小明同学利用“伏安法”进行实验。小灯泡额定电压为
，电源电压保持
不变，滑动变阻器规格为“40Ω 1A”。
（1）如图甲是某同学连接的实物电路图。请只改动一条导线使电路连接正确，在错误处画“×”并用笔画线代替导线将电路连接正确（注意不能与其它导线交叉）；( )
（2）改正错误后，调节滑动变阻器滑片，并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图像如图乙所示，则灯泡正常发光时的电阻为___________ （保留一位小数），小灯泡的额定功率为___________ W；
（3）小明又找来R1=10Ω、R2=20Ω、R3=30Ω定值电阻想要继续探究“电流与电阻的关系”，只将10Ω的定值电阻代替小灯泡连入电路，调节滑动变阻器使定值电阻两端电压为U0=4V，接下来断开开关，取下10Ω的定值电阻，换成20Ω的定值电阻，则闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向___________ （选填“A”或“B”）移动；
（4）实验结束后，小明还想知道所用的滑动变阻器的最大值与铭牌标注是否一致，但是发现电源意外损坏了，于是他找来另一个未知电压的电源（电压恒定不变），并设计了如图丙所示的电路，请你将他的实验步骤补充完整（已知定值电阻的阻值为R0）。
①将滑动变阻器滑片P移到最右端，闭合开关，记录此时电流表示数为I1；
②再将滑动变阻器滑片P移到___________ ，记录此时电流表示数为I2；
③滑动变阻器的最大阻值R滑动=___________ （用测出的物理量和已知量的字母表示）。
，电源电压保持不变，滑动变阻器规格为“40Ω 1A”。（1）如图甲是某同学连接的实物电路图。请只改动一条导线使电路连接正确，在错误处画“×”并用笔画线代替导线将电路连接正确（注意不能与其它导线交叉）；
（2）改正错误后，调节滑动变阻器滑片，并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图像如图乙所示，则灯泡正常发光时的电阻为
（3）小明又找来R1=10Ω、R2=20Ω、R3=30Ω定值电阻想要继续探究“电流与电阻的关系”，只将10Ω的定值电阻代替小灯泡连入电路，调节滑动变阻器使定值电阻两端电压为U0=4V，接下来断开开关，取下10Ω的定值电阻，换成20Ω的定值电阻，则闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向
（4）实验结束后，小明还想知道所用的滑动变阻器的最大值与铭牌标注是否一致，但是发现电源意外损坏了，于是他找来另一个未知电压的电源（电压恒定不变），并设计了如图丙所示的电路，请你将他的实验步骤补充完整（已知定值电阻的阻值为R0）。
①将滑动变阻器滑片P移到最右端，闭合开关，记录此时电流表示数为I1；
②再将滑动变阻器滑片P移到
③滑动变阻器的最大阻值R滑动=
更新时间：2023-09-10 21:10:16
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实验题
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解题方法
【推荐1】小明所在的物理实验小组，利用图甲所示的电路测量额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻，电源电压由三节新干电池组成。________ ；
（2）小明将电路改接正确后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是______ 
；
（3）小明测量了小灯泡在不同电压下的电流，并绘制了如图丙A所示的图像，根据图像可知灯泡的电流与电压并不成正比原因是：__________ 。
（4）一同学根据电压表和电流表的示数绘制成了如图丙B图像，发现电压增大，电流减小，如果不改正电路连接，他应调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为________ ，读出电流表的示数，从而完成这次实验；
（5）小中也想测灯泡的额定功率，老师给他一个额定电流为0.3A的小灯泡和一个阻值为
的定值电阻
，电源电压未知。小中设计的电路如图所示，请将以下实验步骤补充完整。
，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数为______ A；
②保持滑片P的位置不变，断开开关，闭合开关
，电流表示数为0.2A；将滑动变阻器的滑片P移到最左端，电流表的示数为0.3A，则电源电压为______ V；
③小灯泡的额定功率：
_________ W。
（2）小明将电路改接正确后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是
；（3）小明测量了小灯泡在不同电压下的电流，并绘制了如图丙A所示的图像，根据图像可知灯泡的电流与电压并不成正比原因是：
（4）一同学根据电压表和电流表的示数绘制成了如图丙B图像，发现电压增大，电流减小，如果不改正电路连接，他应调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为
（5）小中也想测灯泡的额定功率，老师给他一个额定电流为0.3A的小灯泡和一个阻值为
的定值电阻，电源电压未知。小中设计的电路如图所示，请将以下实验步骤补充完整。
，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数为②保持滑片P的位置不变，断开开关
，闭合开关，电流表示数为0.2A；将滑动变阻器的滑片P移到最左端，电流表的示数为0.3A，则电源电压为③小灯泡的额定功率：
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐2】科技小组用图甲所示电路测量定值电阻R的阻值。
（1）请在图甲中，用笔画线代替导线，将图中的器材连接成完整电路。要求：滑片P向A端移动时，电流表示数变小；___________
（2）连接电路过程中，开关应处于___________ 状态，滑动变阻器滑片P应位于阻值最大端；
（3）闭合开关前，发现电流表指针在零刻度线左侧，其原因可能是___________ ；
A.电流表没调零
B.电流表正负接线柱接反
（4）问题解决后，闭合开关，滑片P移动到某一位置时，电压表的示数为2V，电流表的示数如图乙所示，为___________ A，则定值电阻R=___________ Ω；
（5）此实验装置，还可以完成什么实验？请写出一个：___________ ；
（6）另一小组的同学利用已知最大阻值为R'的滑动变阻器，设计了如图丙所示的电路来测量未知定值电阻Rx的阻值。主要步骤如下：
①滑片置于最右端，闭合开关，记下电流表示数为Ix；
②滑片置于最左端，记下电流表示数为I；
③未知电阻Rx阻值的表达式为：___________ ；
④评估：与上面测电阻的方法相比，使用该实验方法的不足是___________ 。
（1）请在图甲中，用笔画线代替导线，将图中的器材连接成完整电路。要求：滑片P向A端移动时，电流表示数变小；
（2）连接电路过程中，开关应处于
（3）闭合开关前，发现电流表指针在零刻度线左侧，其原因可能是
A.电流表没调零
B.电流表正负接线柱接反
（4）问题解决后，闭合开关，滑片P移动到某一位置时，电压表的示数为2V，电流表的示数如图乙所示，为
（5）此实验装置，还可以完成什么实验？请写出一个：
（6）另一小组的同学利用已知最大阻值为R'的滑动变阻器，设计了如图丙所示的电路来测量未知定值电阻Rx的阻值。主要步骤如下：
①滑片置于最右端，闭合开关，记下电流表示数为Ix；
②滑片置于最左端，记下电流表示数为I；
③未知电阻Rx阻值的表达式为：
④评估：与上面测电阻的方法相比，使用该实验方法的不足是
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐3】小明用“伏安法”测量未知电阻R的阻值。
（1）根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙的实物图补充完整。要求滑动变阻器滑片向右滑动时电流表示数变小_______ ；
（2）当停止移动滑片P时，他发现电表指针左右摆动，其原因可能是_______ （选填字母符号）；
A．滑动变阻器接触不良
B．待测电阻R短路
（3）电压表的示数为1.5V时，电流表的示数如图丙所示，则电阻R的阻值为_______ Ω；接着他移动滑动变阻器的滑片测出多组电压和电流的值，算出对应的电阻值及电阻的平均值，目的是_______ （选填“得到普遍规律”或“减少实验误差”）；
（4）利用图甲的电路图，在不增加实验器材的情况下，还可以进行的实验是________ （选填字母符号）；
A．探究电流与电压关系
B．探究电流与电阻关系
C．测量灯泡电功率
（5）老师告诉小明同学，他还可以尝试制作一个直接测量电阻的仪器—欧姆表，其原理如图丁所示，如果电源两端电压恒定不变，制作步骤如下：
①在A与B之间连接导线，调节滑动变阻器R1，使电流表示数为0.6A，并把电流表的“0.6A”刻度线标为“0Ω”；
②滑动变阻器R1滑片_______ （选填“适当移动”或“保持不动”），在AB之间接一阻值为40Ω电阻时，电流表示数为0.3A，把电流表的“0.3A”刻度线标为“40Ω”，则在电流表刻度为“0.1A”处应标的电阻值是________ Ω。
（1）根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙的实物图补充完整。要求滑动变阻器滑片向右滑动时电流表示数变小
（2）当停止移动滑片P时，他发现电表指针左右摆动，其原因可能是
A．滑动变阻器接触不良
B．待测电阻R短路
（3）电压表的示数为1.5V时，电流表的示数如图丙所示，则电阻R的阻值为
（4）利用图甲的电路图，在不增加实验器材的情况下，还可以进行的实验是
A．探究电流与电压关系
B．探究电流与电阻关系
C．测量灯泡电功率
（5）老师告诉小明同学，他还可以尝试制作一个直接测量电阻的仪器—欧姆表，其原理如图丁所示，如果电源两端电压恒定不变，制作步骤如下：
①在A与B之间连接导线，调节滑动变阻器R1，使电流表示数为0.6A，并把电流表的“0.6A”刻度线标为“0Ω”；
②滑动变阻器R1滑片
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐1】实验室中，小明和小刚做“测量小灯泡的电阻”的实验，其额定电压为2.5V。
（1）请你用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整_______ 。（要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电压表示数变大）
（2）闭合开关，发现小灯泡L不发光，电流表和电压表的指针有偏转，但不明显，产生此现象的可能原因是________ ；
（3）移动滑动变阻器的滑片至某一位置时，电压表和电流表的示数如图乙所示，则此次测出小灯泡的电阻是________ Ω；
（4）若小明还想“测量小灯泡的额定功率”，只需移动滑动变阻器滑片P，使小灯泡正常发光即可；若此时电流表示数为0.3A；则测出小灯泡的额定功率是________ ；
（5）最后，小明还想利用这个电路“探究电流和电压的关系”，老师说他不能得到正确的结论，原因是：________ ；
（6）小刚还想测量未知电阻Rx的阻值，但实验中电压表不小心损坏了，他利用实验中小灯泡的额定电压U额和已测得的额定电流I额，设计了如图丙所示的电路，同样测出了未知电阻Rx的阻值，请将实验步骤补充完整。
①闭合S、S2，断开S1，移动滑动变阻器滑片，使电流表的读数为________ ；
②断开S2，闭合S、S1，保持滑动变阻器滑片位置不变，读出电流表的示数为I；
③则未知电阻Rx＝_________ 。（用已知量字母表示）
（1）请你用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整
（2）闭合开关，发现小灯泡L不发光，电流表和电压表的指针有偏转，但不明显，产生此现象的可能原因是
（3）移动滑动变阻器的滑片至某一位置时，电压表和电流表的示数如图乙所示，则此次测出小灯泡的电阻是
（4）若小明还想“测量小灯泡的额定功率”，只需移动滑动变阻器滑片P，使小灯泡正常发光即可；若此时电流表示数为0.3A；则测出小灯泡的额定功率是
（5）最后，小明还想利用这个电路“探究电流和电压的关系”，老师说他不能得到正确的结论，原因是：
（6）小刚还想测量未知电阻Rx的阻值，但实验中电压表不小心损坏了，他利用实验中小灯泡的额定电压U额和已测得的额定电流I额，设计了如图丙所示的电路，同样测出了未知电阻Rx的阻值，请将实验步骤补充完整。
①闭合S、S2，断开S1，移动滑动变阻器滑片，使电流表的读数为
②断开S2，闭合S、S1，保持滑动变阻器滑片位置不变，读出电流表的示数为I；
③则未知电阻Rx＝
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实验题
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(0.4)
【推荐2】小华做“用电流表、电压表测电阻”实验，可选用器材有：电源（有两种规格，有6伏和4.5伏）、待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器（有两种规格，分别标有“10欧 2安”和“20欧 1安”字样）、开关以及导线若干。他选用实验器材，按照图1所示示电路连接。
①连接的电路如图1所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中连接。连接后要求：滑片P向右移动，电压表示数变大______ （用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）。
②当滑片P在滑动变阻器一端时，闭合开关S，电压表和电流表示数如图2所示，滑片P移动到某一位置时，电压表和电流表指针都自原来位置转动了一小格，继续移动滑片P到另一端时，电流表示数为0.3A。
（a）请根据图1、2及相关信息，将表一填写完整（电阻值精确到0.1欧）______ 。
（b）小华选用的滑动变阻器规格是：______ 。
表一
①连接的电路如图1所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中连接。连接后要求：滑片P向右移动，电压表示数变大
②当滑片P在滑动变阻器一端时，闭合开关S，电压表和电流表示数如图2所示，滑片P移动到某一位置时，电压表和电流表指针都自原来位置转动了一小格，继续移动滑片P到另一端时，电流表示数为0.3A。
（a）请根据图1、2及相关信息，将表一填写完整（电阻值精确到0.1欧）
（b）小华选用的滑动变阻器规格是：
表一
| 序号/物理量 | 电压Ux（伏） | 电流Ix（安） | 电阻Rx（欧） | 电阻Rx平均值（欧） |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 |
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实验题
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较难
(0.4)
【推荐3】现准备用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻，实验室能提供的实验器材有：
A．待测小灯泡L（其正常工作时的电阻值约为10Ω）；
B．二节新的干电池串联（每节干电池的电压为1.5V）；
C．电压表一个（量程为0～3V，0～15V，电阻为5KΩ）；
D．电流表一个（量程为0～0.6A，0～3A，电阻为5Ω）；
E．滑动变阻器R0（阻值为0～50Ω，额定电流为1A）；
F．开关S一个,导线若干.则：
（1）如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻，那么，当小灯泡正常工作时，该电路中的电流约为__________ A，因此，电流表的量程应选0～__________ A．
（2）由于电流表和电压表都有一定的电阻，严格来说将它们接入电路后，对电路都要产生一定的影响．那么，为了减少误差，在甲、乙所示的电路图（未画完）中，最好选__________ （选填“甲”或“乙”）．
（3）根据以上选择的电路图，在丙图中用铅笔画线代替导线进行连线，使之成为能比较精确地测量出小灯泡电阻的电路____________ （其中，部分导线已连接）．
（4）在实验中，某同学设计的实验报告及实验记录数据如下表所示．
①将实验步骤中的空格填写完整____________ ．
②从实验记录中可以看出，存在明显错误的记录数字是__________ ．
③分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这是因为_____________________________ ．
A．待测小灯泡L（其正常工作时的电阻值约为10Ω）；
B．二节新的干电池串联（每节干电池的电压为1.5V）；
C．电压表一个（量程为0～3V，0～15V，电阻为5KΩ）；
D．电流表一个（量程为0～0.6A，0～3A，电阻为5Ω）；
E．滑动变阻器R0（阻值为0～50Ω，额定电流为1A）；
F．开关S一个,导线若干.则：
（1）如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻，那么，当小灯泡正常工作时，该电路中的电流约为
（2）由于电流表和电压表都有一定的电阻，严格来说将它们接入电路后，对电路都要产生一定的影响．那么，为了减少误差，在甲、乙所示的电路图（未画完）中，最好选
（3）根据以上选择的电路图，在丙图中用铅笔画线代替导线进行连线，使之成为能比较精确地测量出小灯泡电阻的电路
（4）在实验中，某同学设计的实验报告及实验记录数据如下表所示．
①将实验步骤中的空格填写完整
②从实验记录中可以看出，存在明显错误的记录数字是
③分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这是因为
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐1】实验小组的同学利用一块电流表，一个标有“
，2A”的滑动变阻器，未知阻值的定值电阻，电源（电压未知），若干开关和导线进行实验（实验器材均可保证电路安全）。
（1）请将实物图甲连接完整，要求定值电阻与滑动变阻器并联，电流表测量通过定值电阻的电流；___________
（2）若在连接实物时，刚接好最后一根导线，电流表指针就偏转了，这是因为___________ ；仔细观察还可以发现，电流表指针向着零刻度线左侧发生偏转，其原因是___________ ；
（3）正确操作进行实验，电流表示数如图乙所示，其读数为___________ A；之后将电流表接在干路上，指针偏转刚好与图乙相同，则通过滑动变阻器的电流为___________ A；
【拓展】
（4）实验小组的同学还用现有的实验器材测出了定值电阻的阻值，设计了如图所示丙、丁两个实验电路，分别按如下步骤进行实验。
①闭合开关S，调节滑动变阻器滑片位于___________ 时，读出电流表的示数为
；
②闭合开关S、调节滑动变阻器滑片位于___________ 时，读出电流表的示数为
；
③未知电阻的阻值：丙图中
___________ ，丁图中，___________ （用“R”“”“”表示）。
，2A”的滑动变阻器，未知阻值的定值电阻，电源（电压未知），若干开关和导线进行实验（实验器材均可保证电路安全）。（1）请将实物图甲连接完整，要求定值电阻与滑动变阻器并联，电流表测量通过定值电阻的电流；
（2）若在连接实物时，刚接好最后一根导线，电流表指针就偏转了，这是因为
（3）正确操作进行实验，电流表示数如图乙所示，其读数为
【拓展】
（4）实验小组的同学还用现有的实验器材测出了定值电阻的阻值，设计了如图所示丙、丁两个实验电路，分别按如下步骤进行实验。
①闭合开关S，调节滑动变阻器滑片位于
；②闭合开关S、调节滑动变阻器滑片位于
；③未知电阻的阻值：丙图中
”“”表示）。
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐2】小华做测量定值电阻Rx阻值的实验，现有器材：待测电阻Rx、两节干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
（1）请按图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整_______ 。
（2）连接电路时，开关必须是_________ 的（闭合/断开）；滑动变阻器应调到_________ （最左/最右）处。
（3）正确连接电路，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表都没有示数，而电压表示数接近3V，则故障可能是_________ （选填标号）。
A．滑动变阻器断路
B．Rx断路
C．Rx短路
D．滑动变阻器短路
（4）排除故障后，当电压表示数为1.3V时，电流表示数如图丙所示，它的阻值是_________ Ω。
（5）本实验要多次测量取平均值，目的是_________ 。
（6）小华对实验进行进一步拓展，利用电源（电压未知但恒定不变）、阻值为R0的定值电阻、电流表、开关等器材，设计了如图丁所示的电路也能测出Rx的阻值，请你完成下列实验步骤：
①按电路图正确连接电路，闭合开关S，断开开关S1，读出电流表示数I1：
②_________ ，读出电流表示数I2；
③根据实验数据，计算出待测电阻Rx＝_________ 。（用R0、I1、I2表示）
（1）请按图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整
（2）连接电路时，开关必须是
（3）正确连接电路，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表都没有示数，而电压表示数接近3V，则故障可能是
A．滑动变阻器断路
B．Rx断路
C．Rx短路
D．滑动变阻器短路
（4）排除故障后，当电压表示数为1.3V时，电流表示数如图丙所示，它的阻值是
（5）本实验要多次测量取平均值，目的是
（6）小华对实验进行进一步拓展，利用电源（电压未知但恒定不变）、阻值为R0的定值电阻、电流表、开关等器材，设计了如图丁所示的电路也能测出Rx的阻值，请你完成下列实验步骤：
①按电路图正确连接电路，闭合开关S，断开开关S1，读出电流表示数I1：
②
③根据实验数据，计算出待测电阻Rx＝
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐3】如图1是伏安法测电阻的电路图，还有一个没有连接完的实物图2。
（1）请根据电路图1把实物图2连接完整；______
（2）实验时，闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数随之改变，而电压表的示数始终为零，电路故障除了电压表坏了以外，还有可能是______ ；
（3）经检查确定是电压表坏了，于是同学们设计了如图3所示的电路图，也完成了电阻的测量：
A．按电路图连接电路；
B．闭合开关S和S1，记下电流表的示数为I；
C．______ ，记下电流表的示数为I0；
D．被测电阻的表达式：R=______ 。
（4）有同学认为此实验进行多次测量会更加准确，于是他在图中的干路增加一个滑动变阻器，改变滑动变阻器的阻值，重复上述操作，可实现多次测量。该同学的做法是______ （选填“正确”或“错误”）的，理由是______ 。若采用这一做法，按照上述ABC的步骤测量，当滑动变阻器在某一阻值时，测量的电阻______ （选填“变大”“变小“或“不变”）。
（1）请根据电路图1把实物图2连接完整；
（2）实验时，闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数随之改变，而电压表的示数始终为零，电路故障除了电压表坏了以外，还有可能是
（3）经检查确定是电压表坏了，于是同学们设计了如图3所示的电路图，也完成了电阻的测量：
A．按电路图连接电路；
B．闭合开关S和S1，记下电流表的示数为I；
C．
D．被测电阻的表达式：R=
（4）有同学认为此实验进行多次测量会更加准确，于是他在图中的干路增加一个滑动变阻器，改变滑动变阻器的阻值，重复上述操作，可实现多次测量。该同学的做法是
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐1】在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”。
（1）如图甲所示，闭合开关后，发现只有_____ 有示数，经检查发现有根导线连接错误。请在错误导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将电路连接正确；_____
（2）改正错误后，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示。要测量小灯泡的额定功率，应将滑片适当向_____ （选填“左”或“右”）滑动；
（3）在实际测量过程中，调节滑动变阻器使其接入电路中的电阻减小ΔR1，相应的小灯泡的阻值变化ΔR2，则ΔR1_____ ΔR2（选填“>”、“<”或“=”）；
（4）实验结束后，某同学设计了如图丙的电路来测定额定电压为3V的小灯泡的额定功率。已知电源电压为9V，定值电阻R的阻值为10Ω。请帮助他完成以下实验步骤：
①开关S、S1闭合，S2断开，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为_____ V时，灯泡正常发光；
②保持滑片位置不动，开关S、S2闭合，S1断开，此时电压表示数为4V；再将滑动变阻器的滑片移至最_____ （选填“左”或“右”）端，此时电压表示数为7V；
③小灯泡的额定功率为P额＝_____ W。
（1）如图甲所示，闭合开关后，发现只有
（2）改正错误后，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示。要测量小灯泡的额定功率，应将滑片适当向
（3）在实际测量过程中，调节滑动变阻器使其接入电路中的电阻减小ΔR1，相应的小灯泡的阻值变化ΔR2，则ΔR1
（4）实验结束后，某同学设计了如图丙的电路来测定额定电压为3V的小灯泡的额定功率。已知电源电压为9V，定值电阻R的阻值为10Ω。请帮助他完成以下实验步骤：
①开关S、S1闭合，S2断开，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为
②保持滑片位置不动，开关S、S2闭合，S1断开，此时电压表示数为4V；再将滑动变阻器的滑片移至最
③小灯泡的额定功率为P额＝
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实验题
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较难
(0.4)
名校
解题方法
【推荐2】小聪在做“测量小灯泡电功率”的实验中，发现小灯泡的额定电压是2.5 V ，小灯泡电阻大约为10Ω，电源电压恒定。
(1)请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整要求滑动变阻器的滑片向右移动灯泡变亮______ ；
(2)连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，若电路中仅有一处故障，这个故障可能是______ ；
(3)排除故障后，小聪闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表示数如图乙所示，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向______ （选填“C” 或“D”）端移动，直到电压表示数为 ______ V为止；
(4)小聪同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U关系图象。根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______ W；同样也能计算出灯泡正常发光时灯丝的电阻为 ______ ；
(5)完成上述实验后，小聪还想测量另一只额定电压为U额的小灯泡的额定功率，设计了如下图所示的电路，已知电源电压为U且恒定，R0为定值电阻，请将以下实验步骤补充完整：
①检查电路无误后，闭合开关S，将开关S1拨至“2”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为_______ ；
②保持滑动变阻器滑片位置不动，再将开关S1拨至“1”，读出此时电压表示数为U＇；
③小灯泡的额定功率P额=________ （用U额、U、U＇、R0表示）。
(1)请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整要求滑动变阻器的滑片向右移动灯泡变亮
(2)连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，若电路中仅有一处故障，这个故障可能是
(3)排除故障后，小聪闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表示数如图乙所示，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向
(4)小聪同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U关系图象。根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是
；(5)完成上述实验后，小聪还想测量另一只额定电压为U额的小灯泡的额定功率，设计了如下图所示的电路，已知电源电压为U且恒定，R0为定值电阻，请将以下实验步骤补充完整：
①检查电路无误后，闭合开关S，将开关S1拨至“2”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为
②保持滑动变阻器滑片位置不动，再将开关S1拨至“1”，读出此时电压表示数为U＇；
③小灯泡的额定功率P额=
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实验题
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较难
(0.4)
【推荐3】在“测定小灯泡功率”的实验中，小明所在小组使用的电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，灯丝电阻约为5~6Ω．
（1）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该移到_____ （选填“A”或“B”)端；
（2）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，电压表的指针有明显的偏转，这可能是由于______ 断路造成的；
（3）实验时，要使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片P使电压表的示数为______ V，此时电流表的示数如图乙所示，那么小灯泡的额定功率是______ W；
（4）测量额定功率后，若将滑动变阻器的滑片P向左滑动时，小灯泡的亮度将______ ；
（5）在测量小灯泡电功率时，小明还发现灯泡的电阻变化较大，这是因为______ ．
（1）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该移到
（2）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，电压表的指针有明显的偏转，这可能是由于
（3）实验时，要使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片P使电压表的示数为
（4）测量额定功率后，若将滑动变阻器的滑片P向左滑动时，小灯泡的亮度将
（5）在测量小灯泡电功率时，小明还发现灯泡的电阻变化较大，这是因为
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