【推荐1】如图所示是“探究平面镜成像的特点”实验装置。
   
（1）实验中沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。用于测量像与物体到平面镜的距离的工具是___________；
（2）实验中A、B两支蜡烛的外形应___________（选填“相同”或“不同”）。当B蜡烛与A蜡烛的像完全重合时，移去B蜡烛，在原来的位置上放一光屏，在光屏上___________（选填“能”或“不能”）承接到A蜡烛的像，说明平面镜成的像是___________像；
（3）实验中在白纸上记录了像与物体对应点的位置，分别测量它们到玻璃板的距离，并记录在表中。实验表明，平面镜所成像的大小与___________的大小相等，像和物体到平面镜的距离___________，像和物体的连线与镜面垂直。

次数	蜡烛到到平面镜的距离/cm	蜡烛的像到到平面镜的距离/cm	蜡烛的像与蜡烛的大小关系
1	8	8	相等
2	12	12	相等
3	16	16	相等

【推荐2】小彤同学“探究平面镜成像的特点”的实验情景。如图所示。
（1）除了如图画出的器材外，实验中还需要的测量工具是 _____；实验时小彤用玻璃板代替平面镜，原因是 _____；
（2）将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面，将 _____（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，人眼应从蜡烛 _____（选填“A”或“B”）一侧透过玻璃板观察，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像 _____，在白纸上记录两支蜡烛的位置；
（3）当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小 _____（填“变小“不变”或“变大”）；
（4）同组小明在实验中，蜡烛B在玻璃板后的纸面上无论怎样移动，都无法让它与蜡烛A的像完全重合，原因可能是 _____；
（5）将光屏竖立在像的位置（与玻璃板平行），光屏上无法呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是 _____（填“虚”或“实”）像。

【推荐3】在“研究平面镜成像的特点”实验中，小强用如图所示的器材进行实验，为了研究像与物体离平面镜的距离，还需要的实验器材是_________。其中应用_________代替平面镜，这样做的目的是___________。在像的位置放上光屏，光屏上_________（选填“可以”或“不可以”）观察到像。

【推荐1】如图甲，小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验：

（1）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B（与蜡烛A大小相同）竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的_______（前侧/后侧）观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。采用玻璃板代替平面镜进行实验，好处是_______；
（2）实验中，他将玻璃板绕轴转向自己，发现镜中的像_______（转向自己/转离自己/不动），它的像的大小_______；
（3）如图乙所示，小明在实验中采用的是厚玻璃板，他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像和，则像的像距为_______（填“”或“”），且测得两个像之间的距离为1cm，则玻璃板的厚度为_______cm，若在图乙中和两个像中间放置一块不透明薄挡板，则小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板能看到_______（选填“只有”“只有”或“和”）。

【推荐2】在探究“平面镜成像特点”的实验中：

（1）实验时，选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是________________。选两根相同的蜡烛的原因是_________________。
（2）在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A，蜡烛B在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。实验中若蜡烛B在玻璃板后面无论怎么移动都与蜡烛A的像不重合，那么原因可能是______________。
（3）实验时，将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，它的像的大小_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上_____（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像。

【推荐3】在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、相同的两个棋子A与B、刻度尺，橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示．

（1）实验时玻璃板应该_______放置在水平桌面上；
（2）该实验选择两个相同棋子的A和B，是为了比较______________关系；
（3）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，能在观察到A棋子的同时，也能观察到A棋子的像，从而确定_______，此时成像的清晰度比日常使用的平面镜_______ (选填 “好些”或“差一些”)．
（4）在实验过程中，小明让玻璃板沿垂直于CD轴方向靠近棋子B，为了完成实验探究，小明应将棋子B______(选填“远离”或“靠近” )A棋子，同时观察到棋子的像将_______(选填“变大”、 “不变”或“变小”)；他若将玻璃板沿CD轴方向水平向右移动，则他将观察到镜中A的像_______ (选填“向右”、“向左”或“不”)移动．
（5）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应在棋子_____ (选填 “A”或“B”)这一侧观察，移动玻璃板后面的棋子B. 使它与棋子在玻璃板中所成的像重合，以此来确定棋子A成像的位置，这里所采用的研究方法是________ (选填“控制变量法”或“等效替代法”)．

【推荐1】小明探究平面镜成像的特点。

（1）小明在竖直的玻璃板前，A位置放置点燃的蜡烛，看到玻璃板后出现蜡烛的像，如图甲所示，用一张不透明纸挡在玻璃板与像之间，他在图甲所示位置 ___________（选填“仍能”或“不能”）看到蜡烛的像，说明平面镜成的是 ___________（选填“虚像”或“实像”）；
（2）撤去不透明纸，小明又拿另一支大小相同的蜡烛放到玻璃板后像的位置，发现它跟像完全重合，所用物理方法是 ___________。选取两支相同的蜡烛是为了比较 ___________关系；
（3）本实验用玻璃板代替平面镜的目的是 ___________；
（4）经过三次实验得到三组物、像位置点，标记如图乙所示，做多次实验的目的是 ___________（选填序号）。
A．减小实验误差       B．得到普遍规律

【推荐2】如图是小薇同学“探究平面镜成像特点”的装置：用玻璃板作平面镜，将其竖立在水平面上，在其下面垂直地放一把刻度尺，两支完全相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上．点燃玻璃板前面的蜡烛A，移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全_______．从刻度尺上可以发现，此时蜡烛A到镜面的距离与它的像到镜面的距离_______．

【推荐3】用如图所示装置探究平面镜成像的特点。把―张大纸铺在桌面上，纸上竖立一块玻璃板，沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。

（1）把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面的适当位置，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板的后面移动，当移动到某位置时，发现该蜡烛与点燃蜡烛的像完全重合。此现象说明平面镜成的像__________（填序号）；
A．是虚像
B．大小与物体的大小相等
C．和物体到平面镜的距离相等，和物体连线与镜面垂直
（2）移动点燃的蜡烛分别到、B、C点，重复（1）中的操作，记录与点燃蜡烛的像重合的、、点，用直线将、、和、、分别连接成三角形，将纸沿的对折，发现两个三角形几乎重合。此说明平面镜成的像__________（填序号）；
A．是虚像
B．大小与物体的大小相等
C．和物体到平面镜的距离相等，和物体连线与镜面垂直
（3）有同学在实验过程中，观察到点燃蜡烛的像好像总是“悬浮”在纸面上方。造成该现象的原因可能__________（填序号）；
A．玻璃板太厚
B．玻璃板未垂直桌面，且偏离点燃蜡烛一侧
C．玻璃板未垂直桌面，且偏向点燃蜡烛一侧
（4）放学路上，小东看到商场玻璃展窗后的企鹅玩具很可爱，她想利用课堂上学过的平面镜成像特点的知识测一测企鹅玩具的身高，请补全测量步骤：（忽略玻璃厚）
①小东相对于玻璃前后移动直到观察到企鹅与自己的__________（填“虚像”或“实像”）重合在一起（如图）：此时小东到玻璃的距离与企鹅到玻璃的距离__________；

②记录企鹅身体在自己身上的对应位置；
③量出所记录位置的高度h，即为企鹅的大致高度；其依据是__________。