组卷网 > 初中物理综合库 > 热学 > 温度与物态变化 > 汽化和液化 > 探究水在沸腾前后温度变化的特点
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:285 题号:19229539
小东用如图所示的装置“探究水在沸腾前后温度变化的特点”。当水温升到92℃时,每隔0.5min记录一次温度计的示数,部分数据记录如下表。

时间/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

5.5

温度/℃

92

93

94

95

96

97

98

98

98

98

98

98

气泡状态

△表示气泡从杯底上升的过程中逐渐变小
○表示气泡从杯底上升的过程中逐渐变大,到水面后爆裂
(1)依据表格的信息,水在沸腾前温度变化的特点是:___________;水在沸腾过程中温度变化的特点是:___________
(2)依据表格的信息可知水的沸点是___________℃。
2023·北京东城·二模 查看更多[2]

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中,实验装置如左图所示。

(1)该实验中,陶土网的作用是:_____,调节铁圈和陶土网的高度时,_____(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯;
(2)温度计在水中的深度要适当,则深度适当的标准是_____
(3)正确操作记录的实验数据如表,请在方格纸上画出温度与时间关系图像____

试验次数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

时间t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度t/℃

80

88

95

98

99

100

100

100

100

气泡情况

少量气泡,上升过程逐渐变小

大量气泡,上升过程逐渐变大

(4)根据右图图像可得出的探究结论是:水沸腾时,_____
(5)根据右图图像,还可得出水沸腾前温度与时间的关系是:水沸腾前,_____
2022-09-01更新 | 42次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】图甲是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置.

(1)安装该实验装置时,应先固定 A、B 两铁圈中的_____(选填“A”或“B”);
(2)当水温升到时 90℃时,每隔 1 min 记录一次温度计的示数,直到水沸腾 5 min 后停止读数,某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,漏填的数据填为_____

(3)根据数据分析可知水沸腾时温度是_____℃;
(4)在观察水的沸腾过程中,小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图乙 (a)、(b)所示,则图_____是水在沸腾时的情况;
(5)请在图丙的方格纸上画出“温度-时间”关系图象_____
(6)为了说明水沸腾过程中需要吸热,应_____,观察水是否继续沸腾;
(7)实验中给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图丁中 a 图线所示.若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是(        )
A.a 图线       B.b 图像       C.c 图像       D.d 图像
(8)小组进行交流发现,好多组出现了水的沸点不同,且最大相差 4℃,他们就此现象提出猜想,你认为合理的是(        )
A.教室内大气压不同          B.酒精灯火焰不同       C.温度计不准确
2020-11-11更新 | 85次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】小琳同学为探究水沸腾前后温度随加热时间变化的特点,进行了如下实验:用如图甲所示的装置给一定质量的水加热,当水温为90℃时,每隔记录一次水的温度,从计时开始,经水沸腾。水沸腾后持续加热一段时间,并记录水的温度。根据实验数据得到了水的温度随加热时间变化的关系图像,如图乙所示。

(1)小琳同学应通过观察___________判断水是否沸腾;
(2)由图像可知,该实验中水的沸点为___________℃,所在环境的气压___________标准大气压(选填“高于”“等于”“低于”);
(3)由图像可得出的实验结论:水在沸腾前,___________;水在沸腾过程中,___________
(4)在实验交流反思中,小琳同学想要缩短从开始加热到水沸腾的时间,请你帮小琳同学写出一条可行的操作建议:___________
2023-11-26更新 | 99次组卷
共计 平均难度:一般