【推荐1】如图所示，是小红同学利用小桌、砝码、海绵探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验：

（1）该实验是通过______来显示压力的作用效果，这是物理学中的______法；
（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，______越大，压力作用效果越明显；
（3）由______两图所示实验现象可得出：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；
（4）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强______。（选填“大于”、“小于”或“等于”）

【推荐2】如图所示是小华“研究影响压力作用效果的因素”实验。 A、B直接放在桌面上，C、D、E、F都放在海绵上实验。

(1)通过实验图（C）和图（D），可以得出：力能使物体发生______。小华是根据______来比较压力的作用效果的；
(2)小华为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的______两次实验进行比较可以得出结论：______；
(3)请你根据已学过的压强知识分析：设图E中小桌对海绵的压强是p₁，图G中小桌对木板的压强是p₂，则p₁______p₂（小于/等于/大于）。比较图E和图G可知，压强的大小相同时，压力的作用效果______（一定/不一定）相同。

【推荐3】如下图“探究影响压力的作用效果的因素”实验过程：
（1）实验中通过观察海绵的______来比较压力的作用效果。
（2）比较图甲和乙可得出结论：当受力面积相同时，压力越______，压力的作用效果越明显。
（3）比较图______和______可得出结论：当压力相同时，受力面积越______，压力的作用效果越明显。
（4）此实验采用的探究方法是______法。

【推荐1】在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中：甲图中小桌放在海绵上：乙图中小桌放在海绵上，桌面上放一个砝码；丙图中桌面朝下放在海绵上；丁图中桌面朝下放在木板上，上面放一个同样的砝码。

（1）实验甲、乙、丙中用__________显示压力的作用效果；
（2）比较__________两图可以初步得出实验结论：压力大小相同时，__________越大，压力作用效果越不明显。下列事例中，直接应用该结论的是__________；
①有些课桌的边缘设计成圆弧形状
②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
③交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
（3）压力作用效果可以用压强表示。丙图中桌面对海绵的压强__________（填“大于”、“等于”或“小于”）丁图中桌面对木板的压强。

【推荐2】如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。

（1）本实验是通过观察________来比较压力作用效果的。
（2）通过比较图甲、乙，说明________，压力的作用效果越明显。
（3）通过比较图________（填序号），说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（4）实验中采用的实验方法________________。

【推荐3】在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。
   
（1）实验中通过观察海绵的______来比较压力作用效果；
（2）对比甲、乙两图可以得出：______；
（3）由______两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系；
（4）对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，请你对他的观点做出评价______；
（5）将图乙中的海绵换成木板，则原来海绵受到的压强p_海绵和现在木板受到的压强p_木板的大小关系为p_海绵______p_木板（选填“＞”“＜”或“＝”）。

【推荐1】某小组同学在学习了改变压强方法的知识后，知道了可以通过在物体下面垫上一张底面积较大的方板来减小压强．于是他们研究了物体垫上方板后，方板对地面压强与所选方板的密度、厚度以及底面积的关系．实验中，他们使用一个重10牛的正方体，测得其直接放在水平地面上对水平地面的压强为1000帕．然后他们在该正方体下面垫上不同的方板，分别测量了方板对水平地面的压强p，并将方板的密度ρ、厚度d以及底面积S一同记录在了下表中．

（1）分析比较实验序号1与2或3与4或5与6（或7与8或9与10或11与12）的实验数据及相关条件，得出结论：在物块下垫上底面积和密度相同的方板，_________．
（2）分析比较实验序号1与3与5或2与4与6（或7与9与11或8与10与12）的实验数据及相关条件，得出结论：____________．
（3）通过表格中的数据我们可以得出：在物体下面垫上方板________能减小对地面的压强（选填“一定”或“不一定”）．
（4）进一步综合分析表一与表二中的数据及相关条件可得：
a．分析比较实验数据2与3或4与5（或8与9或10与11）得出结论：在物块下面垫上底面积相同的方板，________________，对地面的压强相等．
b．分析比较实验数据2与3和4与5（或8与9和10与11）得出结论：在物块下面垫上底面积相同的方板，_____________．

【推荐2】同学们利用小桌、海绵、砝码等器材探究影响压力作用效果的影响因素，如图甲、乙、丙所示。
（1）图甲、乙、丙中压力的作用效果，是通过观察____________来比较强弱的。物理学中把这种研究方法叫________；（选填“控制变量法”或“转换法”）
（2）通过比较图_____和图乙，说明受力面积一定时，___________，压力的作用效果越明显，通过比较图_____和丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p_____p'（填“＞”、“＜”或“＝”）。
   

【推荐3】小明利用小桌、砝码、海绵探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，实验如图所示，请仔细观察并回答下列问题：
   
（1）写出实验中用到的一种探究方法______；
（2）由甲、乙两次实验现象可得出的结论是：______；
（3）由______两图所示实验现象可得出压力一定时，压力作用效果与受力面积的关系；
（4）小明在实验时将图丙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在丙、丁两种情况中小桌对海绵和木板的压强关系是：______（填“大于”、“小于”或“等于”）。