【推荐1】小红要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
A．接触面所受的压力大小             B．接触面的粗糙程度
接下来小红通过如图所示的实验操作开展探究。

   

（1）进行甲、乙、丙图实验，弹簧测力计______（“需要”/“不需要”）沿水平方向拉着物体做匀速直线运动；
（2）要验证猜想B，需按照______两个图（选填“甲”、“乙”或“丙”）进行对比实验；
（3）比较甲、乙两次实验，得到的实验结论：______相同，______越大，滑动摩擦力越大；
（4）在本次实验中运用的研究方法是______和______；
（5）在丙图中，拉动木块从静止到匀速直线运动，测力计示数随时间的变化图像为______（选填“丁”或“戊”）图。

【推荐2】学校要组织拔河比赛，小敏知道这项运动的输赢与摩擦力有很大关系，为了让自己班科学赢得比赛，小敏用如图所示的实验装置做了“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。

（1）测量滑动摩擦力之前，弹簧测力计指针未指在零刻度线上，应对弹簧测力计进行______；
（2）在图甲中将铝块放在水平木板上，水平向右拉弹簧测力计，当铝块沿水平方向做______运动时，铝块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，则______N；
（3）比较______两次实验，可以得出在接触面粗糙程度相同时，______，滑动摩擦力越大；
（4）根据对比实验乙、丙得出的结论，请你为小敏班级赢得拔河比赛提出一条合理的建议：______。

【推荐1】小红要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
A.接触面所受的压力大小        B.接触面的粗糙程度            C.物体运动的速度
接下来小红通过如图所示的实验操作开展探究。

（1）进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿___________方向拉着物体做___________ 运动。
（2）要验证猜想B，需按照___________两个图（选填“甲”、“乙”或“丙"）进行对比实验。
（3）比较甲，乙图的实验，得到的实验结论是___________。
（4）在本次实验中运用的研究方法是转换法和___________。
（5）小月发现小红上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后长木板___________（选填“一定"或“不一定"）要做匀速直线运动。

【推荐2】小明“五一”假期到游乐场体验了一项惊险刺激的游戏项目“过山车”，满载游客的“过山车”从轨道的最高端飞驰而下，到达大回环的顶端，再疾驰而下、体验了“过山车”的惊险刺激后，小明做了以下的实验探究。

（1）小明设计了如图甲所示的装置，右侧斜面上可以铺设不同材质的面料，右侧的斜面倾角可以调节：
①保持右侧斜面倾角不变，在斜面铺上毛巾，让小球从左端等高线A处自由下滑，小球___________（选填“能”或“不能”）到达右侧等高线处；
②更换较光滑的棉布面，重复刚才的操作，发现滑到右侧斜面最高点比第一次距离等高线更___________（选填“远”或“近”）；
③继续更换成更光滑的面料，重复上述操作；通过以上实验现象，小明进一步推理得出：当右侧斜面___________时，小球将到达右侧等高线处；
（2）小明在上述第①次实验中，取下毛巾，其他条件不变，只减小了右侧斜面的倾角。他发现倾角越小，小球在右侧斜面上运行的距离越大；进一步推理得出：当倾角为时，如图乙，若小球在水平面运动时受到的阻力为0，则小球将做___________运动。英国科学家牛顿在此类研究成果上，概括总结出一条重要的物理规律——“牛顿第一定律””。
通过以上实验，发现物体接触表面的粗糙程度是影响滑动摩擦力大小的因素之一，物理兴趣小组同学为了探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，进行了如图甲所示的①②③三个实验步骤，当物体做匀速直线运动时，记下弹簧测力计的示数分别为，且。

（3）分析①②两图可知：接触面粗糙程度一定，___________越大，滑动摩擦力就越大；分析②③两图，___________（选填“能”或“不能”）判断哪个表面更粗糙。
（4）为探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度关系，兴趣小组对实验进行了创新设计，如图乙所示，物体M刚开始处于B处与弹簧接触（不相连），此时弹簧无形变。依次在CD水平面铺上毛巾、棉布、木板、薄玻璃板，用手推动物体M压缩弹簧至A点，再迅速松手，让物体M分别在足够长的毛巾、棉布、木板、薄玻璃板表面上运动。
①每次都让物体M压缩弹簧到A点，松手后，使物体M运动到C点时___________相同。
②通过观察___________，比较物体M在CD水平面受到的摩擦力大小。

【推荐3】学习过“影响摩擦力大小的因素”后，小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块．他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度，进行了如下实验：

（1）因为要比较两者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做实验时，应保持__________不变．
（2）先将木块叠放在铁块上，用弹簧测力计________拉动它们．弹簧测力计的示数如图所示，则桌面对物体的摩擦力为__________N．
（3）然后，_________（填两物块的放置情况），重复上述过程，这次测得的摩擦力为2.4N．
通过上述实验现象可知：_______的表面粗糙程度大一些．