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北斗三号全球卫星导航系统我国北斗三号全球卫星导航系统的最后一颗卫星,于2020年6月23日9时43分在西昌卫星发射中心点火升空,并圆满发射成功如图甲,这标志着北斗全球卫星导航系统从中国走向了全世界,可以为全球用户提供优质定位服务。北斗卫星导航系统的空间段主要由5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星组成,分布在绕地球高、中、低多个轨道运行。中轨道卫星高地面高度为约2万千米,主要是非静止轨道卫星运行;高轨道为地球同步卫星(静止轨道卫星),高地面约万千米,该卫星运行轨道平面与赤道平面重合如图,轨道周期和地球在惯性空间中的自转方向一致,周期也一致为24h。(1)高轨道同步卫是相对地球是___________ (填“运动”或“静止”)的;
(2)非静止轨道卫星是按椭圆形轨道绕地球运动的,当该卫星从近地点向远地点运行时其动能会___________ (填“增大”、“减小”或“不变”);
(3)北斗三号全球卫星的两翼都安装了太阳能电池板,太阳能电池板是把太阳能直接转化成___________ 能,其中太阳能属于___________ (填“可再生”或“不可再生”)能源。在人类使用能源的过程中,必然有部分能量由于种种原因浪费掉且不能再重新加以利用,因为能量的转移或转化具有___________ ,所以我们要大力开发诸如太阳能这样的新能源;
(4)在卫星发射场地安装有风速测试仪,为了测定风速的大小,现有如图的装置,图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动。现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器的滑片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大。以下四个图中符合要求的是___________ 。
北斗三号全球卫星导航系统我国北斗三号全球卫星导航系统的最后一颗卫星,于2020年6月23日9时43分在西昌卫星发射中心点火升空,并圆满发射成功如图甲,这标志着北斗全球卫星导航系统从中国走向了全世界,可以为全球用户提供优质定位服务。北斗卫星导航系统的空间段主要由5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星组成,分布在绕地球高、中、低多个轨道运行。中轨道卫星高地面高度为约2万千米,主要是非静止轨道卫星运行;高轨道为地球同步卫星(静止轨道卫星),高地面约万千米,该卫星运行轨道平面与赤道平面重合如图,轨道周期和地球在惯性空间中的自转方向一致,周期也一致为24h。(1)高轨道同步卫是相对地球是
(2)非静止轨道卫星是按椭圆形轨道绕地球运动的,当该卫星从近地点向远地点运行时其动能会
(3)北斗三号全球卫星的两翼都安装了太阳能电池板,太阳能电池板是把太阳能直接转化成
(4)在卫星发射场地安装有风速测试仪,为了测定风速的大小,现有如图的装置,图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动。现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器的滑片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大。以下四个图中符合要求的是
更新时间:2023-08-21 17:15:32
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【推荐1】小明要进行“探究电流与电阻关系”的实验,实验室备有下列器材:电源一个(电压保持9V不变), 两个滑动变阻器(规格分别为“30Ω, 1A”、“15Ω, 2A”), 电流表、电压表各一个, 10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻各一个。(1)图甲为小明连接的电路,电路连接存在一处错误,请在错误的导线上打上“×”并画出正确的连接;______
(2)改正错误后,连接好电路,闭合开关S,发现电流表指针几乎没有偏转,电压表指针迅速偏转到满偏刻度外。出现这一现象的原因可能是______ (假设电路只有一处故障);
A. 定值电阻R0 短路 B. 定值电阻R0 断路
C. 滑动变阻器R断路 D. 滑动变阻器R短路
(3) 排除故障后,将10Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,电压表的示数如图乙所示,此时电压表的示数为______ V;
(4) 实验中,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,都无法使定值电阻R0 两端的电压达到1V 或1V以下。其原因可能是______ ;
A. 定值电阻R0的阻值太小 B. 电源电压太低
C. 滑动变阻器R最大阻值太小 D。 滑动变阻器R最大阻值太大
(5)解决上述问题后,接着用20Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻后,再闭合开关,移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值_______ (选填“变大”或“变小”),他这样操作的目的是____________________ ;
(6) 接下来小明要将定值电阻依次更换为30Ω和40Ω进行实验,为使实验更顺利,滑动变阻器最大阻值不小于_____ Ω。
(2)改正错误后,连接好电路,闭合开关S,发现电流表指针几乎没有偏转,电压表指针迅速偏转到满偏刻度外。出现这一现象的原因可能是
A. 定值电阻R0 短路 B. 定值电阻R0 断路
C. 滑动变阻器R断路 D. 滑动变阻器R短路
(3) 排除故障后,将10Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,电压表的示数如图乙所示,此时电压表的示数为
(4) 实验中,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,都无法使定值电阻R0 两端的电压达到1V 或1V以下。其原因可能是
A. 定值电阻R0的阻值太小 B. 电源电压太低
C. 滑动变阻器R最大阻值太小 D。 滑动变阻器R最大阻值太大
(5)解决上述问题后,接着用20Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻后,再闭合开关,移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值
(6) 接下来小明要将定值电阻依次更换为30Ω和40Ω进行实验,为使实验更顺利,滑动变阻器最大阻值不小于
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名校
解题方法
【推荐2】小王同学在科技创新活动中设计了一个可以测量回形针A移动距离的电路。如图甲所示,灯泡在电路中作为指示灯使用,新蓄电池电源电压保持不变,电流表量程为0~0.6A,一根粗型均匀的铅笔芯,其阻值与长度成正比。回形针P固定在铅笔芯左端,回形针A可以在铅笔芯上自由滑动。
(1)闭合开关发现小灯泡不亮,电流表示数较小,接下来应进行的操作是______ 。
A.断开开关,拆掉连线,重新连接电路
B.检查电路有无短路,断路
C.移动回形针A,观察小灯泡发光情况
(2)小李同学认为灯丝电阻会随温度面变化,可能对测量回形针A移动的距离影响较大,于是小李用一个定值电阻R替换掉小灯泡,并且增加一个量程为0~15V的电压表组成如图乙所示电路。闭合开关后,在回形针A从最右端向左滑动过程中,小李绘制出滑动距离x从7cm到11cm,电压表该数U与滑动距离x、电流表读数I与滑动题离x的关系如图丙所示。
①根据图丙可知,小王同学所选的蓄池电压为______ V,铅笔芯1cm的电阻为______ 。
②为保证电路安全,回形针A离铅笔芯量右端的最大距离为______ cm。
(1)闭合开关发现小灯泡不亮,电流表示数较小,接下来应进行的操作是
A.断开开关,拆掉连线,重新连接电路
B.检查电路有无短路,断路
C.移动回形针A,观察小灯泡发光情况
(2)小李同学认为灯丝电阻会随温度面变化,可能对测量回形针A移动的距离影响较大,于是小李用一个定值电阻R替换掉小灯泡,并且增加一个量程为0~15V的电压表组成如图乙所示电路。闭合开关后,在回形针A从最右端向左滑动过程中,小李绘制出滑动距离x从7cm到11cm,电压表该数U与滑动距离x、电流表读数I与滑动题离x的关系如图丙所示。
①根据图丙可知,小王同学所选的蓄池电压为
②为保证电路安全,回形针A离铅笔芯量右端的最大距离为
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实验题
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(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】小亮用图甲所示的电路来测量小灯泡的电功率,已知电源电压3V恒定不变,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请用笔画线代替导线将图甲中滑动变阻器连入电路,要求滑片向左滑动时,灯泡亮度变大______ ;
(2)闭合开关,在实验中,小亮发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于图乙所示位置,则故障是______ ;
(3)故障排除后,小亮从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,实验中某次电压表的示数为2V时,应将滑动变阻器的滑片向______ (选填“左”或“右”)移,使小灯泡正常发光。实验中得到小灯泡U﹣I图象如图丙所示,则小灯泡的额定功率是______ W,小亮所用到的滑动变阻器的规格是下列四个选项中的______ (选填选项前字母);
A.“5Ω,2A” B.“15Ω,2A” C.“25Ω,2A” D.“30Ω,2A”
(4)在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了ΔR1,小灯泡的阻值变化了ΔR2,则ΔR1______ ΔR2,(选填“>”、“<”或“=”),你的理由是:______ 。
(1)请用笔画线代替导线将图甲中滑动变阻器连入电路,要求滑片向左滑动时,灯泡亮度变大
(2)闭合开关,在实验中,小亮发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于图乙所示位置,则故障是
(3)故障排除后,小亮从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,实验中某次电压表的示数为2V时,应将滑动变阻器的滑片向
A.“5Ω,2A” B.“15Ω,2A” C.“25Ω,2A” D.“30Ω,2A”
(4)在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了ΔR1,小灯泡的阻值变化了ΔR2,则ΔR1
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实验题
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真题
解题方法
【推荐1】【浙江省湖州市2015年中考科学试题物理部分】最近,微信朋友圈里流传着“黑心秤"的说法传闻称许多菜市场的商家在电子秤下面放上衬垫物,这样电子秤显示的示数会大于商品的质量导致消费者购买的商品短斤缺两,电子秤下放上衬垫物真会这样吗?
[实验与记录]
科学兴趣小组准备了电子秤、称量物(100克、300克、500克砝码各1个),泡沫板,毛毯、纸板,进行实验,结果记录如表1.
表1
[分析与结论]
通过对表1实验结果的分析,可得出的结论是_________________
[问题与猜想]
用毛毯作为衬垫物时,电子秤显示的示数有偏差是什么因素引起的?科学兴趣小组通过思考和讨论后认为可能与毛毯太软引起电子秤倾斜有关为此,他们又制定了实验方案并进行实验.
[实验与记录]
把电子秤置于水平木板上,调零后放上砝码测量,改变木板与水平桌面的倾角a的大小,调零后继续实验,如图,结果记录如表2.
表2
由表中数据可知,科学兴趣小组成员不仅研究了电子秤示数变化与电子秤是否倾斜有关,还研究了_______
[分析与推理]
科学兴趣小组为寻找电子秤倾斜后示数减小的原因,查阅了电子秤的电路原理图(如下图)了解到电子秤示数随电流的增大而增大,压力传感器R的阻值随压力的变化而变化.
根据以上信息,解释电子秤示数随倾角增大而减小的原因:______________
[实验与记录]
科学兴趣小组准备了电子秤、称量物(100克、300克、500克砝码各1个),泡沫板,毛毯、纸板,进行实验,结果记录如表1.
表1
衬垫材料 示数/克 称量物 | 无 | 泡沫板 | 毛毯 | 纸板 |
500克砝码 | 500 | 500 | 498 | 500 |
300克砝码 | 300 | 300 | 299 | 300 |
100克砝码 | 100 | 100 | 100 | 100 |
[分析与结论]
通过对表1实验结果的分析,可得出的结论是
[问题与猜想]
用毛毯作为衬垫物时,电子秤显示的示数有偏差是什么因素引起的?科学兴趣小组通过思考和讨论后认为可能与毛毯太软引起电子秤倾斜有关为此,他们又制定了实验方案并进行实验.
[实验与记录]
把电子秤置于水平木板上,调零后放上砝码测量,改变木板与水平桌面的倾角a的大小,调零后继续实验,如图,结果记录如表2.
表2
倾角 示数/克 称量物 | 0° | 5° | 10° | 15° |
500克砝码 | 500 | 498 | 492 | 483 |
300克砝码 | 300 | 299 | 295 | 290 |
100克砝码 | 100 | 100 | 98 | 97 |
由表中数据可知,科学兴趣小组成员不仅研究了电子秤示数变化与电子秤是否倾斜有关,还研究了
[分析与推理]
科学兴趣小组为寻找电子秤倾斜后示数减小的原因,查阅了电子秤的电路原理图(如下图)了解到电子秤示数随电流的增大而增大,压力传感器R的阻值随压力的变化而变化.
根据以上信息,解释电子秤示数随倾角增大而减小的原因:
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐2】为有效预防病毒的传播,落实“入校前体温检测”,很多人员密集、流动性大的场所都配备了如图甲所示的非接触红外热像仪,方便了体温检测。
李曦同学通过调查了解到,红外热像仪的核心元件,就相当于一个热敏电阻,于是找来一个类似的热敏电阻来进一步研究其测温原理。通过查询发现其阻值随温度变化的图像如图乙所示。李曦同学想使用伏安法测得热敏电阻的阻值从而得到环境温度值,于是她设计了如图丙所示的电路,其中是热敏电阻。
(1)她选用了如下器材:电源电压3V,滑动变阻器(1.4kΩ 1A),电压表(0~3V),电流表(0~0.6A)和若干导线、开关。但同组的其他同学认为,以上的器材中有一个应该更换规格,这个器材是______ ;
(2)她思考过后并没有更换器材,而只是将上述器材从原电路中去掉了,也完成了测量。当去掉该器材再连接好电路后,她接下来应该将滑动变阻器______ (请写出操作);
(3)若她使用(2)中的方案,她将热敏电阻长时间捂在手中后,小组同学记录此时电压表示数为1.6V,则她测得的体温为:______ ℃;
(4)经过评估,小组同学一致认为利用(2)中的电路无法准确测量人体体温,如果仅从电压表的角度来分析,是因为电压表______ 。
李曦同学通过调查了解到,红外热像仪的核心元件,就相当于一个热敏电阻,于是找来一个类似的热敏电阻来进一步研究其测温原理。通过查询发现其阻值随温度变化的图像如图乙所示。李曦同学想使用伏安法测得热敏电阻的阻值从而得到环境温度值,于是她设计了如图丙所示的电路,其中是热敏电阻。
(1)她选用了如下器材:电源电压3V,滑动变阻器(1.4kΩ 1A),电压表(0~3V),电流表(0~0.6A)和若干导线、开关。但同组的其他同学认为,以上的器材中有一个应该更换规格,这个器材是
(2)她思考过后并没有更换器材,而只是将上述器材从原电路中去掉了,也完成了测量。当去掉该器材再连接好电路后,她接下来应该将滑动变阻器
(3)若她使用(2)中的方案,她将热敏电阻长时间捂在手中后,小组同学记录此时电压表示数为1.6V,则她测得的体温为:
(4)经过评估,小组同学一致认为利用(2)中的电路无法准确测量人体体温,如果仅从电压表的角度来分析,是因为电压表
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐3】法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖.这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度.如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图:
(1)通电螺线管的右端是_____ 极;
(2)闭合开关S2,指示灯不亮,再闭合开关S1,指示灯发光,由此可知:巨磁电阻的大小与_____ 有关;
(3)若滑片P向左移动,电磁铁的磁场_____ (填“增强”、“减弱”),观察到指示灯变得更亮,由此实验可得出结论:_____ ;
(4)请举出一个应用巨磁电阻效应相关的实例_____ .
(1)通电螺线管的右端是
(2)闭合开关S2,指示灯不亮,再闭合开关S1,指示灯发光,由此可知:巨磁电阻的大小与
(3)若滑片P向左移动,电磁铁的磁场
(4)请举出一个应用巨磁电阻效应相关的实例
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