【推荐1】在“探究并联电路中的电流关系”实验中。

(1)小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”   ，并改正_________。
(2)连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，请在图乙中画出指针的位置（O 为指针转轴）(         )
(3)小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在下表中。

实验次数	支路电流I1 /A	支路电流I2 /A	支路电流I /A
1	0.30	0.16	0.46
2	0.20	0.20	0.40
3	0.24	0.34	0.58

分析数据得出结论：在并联电路中__________。
(4)第1次实验发现，灯泡L₁两端的电压_________灯泡L₂的两端的电压（相等/不相等），灯泡L₁的亮暗度比灯泡L₂__________（亮/暗/相同）

【推荐2】小明在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时，用如图甲所示电路进行探究：   

（1）小明按图甲电路将电流表接在A点，若电流表指针出现图乙情况，这是由于________，改正办法是________．       
（2）小明改正错误后，闭合开关S，把电流表分别接在A，B两点，电流表的示数如图丙所示，则通过灯L₂ ________A．       
（3）小明把电流表分别接在A，B，C三点，测量流过的电流，然后换上另外两只灯泡，再次测量A，B，C三点的电流．请你帮助小明画出记录测量数据的表格．____

【推荐3】小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”。她们连接的电路如图所示。

（1）小敏发现开关闭合之前电流表的指针在零刻线左侧，同小组的小红认为电流表正负接线柱接反了，小华认为电流表没有调零，你认为_______（选填：“小红”或“小华”）的说法正确；
（2）当小敏用开关“试触”时，发现电流表A₁无示数、电流表A₂的指针快速右偏，两灯均不发光。由此可知，她们连接的电路发生了_______故障；若闭合开关S，可能造成的后果是_______可能被烧坏；（选填“L₁、L₂、A₁、A₂”）
（3）小英只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法_______；（在错接的导线上画×，然后用其他颜色笔画出正确的接线）
（4）她们利用改正后的电路进行实验：闭合开关S后，记录两块电流表的示数；
（5）为了得到实验结论，下一步应进行的实验步骤是_______。

【推荐1】小刚在做探究串、并联电路电压规律的实验时，画出了如图所示的电路图：

表一

U1	U2	U3
2.4V	2.4V	2.4V

表二

U1	U2	U3
1.4V	1.6V	3.0V

记录实验数据如上表1、表2所示．
（1）分析可知，表1所示的实验记录与上图_____（填“甲”或“乙”）相符；表2所示的实验记录与上图_____（填“甲”或“乙”）相符．
（2）由表1所示实验数据分析可知：_____．
（3）由表2所示实验数据分析可知：_____．

【推荐2】为了探究串联电路中电压的规律，小明设计的电路如图甲所示。根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、AC之间，测出它们的电压，填入表中：

实验次数	AB间电压U1/V	BC间电压U2/V	AC间电压U3/V
1	2.5	3.5

（1）AC之间电压如图乙所示，示数为______V；
（2）再测灯L₂两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法______（正确/不正确），理由是______；
（3）在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是______；
A.整理器材，结束实验
B.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
C.分析数据，得出结论
D.换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

【推荐3】在“探究串联电路电压的特点”活动中。
(1)如图所示，实验中应选择规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；

(2)在测L₁两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是______；
(3)保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L₂两端电压。她能否测出L₂两端电压?______，理由是______；
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中：

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.2	1.6	3.8

分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。你认为小明的做法______（选填“合理”或“不合理”），理由______。