小明探究“阻力对物体运动影响”的实验,探究步骤如图甲所示。
(1)小明将小车从斜面某一高度由静止滑下时,小车一直滑出水平木板右端而掉落下去。为了不让小车滑出木板,下列做法可行的是_____ ;
A.斜面倾角不变,增大小车的质量,再从斜面同一位置由静止滑下
B.增大斜面的倾角,小车仍从斜面同一位置由静止滑下
C.斜面倾角不变,小车从斜面更高的位置由静止滑下
D.小车仍从斜面同一位置由静止滑下,换一个更长的木板
(2)实验时,让小车从斜面相同高度静止下滑,目的是_______ ;
(3)如图乙是小车在不同物体表面上运动时,速度与时间的变化图线,其中a图像属于在_____ 上运动的图线(填下列选项);
A.毛巾 B.棉布 C.木板
(4)通过上面的探究,当运动员将足球踢出后,足球运动到最高处时,受到的外力全部消失,足球将会_____ (填下列选项)。
A.保持静止 B.斜向下做匀速直线运动
C.水平匀速运动 D.斜向下做曲线运动
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(1)小明将小车从斜面某一高度由静止滑下时,小车一直滑出水平木板右端而掉落下去。为了不让小车滑出木板,下列做法可行的是
A.斜面倾角不变,增大小车的质量,再从斜面同一位置由静止滑下
B.增大斜面的倾角,小车仍从斜面同一位置由静止滑下
C.斜面倾角不变,小车从斜面更高的位置由静止滑下
D.小车仍从斜面同一位置由静止滑下,换一个更长的木板
(2)实验时,让小车从斜面相同高度静止下滑,目的是
(3)如图乙是小车在不同物体表面上运动时,速度与时间的变化图线,其中a图像属于在
A.毛巾 B.棉布 C.木板
(4)通过上面的探究,当运动员将足球踢出后,足球运动到最高处时,受到的外力全部消失,足球将会
A.保持静止 B.斜向下做匀速直线运动
C.水平匀速运动 D.斜向下做曲线运动
22-23八年级下·江苏·期末 查看更多[1]
(已下线)江苏省宿迁市2022-2023学年八年级下学期期末物理模拟试题
更新时间:2023-06-01 14:12:47
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解题方法
【推荐1】如图所示,为了探究阻力对物体运动的影响,同学们进行了如下实验:在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让同一小车从同一斜面上的同一位置由静止开始自由滑下,观察小车在水平面上滑行的距离。__________________ ;
(2)实验中每次让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下的目的是为了使小车到达水平面时具有相同的______ ;
(3) 实验中运动的小车最终停下来是由于受到______ 的作用;
(4) 实验结论:平面越光滑,小车受到的阻力越_______ ,速度减小得越______ ;
(5) 推论:如果运动的小车在水平面受到的阻力为零,小车将____________________ ;
(6) 实验说明了物体的运动_________ (选填“需要”或“不需要”) 力来维持,力是________ 物体运动状态的原因。
(2)实验中每次让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下的目的是为了使小车到达水平面时具有相同的
(3) 实验中运动的小车最终停下来是由于受到
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(5) 推论:如果运动的小车在水平面受到的阻力为零,小车将
(6) 实验说明了物体的运动
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【推荐2】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,小车从斜面顶端由静止释放,沿斜面下滑,在水平面的毛巾、棉布和木板上运动一段距离,分别停在如图所示位置。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/4/38aea371-3dfb-448e-94b5-bbed89f78659.png?resizew=514)
(1)实验中分别让小车从斜面上同一高度由静止开始滑下,目的是使小车到达水平面时__________
(2)由图甲乙丙可知,同一小车在不同水平表面上运动的距离不同,表明水平面越光滑,小车所受到的阻力越________
(3)如图2所示,分别在毛巾、棉布和木板面上用弹簧测力计水平拉着同一小木块做匀速直线运动,可探究木块的滑动摩擦力的大小与_______
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(1)实验中分别让小车从斜面上同一高度由静止开始滑下,目的是使小车到达水平面时
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实验题
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解题方法
【推荐3】许多实验器材在物理的探究实验中多次使用,斜面就是其中之一,但用法不尽相同。请完成下列利用斜面进行实验的有关内容:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/6/29/3269982977916928/3270339364372480/STEM/fea31771b3a64d04891da4613137e2f0.png?resizew=872)
(1)甲实验中,为了便于测量小车在斜面上的运动时间,应使斜面保持__________ (选填“较大”或“较小”)的坡度;
(2)在乙、丙这两个实验中,斜面的作用是_________ 。乙实验探究过程中,用__________ 来显示阻力对物体运动的影响;
(3)实验丙,若将物体A从斜面的不同高度由静止释放撞击同一木块,探究的是物体动能的大小与__________ 的关系;
(4)丁实验,物体重为4.5N,斜面长1.2m、高0.3m。用弹簧测力计沿斜面拉物体到高处,实验中弹簧测力计示数如图所示,则所测斜面的机械效率为_____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/6/29/3269982977916928/3270339364372480/STEM/fea31771b3a64d04891da4613137e2f0.png?resizew=872)
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实验题
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名校
解题方法
【推荐1】下面是小博利用如图所示的器材探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程:
(1)实验中为了使小车到斜面底端的速度相同,应使小车从斜面的___________ ,由 ___________ 释放;
(2)利用速度传感器测出小车经过不同表面的同一位置时的速度如下表:
分析数据可知:阻力越小,小车速度大小减小的越 ___________ ,小车运动的距离越 ___________ ;由此推理可知,若阻力为0,小车速度的大小和方向 ___________ ,小车将做 ___________ ;
(3)通过实验探究后得到:一切物体都有保持原来___________ 不变的性质,所以力是 ___________ 物体运动状态的原因。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/16/3e730d9e-d01f-4111-8030-80f803710e09.png?resizew=404)
(1)实验中为了使小车到斜面底端的速度相同,应使小车从斜面的
(2)利用速度传感器测出小车经过不同表面的同一位置时的速度如下表:
实验序号 | 小车释放高度(cm) | 小车到达斜面底部的速度(m/s) | 木板表面材质 | 经过固定速度传感器的速度(m/s) |
1 | 20 | 2 | 毛巾 | 0.5 |
2 | 20 | 2 | 棉布 | 1 |
3 | 20 | 2 | 木板 | 1.5 |
(3)通过实验探究后得到:一切物体都有保持原来
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实验题
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解题方法
【推荐2】理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原型,通过合理的推理得出物理规律,理想实验能深刻地解释物理规律的本质。在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/16/2765578868547584/2769989132713984/STEM/e9eeb9e7-c053-4b91-89e7-dde05671ddb0.png?resizew=758)
(1)让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下的目的是使小车到达平面时的___________ 相同。
(2)通过分析可知∶ 平面越光滑,小车受到的摩擦阻力就越___________ ,小车前进的距离就越________ 。
(3)根据实验结果推理可得∶ 若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做___________ 运动。可见,力不是________ 物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因。
牛顿曾研究过这样一个问题:他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面,于是牛顿提出了一个“大炮”的设想,如图是他画的“大炮”草图一在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度将炮弹平射出去,射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远,他推想∶当射出速度足够大时,炮弹将会如何运动呢?牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论,这就是著名的“牛顿大炮”的故事,故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/16/2765578868547584/2769989132713984/STEM/e46bec1e-c54b-462f-813c-352398c3dd47.png?resizew=195)
(4)研究中牛顿基于的可靠事实是________ 。
(5)根据以上资料和牛顿的“大炮”草图,推测牛顿当年的重要结论是_________ 。
(6)如今,牛顿当年的推测已变成了现实,人们应用他的推论,利用现代科技制成了_________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/16/2765578868547584/2769989132713984/STEM/e9eeb9e7-c053-4b91-89e7-dde05671ddb0.png?resizew=758)
(1)让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下的目的是使小车到达平面时的
(2)通过分析可知∶ 平面越光滑,小车受到的摩擦阻力就越
(3)根据实验结果推理可得∶ 若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做
牛顿曾研究过这样一个问题:他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面,于是牛顿提出了一个“大炮”的设想,如图是他画的“大炮”草图一在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度将炮弹平射出去,射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远,他推想∶当射出速度足够大时,炮弹将会如何运动呢?牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论,这就是著名的“牛顿大炮”的故事,故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法。
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(4)研究中牛顿基于的可靠事实是
(5)根据以上资料和牛顿的“大炮”草图,推测牛顿当年的重要结论是
(6)如今,牛顿当年的推测已变成了现实,人们应用他的推论,利用现代科技制成了
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】小明用斜面、木板、毛巾、棉布和小车等器材探究“阻力对物体运动的影响”实验。
(1)影响小车的运动距离有多个因素,实验中只探究阻力对物体运动的影响,因此实验时让同一小车从同一斜面上同一位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的______ 相同;
(2)根据实验现象,可以得出结论,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越______ ;运动的小车在木板上最终停下来后,受 ______ (填“平衡”或“非平衡”)力的作用;
(3)如果水平面绝对光滑,对小车没有阻力,则小车将做______ 运动;
(4)完成上述实验后,小明将两个相同的小车按A、B两种方式放要同一块海绵上,如乙图所示,从图中可知,按______ (填“A”或“B”)方式放置时,小车对海绵的作用效果更明显,这说明:压力一定时,______ ,压力作用的效果越明显。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/4/508f0911-0dae-4449-9041-33bd933914d7.png?resizew=402)
(1)影响小车的运动距离有多个因素,实验中只探究阻力对物体运动的影响,因此实验时让同一小车从同一斜面上同一位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的
(2)根据实验现象,可以得出结论,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越
(3)如果水平面绝对光滑,对小车没有阻力,则小车将做
(4)完成上述实验后,小明将两个相同的小车按A、B两种方式放要同一块海绵上,如乙图所示,从图中可知,按
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