小永和小恒用如图丙所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。
①在加热过程中，水中气泡出现图丁所示的两种情形，其中图______ （填“a”或“b”）表示水在沸腾；
②水沸腾时，继续加热，水的温度______ （填“升高”“降低”或“不变”）；
③实验操作正确，两位同学根据实验数据分别绘制了水的温度随时间变化的图象，如图戊所示，两位同学图象不同的原因是水的______ 不同；
④水沸腾后，将水倒入烧瓶，发现水停止沸腾。两位同学接着用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，如图己所示，发现烧瓶内的水又重新沸腾了，这是因为浇冷水后瓶内水蒸气液化，瓶内气压减小，水的沸点______ （填“升高”“降低”或“不变”）。
①在加热过程中，水中气泡出现图丁所示的两种情形，其中图
②水沸腾时，继续加热，水的温度
③实验操作正确，两位同学根据实验数据分别绘制了水的温度随时间变化的图象，如图戊所示，两位同学图象不同的原因是水的
④水沸腾后，将水倒入烧瓶，发现水停止沸腾。两位同学接着用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，如图己所示，发现烧瓶内的水又重新沸腾了，这是因为浇冷水后瓶内水蒸气液化，瓶内气压减小，水的沸点
更新时间：2023-07-10 16:05:57
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【知识点】 探究水在沸腾前后温度变化的特点解读
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解题方法
【推荐1】“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：
（1）实验装置如图所示，在组装过程中需要先调整的是___________ （选填“铁圈”或“铁夹”）。
（2）实验时，小冬向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是___________ 。
（3）经过一段时间的加热，观察到水中产生大量的气泡，不断上升___________ ，到水面破裂开来，释放出气泡中的___________ （选填“水蒸气”或“空气”），温度___________ 这标志着水已经沸腾，此时温度计示数如图丙所示，水的沸点是___________ ℃。
（1）实验装置如图所示，在组装过程中需要先调整的是
（2）实验时，小冬向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是
（3）经过一段时间的加热，观察到水中产生大量的气泡，不断上升
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解题方法
【推荐2】如图甲所示，小亮在做“观察水的沸腾”实验。
（1）为了缩短实验时间，小亮向烧杯中注入适量的_____ （选填“热”或“凉”）水。
（2）小亮绘制出温度随时间的变化图像如图乙所示，由图像可知水的沸点为_____ ℃；沸腾时，水的温度 _____ （选填“升高”“降低”或“不变”）。
（3）小明猜想沸腾的水也能将图丙试管中的水加热至沸腾。实验时，用烧杯中沸水给试管的水加热一段时间后，试管中的温度计示数上升到图丙所示的值后不再变化，其读数为_____ ℃，试管中的水 ____ （选填“沸腾”或“不沸腾”）。
（1）为了缩短实验时间，小亮向烧杯中注入适量的
（2）小亮绘制出温度随时间的变化图像如图乙所示，由图像可知水的沸点为
（3）小明猜想沸腾的水也能将图丙试管中的水加热至沸腾。实验时，用烧杯中沸水给试管的水加热一段时间后，试管中的温度计示数上升到图丙所示的值后不再变化，其读数为
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解题方法
【推荐3】探究“水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置如图所示。请你完成下列问题：
（1）在给烧杯中的水加热的过程中，观察到水中的气泡情况如图乙所示，其中图___________ （选填“①”或“②”）表示水沸腾前的情况；
（2）如图丙所示，B容器中装有适量水，A试管内也装有水，现用酒精灯给B容器加热，一段时间后，B容器内水沸腾时，则A试管内的水___________ （选填“会”或“不会”）沸腾；
（3）现给一定量的水加热，其温度与时间的关系如图丁中a图线所示（实线部分），如果其他条件不变，仅将水的质量减少，则其温度与时间的关系图线应该是图丁中的___________ （选填“a”“b”“c”或“d”）。
（1）在给烧杯中的水加热的过程中，观察到水中的气泡情况如图乙所示，其中图
（2）如图丙所示，B容器中装有适量水，A试管内也装有水，现用酒精灯给B容器加热，一段时间后，B容器内水沸腾时，则A试管内的水
（3）现给一定量的水加热，其温度与时间的关系如图丁中a图线所示（实线部分），如果其他条件不变，仅将水的质量减少，则其温度与时间的关系图线应该是图丁中的
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