在“测小灯泡电功率实验”中,小灯泡L1额定电压为2.5V。
(1)图甲是小明测定小灯泡L1额定功率连接不完整的实物电路图,请你用笔画线代替导线帮他将图中未连接部分连接好,要求:滑动变阻器的滑片P向左移时,灯泡发光变暗;_____
(2)正确连接电路后,若甲图中导线a内部断路,其余均完好,闭合开关,观察两只电表的示数,发现是______ ;
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑片至某位置时,电压表示数为1.5V,若使小灯泡L1正常发光,应将移动滑片向_____ (选填“左”或“右”)端移动。当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡L1的额定功率为________ W;
(4)为测量额定电流为I0的小灯泡L2的额定功率,小明又设计了如图丙所示的电路,电源电压U电不变,实验步骤如下:
①闭合开关_______ ,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为I0;
②再闭合另一个开关,_______ (选填“保持”或“改变”)滑动变阻器滑片的位置,读出电流表的示数I;
③小灯泡L2额定功率的表达式为P额=______ (用U电、I0、I表示)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/13/fd607e11-a7b7-462d-8b66-c59d6471936b.png?resizew=453)
(1)图甲是小明测定小灯泡L1额定功率连接不完整的实物电路图,请你用笔画线代替导线帮他将图中未连接部分连接好,要求:滑动变阻器的滑片P向左移时,灯泡发光变暗;
(2)正确连接电路后,若甲图中导线a内部断路,其余均完好,闭合开关,观察两只电表的示数,发现是
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑片至某位置时,电压表示数为1.5V,若使小灯泡L1正常发光,应将移动滑片向
(4)为测量额定电流为I0的小灯泡L2的额定功率,小明又设计了如图丙所示的电路,电源电压U电不变,实验步骤如下:
①闭合开关
②再闭合另一个开关,
③小灯泡L2额定功率的表达式为P额=
更新时间:2023-05-23 19:36:48
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实验题
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解题方法
【推荐1】在“测量小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,小灯泡的额定电压为2.5V。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/11/2482317706584064/2482901150359552/STEM/d99f557e-7e35-4695-8e72-450b71fbaa07.png?resizew=457)
(1)用笔代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整;
( )
(2)实验中通过调节滑动变阻器的滑片,收集几组灯泡两端的不同电压及对应电流值,绘制乙图像,则小灯泡的额定功率是_____ W。同时观察到随着灯泡两端电压增大,灯泡逐渐变亮,请根据收集到的实验数据和实验现象,你还能得到的实验的结论有?(写出两条即可)
①_______________________ ;
②______________________ ;
(3)小强完成上述实验后,小强在缺少电压表的情况下,利用电流表和已知定值电阻R等其他器材设计出了电路丙图,也测出了灯泡的电功率。请你把下面的步骤补充完整。
①闭合S、S2,断开S1,_____ ;
②保持滑动变阻器P的位置不动,闭合S、S1,断开S2,记下电流表的示数为I;
③表达式:P额=_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/11/2482317706584064/2482901150359552/STEM/d99f557e-7e35-4695-8e72-450b71fbaa07.png?resizew=457)
(1)用笔代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整;
(2)实验中通过调节滑动变阻器的滑片,收集几组灯泡两端的不同电压及对应电流值,绘制乙图像,则小灯泡的额定功率是
①
②
(3)小强完成上述实验后,小强在缺少电压表的情况下,利用电流表和已知定值电阻R等其他器材设计出了电路丙图,也测出了灯泡的电功率。请你把下面的步骤补充完整。
①闭合S、S2,断开S1,
②保持滑动变阻器P的位置不动,闭合S、S1,断开S2,记下电流表的示数为I;
③表达式:P额=
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。实验中电源电压保持不变,小灯泡的额定电压是2.5V。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/18/2680459032281088/2680683790974976/STEM/a97f8711-dccb-474d-ae8a-eb4f7d3f82dd.png?resizew=539)
(1)该同学接错了一根导线,请你在这根导线上打“×”,并补画出正确的那根导线;______
(2)正确连接电路后,用开关进行试触,发现电流表指针不偏转,而电压表指针明显偏转。故障原因可能是______ (选填“电流表”、“滑动变阻器”或“小灯泡”)断路。
(3)排除故障后,按正确的步骤进行实验。电压表示数为2V,此时小灯泡的功率______ (选填“大于、“小于”或“等于”)额定功率,要使灯泡L正常发光,滑动变阻器的滑片P应向______ (选填“左”或“右”)端移动,小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是______ W,此时小灯泡的电阻是______ Ω(结果保留一位小数)。
(4)继续调节滑动变阻器,让小灯泡两端的电压逐渐降低,小灯泡逐渐变暗,这段时间内,若小灯泡电阻变化量的绝对值是
R1,滑动变阻器接入电路的电阻变化量的绝对值是
R2,则
R1和
R2大小关系正确的是______ (填字母标号)。
A.
R1>
R2 B.
R1=
R2
C.
R1<
R2 D.无法比较
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(1)该同学接错了一根导线,请你在这根导线上打“×”,并补画出正确的那根导线;
(2)正确连接电路后,用开关进行试触,发现电流表指针不偏转,而电压表指针明显偏转。故障原因可能是
(3)排除故障后,按正确的步骤进行实验。电压表示数为2V,此时小灯泡的功率
(4)继续调节滑动变阻器,让小灯泡两端的电压逐渐降低,小灯泡逐渐变暗,这段时间内,若小灯泡电阻变化量的绝对值是
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A.
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C.
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】测量小灯泡额定功率的实验电路如图甲所示,实验器材有:标有“2.5V”字样的待测小灯泡、电压恒为4.5V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0﹣0.6A、0﹣3A)、电压表(量程为0﹣3V、0﹣15V)、开关及导线若干。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/14/bd6ae6bc-8356-4323-b6bb-580a7ec57dd1.png?resizew=334)
(1)连接电路时开关应_____ ;闭合开关前,调节滑动变阻器的滑片P,使滑动变阻器连入电路的电阻值达到最大值,这样做的目的就是为了 _____ ;
(2)向左移动变阻器滑片P,会看到灯泡变_____ (填“暗”或“亮”)一些;
(3)实验中电压表示数如图乙所示,为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向_____ (选填“左”或“右”)移动,直到电压表示数为 _____ 时为止;
(4)当小灯泡两端的电压为额定电压时,电流表的示数为0.5A,则小灯泡的额定功率为_____ W。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/14/bd6ae6bc-8356-4323-b6bb-580a7ec57dd1.png?resizew=334)
(1)连接电路时开关应
(2)向左移动变阻器滑片P,会看到灯泡变
(3)实验中电压表示数如图乙所示,为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向
(4)当小灯泡两端的电压为额定电压时,电流表的示数为0.5A,则小灯泡的额定功率为
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】小华做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源两个(电压分别为4.5伏、6伏)、待测小灯(标有“2.5V”字样)、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“10Ω 2A”字样)、电键及导线若干。实验中,他连接电路后,移动滑片使变阻器连入电路的电阻最大,闭合电键时,发现小灯发光很亮,电压表、电流表的示数分别如图(a)、(b)所示。
①小华连接的电路中电压表并联在_____ 两端(选填“小灯”、“滑动变阻器”),他选用电源的电压为 _____ 伏;
②小华仅更换了电源,闭合电键前使变阻器连入电路的电阻最大。闭合电键后,他移动滑片,发现电压表示数变小;
(a)小华应移动滑片直至电压表示数为_____ 伏时,小灯正常发光;
(b)若此时电流表的示数为0.26安,则小灯的额定功率为_____ 瓦,变阻器连入电路的阻值为 _____ 欧。
①小华连接的电路中电压表并联在
②小华仅更换了电源,闭合电键前使变阻器连入电路的电阻最大。闭合电键后,他移动滑片,发现电压表示数变小;
(a)小华应移动滑片直至电压表示数为
(b)若此时电流表的示数为0.26安,则小灯的额定功率为
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/27/2273e626-b086-4416-9416-e21594b92461.png?resizew=383)
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】在“测量小灯泡电功率”的实验中,器材有“
”的小灯泡、电阻约为
,规格为“
”“
”的两个滑动变阻器、四节新干电池。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/2/faa93528-b29b-4b23-b21b-7530c1dbc50c.png?resizew=329)
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整_______ ;
(2)为了操作顺利进行,滑动变阻器的规格应选______ 。开关闭合前滑动变阻器的滑片应置于______ ;(填“最左端”或“最右端”)
(3)闭合开关,小明发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是______ ;
(4)排除故障后,调节滑动变阻器,使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数为______ A(如图乙所示),则灯泡的额定功率为_________________________ W;
(5)第二小组的同学在实验中发现,本组的电压表
的量程已损坏,而
的量程可以使用,经过研究设计了如图丙所示电路,完成了小灯泡额定功率的测量,实验时,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为______ V时,小灯泡正常发光;
(6)第三组同学没有更换任何器材想利用此电路探究电流与电压的关系,多次测量,并绘制了小灯泡的
与
的关系图像如图丁所示,分析图像可知电压表与电流表的示数之比______ (选填“变大”、“变小”或“不变”),且不成正比,导致这一结果的原因是______ ;
(7)完成测量后,同学们又找来几个不同阻值的定值电阻替换小灯泡,探究电流与电阻的关系。得到的
与
的关系图像如图戊所示,当电阻为
时,换为
的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向_____ (选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为______ V,多次换用阻值不同的电阻,进行正确操作后即可得出结论:______ 。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6e7b5cbf1ad2537c4308ec353e9f806c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/78aa8e890d2ac882e0fe79598811777a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/16d93e78f11cb2e3da7bc7cfbf5d3c48.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b0aee66309c31b47cfb3b1812806ae80.png)
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(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整
(2)为了操作顺利进行,滑动变阻器的规格应选
(3)闭合开关,小明发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是
(4)排除故障后,调节滑动变阻器,使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数为
(5)第二小组的同学在实验中发现,本组的电压表
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/edaab27d71cd1a342f454c8853e69e4c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4a6bb65878785532d817f8fd11a9ef3d.png)
(6)第三组同学没有更换任何器材想利用此电路探究电流与电压的关系,多次测量,并绘制了小灯泡的
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e105760638b22b26ff8bec4354255e4c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8d30c2757cadb2af80ea041a1af853fe.png)
(7)完成测量后,同学们又找来几个不同阻值的定值电阻替换小灯泡,探究电流与电阻的关系。得到的
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e105760638b22b26ff8bec4354255e4c.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/78aa8e890d2ac882e0fe79598811777a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e4de49b9b4621a90d07ea99ae6c1cc75.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/2/c829fe1d-b0d8-4d11-ae92-1a33abc7fac8.png?resizew=355)
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】小华小组在做“测量小灯泡电功率”的实验中,实验室有如下器材:电源(电压恒为6V),小灯泡L(额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω),电流表、电压表、开关、规格分别为“10Ω1A”的滑动变阻器R1和“50Ω0.5A”的滑动变阻器R2各一个,导线若干。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/17/2723068043591680/2727479286390784/STEM/a870292a-7f28-4f97-8b98-1aa8a131b685.png?resizew=432)
(1)请用笔画线代替导线,帮小华将如图甲中的电路连接完整______ 。
(2)为了顺利完成实验,小颖应选用规格为______ (选填“R1”或“R2”)的滑动变阻器。
(3)移动滑动变阻器滑片P的位置。获得多组对应的电压值和电流值,绘制小灯泡U-I图象如图乙所示,小灯泡的额定功率为______ W。
(4)同组的阳阳同学打算只利用一只电表和增加一个已知阻值的定值电阻R0,来测量小灯泡的额定功率。他设计了如图下所示的不同方案的电路图,其中不能达到实验目的是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/17/2723068043591680/2727479286390784/STEM/a870292a-7f28-4f97-8b98-1aa8a131b685.png?resizew=432)
(1)请用笔画线代替导线,帮小华将如图甲中的电路连接完整
(2)为了顺利完成实验,小颖应选用规格为
(3)移动滑动变阻器滑片P的位置。获得多组对应的电压值和电流值,绘制小灯泡U-I图象如图乙所示,小灯泡的额定功率为
(4)同组的阳阳同学打算只利用一只电表和增加一个已知阻值的定值电阻R0,来测量小灯泡的额定功率。他设计了如图下所示的不同方案的电路图,其中不能达到实验目的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/17/2723068043591680/2727479286390784/STEM/7a824c3e-a1e6-4f2a-b57f-5f4f426ba21e.png?resizew=432)
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】小文做“测量小灯泡的电功率”实验,实验室有如下器材:电源(电压恒为6V)、小灯泡(额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω、电流表、电压表、开关各﹣一个、规格分别为5Ω 0.5A”、“10Ω 0.5A”和“30Ω 0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/19/8465d508-74ff-4680-9a33-d8f8292e26c2.png?resizew=340)
(1)小文设计了图甲所示的电路,他应选用规格为_____________ 的滑动变阻器;
(2)根据电路图连接好实物图后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数,而电压表无示数,出现故障的原因可能是__________________ ;
(3)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片在不同位置,小灯泡U-I图像如图乙所示,小灯泡的额定功率为__________ W;
(4)小文同学实验过程中发现电压表已损坏,于是他找到一只阻值为5Ω的定值电阻R0,测量出了小灯泡的额定功率,设计方案如图丙所示,实验中调节滑动变阻器滑片,使电流表A2的示数为________ A后,再读电流表A1的示数,从而算出小灯泡的额定功率。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/19/8465d508-74ff-4680-9a33-d8f8292e26c2.png?resizew=340)
(1)小文设计了图甲所示的电路,他应选用规格为
(2)根据电路图连接好实物图后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数,而电压表无示数,出现故障的原因可能是
(3)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片在不同位置,小灯泡U-I图像如图乙所示,小灯泡的额定功率为
(4)小文同学实验过程中发现电压表已损坏,于是他找到一只阻值为5Ω的定值电阻R0,测量出了小灯泡的额定功率,设计方案如图丙所示,实验中调节滑动变阻器滑片,使电流表A2的示数为
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】如图,在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/22/efce874a-34c4-4168-9ff7-dc7eb9138607.png?resizew=599)
(1)图甲中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并在图中改正(导线不许交叉);_____
(2)正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮。两电表无示数。为判断故障。将电压表与滑动变阻器并联,电压表有示数,则电路发生故障的原因是_____ ;
(3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一点,电压表示数如图乙所示为____________ V;
(4)根据实验记录绘制I﹣U图像如图丙所示,根据图像信息,计算小灯泡的额定功率是____________ W;
(5)完成上述实验后,小敏设计了如图丁所示的电路,测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。实验方案如下:(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R1)
①按电路图连接电路;
②闭合开关_____ ,移动R1滑片,使电流表的示数为I额,灯泡正常发光;
③闭合开关_____ ,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额;
④保持R2滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2;
⑤小灯泡额定功率的表达式为P额=_____ 。(用I额,I1、I2、R1表示)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/22/efce874a-34c4-4168-9ff7-dc7eb9138607.png?resizew=599)
(1)图甲中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并在图中改正(导线不许交叉);
(2)正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮。两电表无示数。为判断故障。将电压表与滑动变阻器并联,电压表有示数,则电路发生故障的原因是
(3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一点,电压表示数如图乙所示为
(4)根据实验记录绘制I﹣U图像如图丙所示,根据图像信息,计算小灯泡的额定功率是
(5)完成上述实验后,小敏设计了如图丁所示的电路,测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。实验方案如下:(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R1)
①按电路图连接电路;
②闭合开关
③闭合开关
④保持R2滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2;
⑤小灯泡额定功率的表达式为P额=
您最近一年使用:0次
实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】小华做“测量小灯泡电功率”实验,实验室有如下器材:电源(电压恒为6V)、小灯泡(额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω)、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10Ω 1A”和R2“50Ω 0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干。
(1)小华设计了图甲所示的电路,她应选用规格为______ (填“R1”或“R2”)的滑动变阻器;
(2)甲组同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,电路故障可能是小灯泡______ (填“短路”或“断路”);
(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片在不同位置,小灯泡U﹣I图像如图乙所示,小灯泡的额定功率为______ W;
(4)由图乙发现灯泡电阻是变化的,主要原因是______ ;
(5)同组的小敏在测该小灯泡的额定功率时,选用了如图丙所示的器材,其中电源电压恒为U,R的电阻值已知。
①闭合开关S和S2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为______ ;
②闭合开关S和S1,保持滑动变阻器滑片位置不变,记录电流表的示数为I;
③小灯泡额定功率表达式为:P额=U额×(I﹣______ )(用已知量符号表示)。
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(1)小华设计了图甲所示的电路,她应选用规格为
(2)甲组同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,电路故障可能是小灯泡
(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片在不同位置,小灯泡U﹣I图像如图乙所示,小灯泡的额定功率为
(4)由图乙发现灯泡电阻是变化的,主要原因是
(5)同组的小敏在测该小灯泡的额定功率时,选用了如图丙所示的器材,其中电源电压恒为U,R的电阻值已知。
①闭合开关S和S2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为
②闭合开关S和S1,保持滑动变阻器滑片位置不变,记录电流表的示数为I;
③小灯泡额定功率表达式为:P额=U额×(I﹣
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