小轩利用如图所示装置探究二力平衡条件。已知左、右托盘及绳的质量相等,实验时左边放重3N的砝码,右边放重2N的砝码时,木块仍能保持静止,则下列说法中错误的是( )
A.木块此时仍处于平衡状态 |
B.小车代替木块来进行实验会更好 |
C.木块受到两边绳子的拉力是一对平衡力 |
D.若在右盘再放入2N的砝码时,木块仍会保持静止 |
更新时间:2023-06-23 13:52:15
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【推荐1】如图所示,同学们在水平冰面上滑冰车时,用钎子用力杵冰面,冰车匀速向前滑行,但停止用力后,冰车会慢慢停下来。不计空气阻力,对此现象分析正确的是( )
A.冰车匀速向前滑行时,钎子给冰面的力与冰面给钎子的力是一对相互作用力 |
B.冰车匀速向前滑行时,钎子给冰面的力与冰面给冰车的力是一对平衡力 |
C.冰车慢慢停下来是因为人停止用力后,冰车不再受力 |
D.冰车慢慢停下来是因为人停止用力后,冰车的惯性越来越小 |
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【推荐2】在下列几种现象中,不需要对物体施加力的是( )
A.物体从静止变为运动 | B.物体从运动变为静止 |
C.物体做圆周运动 | D.物体在光滑水平面上做匀速直线运动 |
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【推荐1】如图所示为掷出的实心球的运动轨迹,下列说法正确的是( )
A.掷出的实心球能继续向前运动,是因为实心球受到惯性的作用 |
B.空中飞行的实心球,在最高点处于非平衡状态 |
C.地面上滚动的实心球慢慢停下来了,实心球的惯性也消失了 |
D.实心球沿轨迹运动时,外力全部消失,实心球一定沿水平方向做匀速直线运动 |
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【推荐2】2022年6月5日10时44分,我国成功发射“神舟十四号”载人飞船(如图)。飞船随火箭一起离开发射塔加速升空的过程中,下列说法错误 的是( )
A.飞船不再受重力作用 | B.飞船受非平衡力作用 |
C.飞船的机械能不断增大 | D.火箭推力对飞船做了功 |
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【推荐3】如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮在水平面上做匀速圆周运动,忽略空气阻力,则橡皮在做匀速圆周运动过程中( )
A.橡皮受平衡力作用 |
B.橡皮运动状态没有发生改变 |
C.橡皮只受两个力 |
D.橡皮能保持匀速圆周运动是因为它具有惯性 |
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名校
解题方法
【推荐1】请同学们抬头看看吊在天花板上的风扇,在下列各力中属于一对平衡力的是( )
A.风扇受到的重力和风扇对天花板的拉力 |
B.电线对风扇的拉力和风扇受到的重力 |
C.风扇对电线的拉力和电线对风扇的拉力 |
D.风扇对电线的拉力和电线对天花板的拉力 |
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解题方法
【推荐2】如图所示为小红测量体重时的情景,静止时体重计对她的支持力为,她对体重计的压力为,她受到的重力为G,地面对体重计的支持力,下列说法正确的是( )
A.重力G与压力的三要素相同 |
B.支持力与重力G大小相等 |
C.支持力与重力G是一对平衡力 |
D.压力与支持力是一对相互作用力 |
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单选题
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名校
解题方法
【推荐1】如图为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是( )
A.调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小 |
B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车 |
C.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面 |
D.将小车扭转一个角度,是为了研究两个力不在同一直线上能否平衡 |
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单选题
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适中
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名校
解题方法
【推荐2】在探究“二力平衡的条件”实验中,小明同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示,则下列说法正确的是( )
A.甲图中物体静止处于平衡状态,乙图中物体匀速直线运动处于非平衡状态 |
B.小华同学的实验设计更合理,因为可以避免摩擦对实验探究的影响 |
C.将小车扭转一定角度,松手后,小车旋转恢复原状说明平衡力必须作用在同一直线上 |
D.在乙装置中若某一时刻将右侧绳子剪断,小车仍能做匀速直线运动 |
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