小雨利用如图所示实验器材进行探究实验，以下说法正确的是（ ）
| A．为了保证小车在水平面上开始运动时速度相同，应让小车每次都从同一高度由静止下滑，运用了控制变量法 |
| B．通过小车分别在棉布和木板表面滑行距离的分析，进一步推理得出小车不受阻力时的运动情况，运用了科学推理法 |
| C．水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越快，运动得越远 |
| D．这一实验推翻了亚里土多德对力和运动的认识，说明物体运动不需要力来维持 |
更新时间：2023-05-15 22:59:24
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【推荐1】如图是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置图，下列说法错误的是（ ）
| A．毛巾、棉布、木板为运动的小车提供了大小不同的阻力 |
| B．小车从斜面的同一高度静止滑下，小车刚刚到达水平面时的速度不相同 |
| C．小车从斜面的同一高度静止释放，水平面的阻力越大，小车运动距离越近 |
| D．小车从斜面的同一高度静止释放，水平面的阻力为零，小车将保持静止状态 |
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【推荐2】如图所示，小球在光滑轨道AB的同一位置由静止滑下，若轨道BC、BD和BE也是光滑的，不计空气阻力，下列说法中正确的是（ ）
| A．小球沿轨道BC 上升的高度等于沿BD 上升的高度 |
| B．小球沿轨道 BD 运动的距离和沿 BC 运动的距离相等 |
| C．如果小球滑下后沿水平轨道 BE 运动，小球的速度不会减小 |
| D．若小球从轨道 AB 的不同位置滑下，到达 B 位置时的速度是相同的 |
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【推荐1】在学习牛顿第一定律时，我们做了如图所示的实验，下列说法正确的是（ ）
| A．每次实验，小车可以从斜面的任何位置开始下滑 |
| B．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 |
| C．实验表明，小车受到的阻力越小，速度减小的越慢 |
| D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 |
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【推荐2】如图所示的是探究阻力对物体运动影响的实验，下列说法中正确的是（ ）
| A．三次实验要让同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由下滑 |
| B．实验表明小车所受阻力越大，滑行距离越短 |
| C．牛顿第一定律是在此实验基础上，经过推理的得到的 |
| D．实验表明力是使物体运动的原因 |
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