组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 欧姆定律 > 电流与电压、电阻的关系 > 探究电流与电阻的关系
题型:实验题 难度:0.4 引用次数:166 题号:20047014
小北利用如图甲的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,滑动变阻器的规格为“0~50Ω”。
   
(1)用笔画线代替导线按图甲所示电路图将图乙中实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P向左移动,电路中电流变大,导线不得交叉)。____
(2)闭合开关,发现电压表和电流表均无示数,小北利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在ab之间和bc之间,电压表均有示数;接在ac之间,电压表无示数,如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是 ________
(3)问题解决后,他们接入阻值为10Ω的电阻进行实验,并得出如表中的数据,对数据进行分析后得出实验初步结论是:电阻一定时,通过电阻的电流与它两端的电压成 ______
电压U/V11.522.5
电流I/A0.10.150.20.25
(4)接下来他们再次对电流与电阻关系进行探究,为了用题目中提供的所有的定值电阻正确完成五次实验,应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持 _____V不变。完成第一组实验 _________,改接另一个定值电阻后,继续操作有以下四步:①闭合开关;②将滑动变阻器的滑片移到最右端;③记录电流表示数;④将滑动变阻器的滑片移到适当位置。从安全和规范角度考虑,正确的顺序是 ______
(5)小北同学每次随机选取一个定值电阻,进行了五次实验,根据所得数据画出电流与电阻关系的图像如图丙,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据图丙中的数据分析,阻值为 _____Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片,这次实验之前的那一次实验,小北选取的是阻值为 ____Ω的定值电阻。
(6)在此基础上,小华设计了如图丁所示的电路来测定额定电压为3V的小灯泡L正常发光时的电阻。电源电压为4.5V,定值电阻R0的阻值为10Ω,R1规格为“20Ω,1A”。
请帮助他完成以下实验步骤:
①开关S、S1闭合,S2断开,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为 ________V时,小灯泡正常发光;
②保持滑片位置不动,开关S、S2闭合,S1断开,此时电压表的示数为0.5V;
⑧小灯泡的正常发光时的电阻R________Ω。(保留一位小数)

相似题推荐

实验题 | 较难 (0.4)
【推荐1】为了探究“电流与电阻的关系”,小明采用了如图甲所示的实物图进行实验。供选择的定值电阻有4个,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω,电源电压恒为4.5V,滑动变阻器的最大阻值为20Ω。

(1)连接电路时,开关应该处于 ___________状态,实验前滑动变阻器的滑片应位于 ___________(选填“A”或“B”)端,滑动变阻器的作用除了保护电路外,还起到了 ___________的作用。
(2)小明根据实验数据利用描点法得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像,则图中阴影部分面积表示的物理量是 ___________
(3)上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向 ___________(选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为 ___________V时,读出电流表的示数。为了使4个定值电阻都为实验所用,滑动变阻器的阻值至少是 ___________Ω。
(4)实验结束后,小明同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻,进行“电流与电压关系”的实验探究,老师指出这样操作是不可行的,原因是 ___________
2024-02-21更新 | 9次组卷
实验题 | 较难 (0.4)
【推荐2】小东同学在做“探究电流电阻的关系”实验时,准备以下器材:电源电压为3V且保持不变,电流表()、电压表()、滑动变阻器A(20Ω 1A)、滑动变阻器B(30Ω 0.5A)四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)开关、导线若干。根据如图甲所示的实物电路图连接进行实验。

(1)将电路连接正确后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,且移动滑动变阻器的滑片,电压表无变化,原因可能是_____
(2)探究电流与电阻的关系时,小东通过调节滑动变阻器滑片P,保持通过定值电阻R两端的电压1V不变,为了完成让4个定值电阻都能完成实验,应如何选择滑动变阻器:_____
(3)如果选择滑动变阻器B,要完成4个定值电阻的所有实验,需要使得定值电阻两端的电压不变,预设的这个不变的电压的范围是:_____
2022-10-09更新 | 495次组卷
【推荐3】在探究导体的电流跟电阻的关系实验中,老师提供的器材有:电源(电压恒为3V),电流表、电压表各一个,五个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,50Ω),滑动变阻器(规格是20Ω 2A),导线、开关若干。
(1)图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线;______
(2)在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片滑至最______(选填“左”或“右”)端;
(3)电路连接无误后,闭合开关,小明先后将5Ω和10Ω的电阻分别接入电路,移动滑片P进行了二次实验,数据如表格所示。小明紧接着再将20Ω的定值电阻替换10Ω的电阻后,直接读出电流表示数为______A;
物理量
实验次数
电阻R(Ω)电流I(A)
150.4
2100.2
320

(4)小明为了使实验能继续顺利进行,还可以使用的定值电阻有______;(写出具体的电阻值,多写少写都不给分)
(5)小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡,测量其不同电压下的电功率;
①正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这种现象的原因是______
②排除故障,继续实验,根据实验数据画出IU图象(如图乙)。由此可求出小灯泡正常发光时的功率为______W;
③当灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率为P1,当灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率为P2,分析图象发现,P1______P2(选填大于、小于或等于);
(6)完成上述实验后,电流表突然损坏了。小明又利用上述器材重新设计了如图丙的电路(选择了一个定值电阻R0=5Ω和一个单刀双掷开关),测另一个小灯泡的额定功率;
①S2先和接线柱1接通,闭合开关S1,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数等于小灯泡的额定电压2.5V;
②滑动变阻器的阻值______(变大/不变/变小),将S2和接线柱2接通,读出电压表的示数为1.5V;
③则小灯泡的额定功率表达式为P______W。
2020-08-15更新 | 118次组卷
共计 平均难度:一般