【推荐1】如图是探究平面镜成像特点的实验装置。
   
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于______；
（2）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？______；
（3）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理______；
理由：______。

【推荐2】如图1所示是探究“平面镜成像特点”的实验装置。实验步骤如下：把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一只完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，此时在白纸上记下蜡烛A和蜡烛B的位置，移动点燃的蜡烛，多做几次实验。

（1）平面镜成像原理是___________（选填“光的直线传播”或光的反射”）。
（2）实验中用玻璃板代替镜子的目的是___________。
（3）用镀膜玻璃板和蜡烛做实验，实验环境有：①几乎无光的实验室，②有阳光的实验室，在_________中进行实验效果好（选①或“②”）。
（4）在同样的实验环境下，用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚，主要原因是________。
（5）实验过程中蜡烛B___________（选填“需要”或“不需要”）点燃。
（6）选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的___________关系。
（7）实验中若移开蜡烛B，将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏，看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是___________（选填“虚像”或“实像”）。
（8）无论怎样水平移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，原因是___________。
（9）如图2所示，玻璃板原来沿直线BC竖直放置，若实验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度θ（θ<90°）后，蜡烛A成的像移动到点A₁处，已知图中方格均为边长相等的正方形，则θ=________。
（10）某同学发现三次实验的像距都比物距略大一些，原因是：________。（只有一个正确选项，将正确选项的字母填在横线上）
A．刻度尺测量像距时存在误差       B．玻璃板有一定厚度       C．物和像的标记点不对应

【推荐1】在探究“平面镜成像特点”的活动过程：
          
①该实验用玻璃板代替平面镜，是为了方便______，此时成像的清晰度比日常使用平面镜______（选填“好一些”或“差一些”）；
②实验时，将点燃的蜡烛放在玻璃板前，把另一个相同的蜡烛放到玻璃板的另一侧，边移动、边观察，使它与的像重合，观察时，眼睛应该在如图2乙中 ______处观察（选填“”、“ ”、“ ”或“”）。为确定像的虚实，需在______（选填“蜡烛A”或“蜡烛B”）位置放一个光屏，并在如图乙中的______处观察光屏上是否有像（选填“”、“ ”、“ ”或“”）；
③如图丙是小军本人，他在进行实验时，从镜中也观察到了自己的像，那么他在镜中所成的像应是图丙中的 ______（填序号）；
④做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识，其中不正确的是______。
A．将蜡烛向玻璃板靠近，像的大小不变
B．将蜡烛和像所在的位置用直线连接，连线跟玻璃板垂直
C．当蜡烛与玻璃板的距离为时，像和物相距
D．若将玻璃板竖直向上缓慢平移，蜡烛的像也跟着向上平移

【推荐2】如图甲所示，小明同学用玻璃板代替平面镜探究“平面镜成像特点”的实验装置。

（1）为了让实验效果更明显，应选择较 ________（选填“暗”或“亮”）的环境下进行实验；
（2）实验开始时，玻璃板应与水平桌面 ________放置，然后只点燃蜡烛A，移动未点燃的蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合，是为了探究像与物的 ________关系；
（3）玻璃板后面不点燃的蜡烛B却好像点燃了，若在蜡烛B的位置放一光屏，光屏 ________（选填“能”或“不能”）承接到像；
（4）如图乙所示，这是小明同学根据实验在方格纸上描绘的蜡烛A和蜡烛A的像位置图，分析图像可得出结论：____________；
（5）小明看到自己的手表与同桌的相同。于是突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛，正立于玻璃板两侧（如图丙所示），此时A手表指针指在9点整，那么B手表的指针应调至____________点才能与A手表指针的像完全重合。

【推荐3】在“探究平面镜成像的特点”实验中，桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支外形相同但是不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它与前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置，实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。移动点燃的蜡烛，重做实验。

（1）实验中用玻璃板作为平面镜进行实验的目的是_________；
（2）将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，它的像的大小________；
（3）移去蜡烛B，在其位置上竖立一块光屏，在光屏上________（选填“能”或“不能”）承接到A的像。

【推荐1】如图是小琳探究平面镜成像特点的实验装置．

（1）其中“甲”图是玻璃板，而“乙”图是平面镜，你认为小琳应该选择 _____ 图进行实验更合理，该实验在环境较 _____ （选填“亮”或“暗”）进行效果更好．
（2）实验中，她在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后并来回移动，通过在玻璃板的 _____ （选填“A”或“B”）侧观察，直到B与A的像完全重合．如果移去未点燃的蜡烛，并在其所在的位置上放一光屏，则光屏上 _____ （填“能”或“不能”）得到蜡烛的像．

【推荐3】小明探究“平面镜成像的特点”。

（1）实验中，他在水平桌面的白纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定_______的位置。用玻璃板代替平面镜实验时，会看到两个不重合的像，分别是玻璃板前后两个面反射形成的，为消除此影响可选用_______（选填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代替平面镜；
（2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面蜡烛的像，如图所示，小明拿另一支外形相同但_______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像_______；
（3）移去蜡烛B，在其位置上放置一块光屏，观察光屏上是否成像时应_______（选填“透过”或“不透过”）玻璃板；
（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小_______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（5）为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像，小明只将玻璃板向左平移，则蜡烛A的像的位置_______（选填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。