【推荐1】某同学测量滑轮组的机械效率时，先用弹簧测力计测出物重G，按图示组装好器材，拉动弹簧测力计使物体匀速上升，用刻度尺分别测出物体上升的高度h和绳端移动的距离 s，在物体静止时读出拉力的大小F，最后，根据公式η=×100%,算出滑轮组的机械效率。

（1）以上操作过程存在一处错误，请在错误的句子下面画上横线______，并写出正确的操作方法∶______
（2）为了提高滑轮组提升物体时的机械效率，请提出两条措施∶______、______

【推荐2】按要求完成填空。
　　
(1)如图1所示电流表的示数为_____A。
(2)如图2是探究液体压强与哪些因素有关时的情景，此现象说明了在相同液体内部，同一深度处各个方向的压强大小_____。
(3)如图3所示，实验中小磁针的变化说明了_____。
(4)如图4所示，_____的机械效率更高。

【推荐3】实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒，质量不等的滑轮2个，滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计。请选用上述实验器材证明：动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关。
（1）写出实验步骤______；
（2）画出实验数据记录表格______。

【推荐1】为了探究影响机械效率的因素，小梦选取了大小相同的滑轮，利用图甲和图乙装置进行了实验，并把数据记录在下表中：

实验 次数	滑轮 材质	钩码重 G/N	提升的高度h/m	有用功 W有用/J	拉力 F/N	绳端移动的距离s/m	总功 W总/J	机械效率
	铝
	铝
	铝
	塑料
	塑料

（1）比较1和2两次实验发现：在所用滑轮组一定时，提升的钩码________，机械效率越高；
（2）比较3和4两次实验发现：滑轮组的机械效率还与________有关；
（3）比较________两次实验发现：在所用滑轮组一定时，机械效率与提升高度无关；
（4）第5次实验是利用了图________的装置完成的，判断依据是________；
（5）利用图甲的装置，把重6N的物体用2.5N的拉力迅速拉起，滑轮组的机械效率为________。可见如果没有刻度尺，只有弹簧测力计，也可以测量出滑轮组的机械效率。

【推荐2】小华用图示装置探究滑轮组的机械效率，实验数据记录如下：
   
（1）实验中应竖直向上___________拉动弹簧测力计，绳端移动距离为___________m；
（2）第3次实验的机械效率为___________%；
（3）分析数据可知，提高同一滑轮组的机械效率，可以采取的措施是___________。

次数	物重	物体上升距离	拉力	机械效率
1	2
2	3
3	6

【推荐3】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。
（1）在使用甲弹簧测力计时需要竖直向上_________拖动，若斜向上匀速拉动则弹簧测力计的示数会_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
   
（2）从表中数据可分析出实验1是用图_________（选填“甲”或“乙”）做的实验；实验1中若钩码上升的速度为0.1m/s，则拉力的功率为_________W；

实验次数	钩码重G/N	钩码上升高度h/m	绳端拉力F/N	绳端移动距离s/m	机械效率%
1	4	0.1	1.8	0.3	74.1
2	4	0.1	1.4	0.5
3	6	0.1	2.4	0.3	83.3

（3）表格中空白处的数据应为_________（百分数保留到0.1%）；
（4）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的重量越重，滑轮组的机械效率越_________（选填“高”或“低”）；比较实验1和实验3可得结论：同一滑轮组，_________，可以提高滑轮组的机械效率。

【推荐2】小明用如图甲所示装置探究滑轮组的机械效率，实验数据记录如表所示：

实验次数	第一次	第二次	第三次
物重	2	3	6
物体上升高度	0.10	0.10	0.10
拉力	1.0	1.4	2.5
绳端移动距离	0.30	0.30	0.30
机械效率

（1）实验中应竖直向上______拉动弹簧测力计；
（2）第三次实验的机械效率为______%；
（3）分析数据可知，提高同一滑轮组的机械效率，可以采取的措施是______；
（4）若在图甲所示装置的基础上，增加一个动滑轮，改为图乙所示的装置，提升同一物体，则滑轮组的机械效率______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

【推荐3】在生活和生产中，简单机械有着十分重要的作用
（1）为了探究“杠杆的平衡条件”，小明用图甲的装置进行实验。实验前，杠杆左端下沉，应将右端的平衡螺母向_____调节（选填“左”或“右”）。

（2）小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态，测出此时的拉力大小为F₁，发现F₁L₁≠F₂L₂，其原因是：_______；
（3）如图丙所示装置，O为支点。（支点处摩擦忽略不计）他将2只总重力为1N钩码悬挂在B点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升0.1m， 然后将这2只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度h仍为0.1m，其他条件不变，此杠杆的机械效率将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）小宇用图2的实验装置探究滑轮组机械效率，实验中用同一滑轮组提升钩码，记录数据如表（不考虑绳重和摩擦）。

实验次数	钩码重G/N	钩码提升的高度h/m	拉力F/N	绳端移动距离s/m	机械效率
1	2	0.1	0.9	0.3	74.1%
2	4	0.1		0.3	83.3%

①由图2可知，第2次实验中弹簧测力计示数为______N；
②分析实验数据可得：同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越______（选填“高”或“低”）。若提升同一物体时，减小动滑轮的重力，则滑轮组的机械效率______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。