【推荐1】如图是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从A点由静止滑下。
（1）以挡板为参照物，小车是______；
（2）图中AB段的距离s_AB＝______cm；小车在AC段的平均速度v_AC＝______m/s；
（3）AC段的平均速度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）BC段的平均速度；
（4）实验时，如果小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度偏______。

【推荐2】如图所示为测量小车运动的平均速度实验。
   
（1）本实验的原理是___________，除了图中所示的实验器材外，还需要___________。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的倾角适当___________（选填“大”或“小”）一些。
（3）让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度，若t_AB=1.8s，t_AC=2.8s，则v_BC=___________cm/s。
（4）由实验数据可知，小车在下滑过程中做___________直线运动（选填“加速”“匀速”或“减速”）。

【推荐3】实验小组用如图甲所示的装置“测量物体运动的平均速度”。

（1）根据实验原理______，实验中需要测量的物理量有路程和______；
（2）现有的实验器材有小车、金属片、带有刻度的长木板和木块，还缺少的测量器材是______，其中金属片的作用是使小车可以及时停下，便于准确测量小车运动的时间；
（3）组装器材时，将带有刻度的长木板一端用木块垫起来，使它保持______（选填“较大"或“较小”）的坡度，这是为了准确测量______（选填“路程”或“时间”）；
（4）实验中如果还没放开小车就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏______；
（5）实验结束后，小明调整装置利用位置传感器测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以计算出小车在不同位置的速度。屏幕图像如图乙所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是______（选填“匀速"或“加速”）运动的；小车到达坡底时的速度为 ______m/s。

【推荐1】如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）该实验的原理是________。测量工具有________和________
（2）由图可知________，如果测得时间。则AB段的平均速度________。
（3）在测量小车到达点的时间时，如果小车过了点才停止计时，再测AB段的平均速度会偏________。（填“大”或“小”）
（4）小车在斜面上运动的过程中平均速度最快的是________（选填“”、“”或“”）。

【推荐2】如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。
（1）这个实验的原理是______，小车所放的斜面应保持较______（填“大”或“小”）的坡度。
（2）该实验中，金属片的作用方便______测量；小车后半段的平均速度______（填“大于”“小于”或“等于”）前半段的平均速度。
（3）小车从斜面顶端运动到底端过程中，做的是______（填“匀速”或“变速”）直线运动；实验前必须学会熟练使用电子表，如果在测量全程的平均速度过程中，当小车运动了一小段距离才开始计时，则会使所测的平均速度偏______（填“大”或“小”）。

【推荐3】小明在做“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置；小车从带刻度（分度值为）的斜面顶端由静止下滑，图中的小方框是小车到达、、三处时电子表的显示（数字分别表示“小时∶分∶秒”）。

（1）该实验测小车平均速度的原理是______；
（2）实验中应使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”），以减小测量______的误差（选填“路程”或“时间”）；
（3）请根据图中信息回答：______；
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果还没释放小车就开始计时，则会使所测段的平均速度偏______（选填“大”或“小”）。