【推荐2】在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，小明用海绵、小桌、大砝码和木板做了如图所示的实验。

（1）图甲、乙、丙中小桌下方是海绵，压力的作用效果是通过海绵的 _____来显示的；
（2）对比图甲和图乙可得出结论：在受力面积一定时，压力越 _____，压力的作用效果越明显；
（3）对比图乙和图丙可得出结论：在压力一定时，受力面积越 _____，压力的作用效果越明显；
（4）图甲中，小桌下方是海绵，小桌对接触面的压强为p_甲，图丁中，小桌下方是木板，小桌对接触面的压强为p_丁，则它们的大小关系是p_甲_____p_丁（选填“＞”“<”或“=”）。

【推荐3】在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。

（1）实验中通过观察海绵的______来比较压力作用效果；这种实验方法叫做______法；
（2）对比甲、乙两图可以得出：当______一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；
（3）由甲、丙两图可以探究压力作用效果与______的关系；
（4）对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点______（选填“正确”或“错误”），理由是______。

【推荐2】小桐在帮忙妈妈做馒头时，发现一个饮料瓶不小心落到了松软的面团上，在面团上留下较深的痕迹。于是他灵机一动，利用面团和装有水的饮料瓶进行探究影响重力势能大小因素的实验。
   
（1）总结实验①②③发现，重力势能的大小可由______来体现，______的重力势能最大；
（2）利用实验①②可探究重力势能大小与______是否有关；
（3）《民法典》中规定“禁止从建筑物中抛掷物品”，生活中更要杜绝 “高空抛物”这种严重危害公共安全的行为，“高空抛物”危害性大的原因，可通过分析实验②③得出的结论来解释，请你写出该结论______。

【推荐3】在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，用三个体积相同而质量不同的实心小球做实验。实验时分别将小球由某个高度自由落下，然后观察在松软的花泥上砸出的痕迹，从而判断重力势能的大小，实验过程及现象如图所示（括号内小写字母为实验序号，已知m_钢>m_玻璃>m_木）。

（1）实验通过观察______，判断重力势能的大小；
（2）实验序号______三次实验现象是在研究重力势能与质量是否有关，可以得出初步结论：物体高度相同时，______；
（3）实验（a）、（d）、（e）中控制的变量是______，可归纳得出初步结论：______。

【推荐1】在研究“物体的重力势能跟高度是否有关”时，小明把三个相同的木桩插入沙坑里，木桩顶端距沙坑表面高度相同，然后让三个铁块从空中不同的高度由静止开始自由下落撞击木桩，木桩陷入沙坑的情况如图所示，在此实验中：
(1)我们是通过观察______来比较各铁块重力势能的大小的。
(2)在准备实验器材的时候，需要三个质量______“相同”或“不同”的铁块，这样作的目的是______。
(3)从实验的结果来看，可以得出的结论是：______。

【推荐2】探究重力势能的大小与什么因素有关时，提出了如下猜想：
猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关；
猜想二：物体的重力势能与物体所在高度有关。
为了验证上述猜想，小明计划利用小桌、沙子，质量不同的铁块和刻度尺进行实验：如图所示，将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把铁块从距桌面某一高度由静止释放，撞击在桌面的中心部位，记录桌腿进入沙子的深度，其实验数据如下表所示：

实验序号	铁块质量m/g	铁块距桌面高度 H/cm	桌腿进入沙子的深度h/cm
①	20	20	1.9
②	20	30	2.9
③	20	40	3.8
④	30	20	2.9
⑤	40	20	4.1

(1)实验中通过比较___________来判断物体重力势能的大小；
(2)为了验证猜想一，需选择表中___________（填实验序号）三组数据进行分析；
(3)分析表中①②③的实验数据，可得出的结论是 ___________。
(4)小红将小桌从沙子里取出，将小桌桌腿朝下放在课桌上。同样改变铁块距离小桌桌面的高度，由静止释放，使铁块撞击在桌面的中心部位，发现桌腿并未进入课桌内，由此认为重力势能与物体所在高度无关。你认为小红实验设计是否合理？___________，理由是___________。

【推荐3】为探究重力势能与哪些因素有关，小明同学设计了如下探究实验：如图所示让三个不同质量金属块多次分别从不同高度处落下，测出金属块将木桩打入沙中的深度：金属块下落高度和木桩下陷深度数据记录在表中，分析表中数据回答：

金属块	A		B		C
金属块下落高度h/cm	30	20	30	20	20	10
木桩下陷深度s/cm	5	2.5	2.5	1.8	2.2	1.5

(1)金属块下落过程，重力势能转化为 ___________ 。
(2)实验是通过观察 ___________ 来比较金属块重力势能大小的；金属块 ___________ 在20cm高度处重力势能最大。
(3)同一个金属块在不同高度下落后打击木桩在沙中下陷深度不同，这表明了重力势能和物体的 ___________ 有关。

【推荐2】小夏同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发，并产生了如下猜想：

猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关
猜想二：物体的重力势能与物体的下落高度有关
猜想三：物体的重力势能与物体的运动路径有关
为此小夏设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球分别从距离沙表面某高度处静止释放，其中D球从光滑弯曲管道上端静止滑人，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计），实验数据如下表：

实验序号	铅球代号	铅球质量（g）	下落高度（m）	陷入沙中的深度（m）
①	A	200	0.5	0.1
②	B	400	0.5	0.25
③	C	200	1	0.2
④	D	200	1	0.2

（1）本实验中，采用的研究问题的方法是___________ （写出一种方法即可）；
（2）本实验中，铅球的重力势能大小是通过___________来反映的；
（3）为验证猜想二，应比较___________ （填实验序号），得到的结论是：当物质量相同时， _______________________；
（4）比较③④，得到的结论是_____________________；
（5）经进一步实验和分析，小夏大胆给出重力势能（）的表达式“”，并去办公室询问了老师，得以证实，小夏高兴不已，回到教室后，根据学过的知识又算出了各小球落到沙表面的动能，其中B球的动能为___________J（忽略空气阻力，g=10 N/kg）.