【推荐1】小强同学利用小桌，海绵及肥皂“探究影响压力的作用效果的因素”，实验探究过程如图所示。
   
（1）小强通过观察海绵的_________来比较压力的作用效果，这里应用的科学方法是_________；
（2）分析比较甲、乙两图中的实验现象，可以得到的结论：_________；
（3）比较图_________和_________实验可知，压力一定时，_________越小，压力的作用效果越大，这里应用的科学方法是_________；
（4）小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块肥皂对海绵的作用效果与之前一样，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为小强的方法是：_________（选填“正确”或“错误”），理由是：_________。

【推荐2】如图所示是小丽同学探究“压力的作用效果与压力大小的关系”的实验。实验中，她将相同的小桌分别放在海绵和木板上，实验中的砝码相同。

（1）为了探究“受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显”，应选择 _____图进行对比；
（2）图丙和图丁中，小桌对木板和海绵的压强大小为：p_丙_____p_丁（选填“＞” “＜”或“＝”）。

【推荐3】细心的小明在观看电影时发现，边防战士在松软的雪地里行走，抬起一只脚，另一脚会明显陷得更深；他联想到滑雪运动员踩在滑雪板上滑雪时，没有出现这种情况。这是什么原因呢？
【提出问题与猜想】对此小明同学产生疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？他做出如下猜想：
猜想一：可能与压力的大小有关。
猜想二：可能与受力面积的大小有关。
【设计并进行实验】为了验证自己的猜想，小明两个相同的平底矿泉水瓶和刻度尺，在比较松软的雪地上进行一系列操作，将实验情况记录在下表中。

实验序号	水瓶放置方式	装水情况	雪中压痕深度/cm
甲	正放	满瓶水	1.5
乙	倒放	满瓶水	2.5
丙	正放	半瓶水	0.5

【数据处理并得出结论】
（1）实验中，为了探究某一个因素的影响关系，应控制其他因素不变，这种实验探究方法是________；
（2）为了验证猜想一应选择________（填实验序号）两次实验进行分析，可得出结论：________一定时，压力越大，压力的作用效果越________；
（3）选择甲、乙两次实验可以验证猜想________（选填“一”或“二”）是否正确。________（选填“能”或“不能”）选择乙、丙两次实验解释边防战士行走时，抬起一只脚，另一只脚会陷下去；
【应用拓展】通过实验，得到了两个猜想都正确的结论，铁路工人在铺设高铁铁轨时，要在铁轨下垫上枕木，这种现象可以用猜想________（选填“一”或“二”）来解释。
   

【推荐1】探究“压力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。

   

（1）通过甲、乙实验能够得到的结论是：___________；
（2）由实验乙、丙实验能够得到的结论可以解释下列现象的是：___________（填字母）；
A.菜刀要经常磨一磨     B.书包要用宽的背带
C.汽车限重                  D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙
（3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p_丙和图丁中木板受到的压强p_丁的大小关系为p_丙___________ p_丁；（填“>”“ <”或“=”）
（4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。他发现物体B的两部分对海绵的压力作用效果___________（选填“相同”“ 不相同”或“不确定”），小华同学认为小宇同学的操作不能得出的结论：压力作用效果与受力面积无关。你认为小宇在探究过程中存在的问题是___________。

【推荐2】小红想探究“力的作用效果与哪些因素”有关，她做出了如下猜想：
猜想一：可能与压力大小有关；
猜想二：可能与受力面积的大小有关；
为了验证上述猜想，小红利用小桌、海绵、砝码等器材进行了如图所示的实验。

（1）实验中通过观察__________来比较压力的作用效果。
（2）选择甲、丙两次实验来验证压力的作用效果是否与受力面积有关，该做法是否正确？
答：__________，理由是__________。
（3）比较乙、丙两图的实验，可得出结论：压力的作用效果与受力面积的大小__________（选填“有关”或“无关”）。
（4）为了验证压力的作用效果与压力大小是否有关，应比较__________两图的实验。该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中，小桌对泡沫塑料和对木板的压强__________。此实验不能用木板代替海绵的原因是：__________。

【推荐3】如图所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。

（1）实验时，通过观察______来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果；
（2）在图A、B、C操作中，观察______两图可知：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）观察图B和C可知：受力面积一定时，______越大，压力的作用效果越明显；
（4）“磨刀不误砍柴工”是应用“A、B、C”三图中______两图的结论；
（5）如图（a）所示，小明把鸡蛋夹在铁架台，手拿比较宽的包装带切鸡蛋，没有切开；他换用同种材料的细包装带再次切该鸡蛋，如图（b）所示，鸡蛋被切开了，小明因此得出结论“压力的作用效果与受力面积有关”。

①本次探究过程中存在的问题是_______；
②为解决该问题，你认为需要补充的器材是_______，操作中最主要的步骤是_______。

【推荐1】在使用形压强计探究液体压强规律的实验中。

（1）如图1，小明用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜，观察到形管左管液面比右管液面________（选填“高”或“低”）。当形管两管液面的高度稳定后，右管中的液体受到________（选填“平衡”或“非平衡”）力的作用；
（2）如图2所示，小明将压强计的探头放入水中，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的形管左右两侧液面的高度差，这是为了探究液体内部压强和液体________ 的关系。若图中形管内注入的红墨水密度和水接近，且，则橡皮膜处的压强约为________；（g取）
（3）为了研究液体内部压强与液体密度的关系，小明将液体压强计做了如图3所示的改进。当两探头置于空气中时，形管液面相平。现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为和的两种液体中，当两探头所处的深度相同时，形管中的液面位置如图所示，则________（填“大于”“小于”或“等于”）；若要使形管中的液面再次相平，应________（填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度。

【推荐2】某小组同学做实验探究盛有液体的容器底部受到液体压强、压力大小遵循的规律。如图甲所示，三个底面积不同的圆柱形容器中分别注入质量相等的水，利用仪器测得容器底部受到水的压强，并将相关实验数据记录在表一中；又用酒精重复上述实验，并将数据记录在表二中；之后，他们又在如图乙所示三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水，重复上述实验，数据记录在表三中。（g取9.8N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³，ρ_酒精=0.8×10³kg/m³）
   

表一（注入水0.1kg）
实验序号	深度（m）	容器底面积（cm2）	容器底的压强（Pa）
1	0.01	100	98
2	0.02	50	196
3	0.05	20	490
表二（注入酒精0.08kg）
实验序号	深度（m）	容器底面积（cm2）	容器底的压强（Pa）
4	0.01	100	78.4
5	0.02	50	156.8
6	0.05	20	392
表三（注入水0.1kg）
实验序号	深度（m）	容器底面积（cm2）	容器底的压强（Pa）
7	0.01	80	98
8	0.02	40	196
9	0.05	15	490

（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的有关数据得出的结论___________；
（2）分析比较实验序号___________有关数据，可得出结论：液体深度相同，液体密度越大，液体压强越大；
（3）分析比较实验序号1、7（或2、8或3、9）的有关数据，可得出的结论：同种液体，深度相同时，液体对容器底部的压强与容器底部的面积和容器形状___________；
（4）该小组同学对每表中第三列（容器底面积）、第四列（容器底的压强）数据进行处理后，结合相关条件（即液体的质量），通过进一步综合分析归纳，可以得出的结论是___________（答出两条即可）。

【推荐3】在学习了连通器后，某小组同学为了研究连通器内液体静止时液面的高度差，先将水注入用不同粗细的玻璃管制成的连通器中，已知管的横截面积S_C＞S_B＞S_A， 待水静止后，水面如图（a）、（b）、（c）所示；然后他分别在连通器右侧的玻璃管中注入不同高度的和水不相溶的液体，直到水被完全压入左管中，测量出此时水的深度及两个液面的高度差，静止后液面如图（d）所示．接着，他们换用不同液体重复上述实验，下表中记录了他们探究过程中的部分数据．请仔细观察实验现象和数据，归纳得出初步结论．

实验序号	液体的密度（克/厘米3）	水的深度（厘米）	液面的高度差（厘米）
1	0.7	15.0	6.4
2	0.8		3.8
3	0.9		1.7
4	1.1		1.4
5	1.3		3.5
6	1.5		5.0
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①分析比较图（a）、（b）或（c）中液面高度及相关条件可得：当连通器内只有一种液体且液体静止时，液面高度差为________，且与________无关．
②分析实验序号1和2和3中的数据可初步得出：连通器中分别盛入水和某种不相溶液体，当水的深度一定且液体静止时，________．
③分析实验序号4和5和6中的数据可初步得出的结论，与②的结论相________（选填“一致”或“矛盾”）．
④基于③的结论，小王猜想：连通器中分别盛入水和某种不相溶液体，当水的深度一定且液体静止时，最终两个液面的高度差决定于水和液体两者密度的差值大小．综合分析表中的实验数据，小王的猜想________（选填“正确”或“错误”）．
⑤小张猜想：连通器中分别盛入水和某种不相溶液体且液体静止时，最终两个液面的高度差可能还跟水的深度有关．若在上述实验基础上，再增加一次实验加以验证，则序号7中拟进行实验的数据可设计为________、________．