组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 简单机械及机械效率 > 机械效率 > 测量滑轮组的机械效率 > 测量滑轮组机械效率的实验器材及实验步骤
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:17 题号:19715063
某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在表中:

实验次数

钩码重G/N

钩码上升高度h/cm

拉力F/N

绳端移动距离s/cm

机械效率η

1

1

10

0.6

30

55.60%

2

2

10

1

30

3

4

10

1.6

30

83.3%

(1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上___________拉起弹簧测力计;
(2)第二次实验中,滑轮组的机械效率为___________
(3)分析1、2、3次实验数据可知,使用同一滑轮组提升重物时,重物越___________(选填“重”或“轻”),滑轮组的机械效率越高;
(4)结合生产生活实际,用滑轮组提升重物时,下列选项中也可提高机械效率的是:___________
A.增大绳重
B.减轻动滑轮重
C.加快物体提升的速度
   

相似题推荐

实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】如图所示,在“探究滑轮组的机械效率”的实验中,小明利用两组滑轮组进行测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据,用二个动滑轮和二个定滑轮测得第4组数据,测得数据如下表:
实验
次数
物重
G/N
钩码上升
高度h/m
动力
F/N
绳子自由端
移动距离s/m
滑轮组的机
械效率η/%
110.10.70.347.6
220.11.10.3
340.120.366.7
440.10.5



(1)表格中①处数据应为______%;由图乙的数据可知,②处数据应为______N;
(2)由实验1、2、3可知,同一滑轮组,提升物重越大,机械效率越______;由实验3、4可知,提升物重相同,滑轮组的机械效率与______有关。
2022-02-27更新 | 134次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.
实验 次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η
140.12.70.274%
240. 11.80.374%
380. 13.10.386%
480. 12.5

(1)实验中应沿竖直方向___________(选填“匀速”或“变速”)缓慢拉动弹簧测力计.
(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法__________(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到__________对滑轮组机械效率的影响.
(3)用丁图装置进行实验,得出表中第4次实验数据,靖将表中的两个数据填写完整________________________
(4)通过比较_______________________两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关.(填实验次数的序号)
(5)通过比较_______________________两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高.(填实验次数的序号)
2019-07-13更新 | 129次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】小松和小雷在复习“机械与功”一章时,完成以下实验

(1)小松和小雷用一个滑轮组成了如图甲所示装置,用手竖直向上匀速拉动右侧弹簧测力计,将重为G的钩码匀速提起。实验中分别测出钩码提升高度h和手拉弹簧测力计将绳子自由端提起的高度s,发现它们之间的关系为s=2h,表明______
(2)小松和小雷用滑轮组装成滑轮组,如图乙所示,测量滑轮组的机械效率,每个滑轮的重相同,(b)、(c)为同一滑轮组,实验数据记录表格如下表所示;
次数钩码重G/N钩码上升高度h/m测力计的示数F/N测力计移动距离s/m机械效率η/%
120.10.80.383.3
220.10.60.566.7
340.11.10.5
①该实验原理是______;根据表格中的信息可知,(c)装置滑轮组的机械效率是______
②对比(a)、(b)两次实验得出的结论是______
③对比(b)、(c)可以探究滑轮组的机械效率与______关系。
2022-04-16更新 | 156次组卷
共计 平均难度:一般