鸡时，在沸腾后总是_________（选填“保持大火”、“调为小火”）的道理；
（8）冬天，小芳在还发现妈妈在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图2所示的两种情景，你可以确定图_________（选“甲”或“乙”）是火焰熄灭前的图片；
（9）周末，小芳在家中烧开水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒她锅里的水量太少了，于是，小芳又往锅里迅速加了一大碗冷水（水量比锅里的少）。下面最能大致反映整个烧水过程中水温随着时间变化的图像是_________。
A．B．
C．D．

【推荐3】小明在烧水和煮豆浆时发现豆浆比水先沸腾，他根据学习过的物理知识猜想豆浆比水先沸腾的原因可能是：
A．豆浆的沸点比水低
B．豆浆的比热容比水小
于是通过如图甲所示的两套相同实验装置进行探究。

（1）烧杯中装有初温和______均相等的水和豆浆。某时刻温度计示数如图甲所示，其温度是______℃；
（2）如图乙所示，小明根据实验数据绘制了水的温度随时间变化的图像b。由图像可知，水沸腾时持续吸热，温度______。水的沸点低于100℃，原因可能是水面上气压______标准大气压（选填“低于”、“等于”或“高于”）；
（3）在加热豆浆时，小明绘制了豆浆的温度随时间变化的图像a，她通过比较图像a、b可知猜想______（选填题干中“A”、“B”或“A、B”）是错误的。实验中他发现豆浆在82℃时就产生了大量气泡，于是小明认为豆浆此时已经沸腾了。但他通过图像判断，82℃时豆浆并未沸腾，他判断的依据是______。小明通过查找资料了解到豆浆在左右时会产生“假沸”现象，这就是他观察到豆浆先“沸腾”的原因。我们煮豆浆时一定要彻底煮沸，以防发生中毒情况。