某实验小组利用如图甲所示的电路测量小灯泡正常发光时的电阻。小灯泡L标有“2.5V”字样:
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路正确连接完整。要求:滑动变阻器的滑片P向左移,小灯泡的亮度变亮______ (连线不能交叉);
(2)连接好电路,闭合开关,观察到小灯泡L不发光,电压表示数为零,移动滑片仍如此。将电压表分别正确并联在AB、BC、CD两端,发现UAB=UCD=0,UBC≈3V。由此可知,故障是______ (选填“AB”、“BC”或“CD”)断路;
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片P,当电压表的示数为2V时,应该向______ (选填“左”或“右”)移动滑片P才能测得小灯泡正常工作时的电阻。若小灯泡正常工作时电流表示数如图乙所示,则灯泡正常工作时的电阻为______ Ω(保留一位小数)。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路正确连接完整。要求:滑动变阻器的滑片P向左移,小灯泡的亮度变亮
(2)连接好电路,闭合开关,观察到小灯泡L不发光,电压表示数为零,移动滑片仍如此。将电压表分别正确并联在AB、BC、CD两端,发现UAB=UCD=0,UBC≈3V。由此可知,故障是
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片P,当电压表的示数为2V时,应该向
更新时间:2023-09-26 16:49:18
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实验题
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解题方法
【推荐1】某学习小组“探究欧姆定律的实验”,实验中电源提供的电压恒为8V,请你完成下列问题:
(1)用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整___________ ;(要求:向右移动滑片P时,电压表示数增大,导线不交叉)
(2)小组里的小华和小林负责连接实物电路,在连接好最后一根导线时,电流表指针发生了很大的偏转,这是因为他们在连接电路的过程中,开关S处于__________ 状态(选填“断开”或“闭合”);接着无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表和电压表的示数都不变,他们在连接滑动变阻器时错误的将___________ ;
(3)小芸和小荣同学帮助他们把电路连接正确后,闭合开关S,滑片P滑动到某一位置时,电流表的指针位置如图乙所示,则电流表的示数为__________ A;
(4)图丙、丁两图是他们在探究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变,电流随电阻变化规律的图像是__________ (选填“丙”或“丁”)。在探究电流随电阻变化规律的过程中,使用滑动变阻器的作用是保护电路和__________ ;
(5)利用图甲按要求连接完整后的实物电路探究电流跟电阻关系,提供的导体有10Ω、20Ω,30Ω、40Ω、60Ω等五个定值电阻,当用40Ω电阻替换下30Ω电阻时,应该把滑动变阻器的滑片P向__________ (选填“左”或“右”)移动,才能使电压表的指针恢复到原来的位置。要对提供的五个定值电阻测出电压保持6V所对应的电流值,应选择下面提供的滑动变阻器_________ (选填滑动变阻器规格前的字母)。
A.“5Ω 3A” B.“10Ω 2A” C.“50Ω 0.5A” D.“50Ω 1.25A”
(1)用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整
(2)小组里的小华和小林负责连接实物电路,在连接好最后一根导线时,电流表指针发生了很大的偏转,这是因为他们在连接电路的过程中,开关S处于
(3)小芸和小荣同学帮助他们把电路连接正确后,闭合开关S,滑片P滑动到某一位置时,电流表的指针位置如图乙所示,则电流表的示数为
(4)图丙、丁两图是他们在探究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变,电流随电阻变化规律的图像是
(5)利用图甲按要求连接完整后的实物电路探究电流跟电阻关系,提供的导体有10Ω、20Ω,30Ω、40Ω、60Ω等五个定值电阻,当用40Ω电阻替换下30Ω电阻时,应该把滑动变阻器的滑片P向
A.“5Ω 3A” B.“10Ω 2A” C.“50Ω 0.5A” D.“50Ω 1.25A”
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实验题
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适中
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【推荐2】在探究“电流与电阻的关系”实验中,电路如图所示:
(1)连接电路时,开关应当___________ ;
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片调至___________ (“a”或“b”)端;
(3)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端的电压为2V,电流表示数如图所示,则R的阻值为___________ Ω;
(4)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将___________ (填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向 ___________ (填“a”或“b”)端移动,使电阻R两端的电压为 ___________ V。
(1)连接电路时,开关应当
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片调至
(3)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端的电压为2V,电流表示数如图所示,则R的阻值为
(4)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”。
(1)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表示数为零,电压表指针正常偏转,则发生这种故障的原因可能是_______ ;
(2)排除故障后,实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象。
①由图象可以得出结论:________ ;
②在实验中,小明用10Ω的电阻做完实验后,断开开关,直接拆下改换成15Ω的电阻,应该向_______ (左、右)移动滑片;
(3)小明发现有的定值电阻无法在原条件下完成实验,在定值电阻两端电压预设值不变的情况下,小明想通过降低电源电压的方式去解决,则电源电压至少应降低为_______ V。
(1)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表示数为零,电压表指针正常偏转,则发生这种故障的原因可能是
(2)排除故障后,实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象。
①由图象可以得出结论:
②在实验中,小明用10Ω的电阻做完实验后,断开开关,直接拆下改换成15Ω的电阻,应该向
(3)小明发现有的定值电阻无法在原条件下完成实验,在定值电阻两端电压预设值不变的情况下,小明想通过降低电源电压的方式去解决,则电源电压至少应降低为
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】用如图甲的电路测量定值电阻R的阻值。
(1)测量电阻的实验原理是_______ 。
(2)将图乙电路完成,要求滑片向左滑时电阻变小。_____
(3)正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的阻值应处于_____ 端(填“左”或“右”)。
(4)闭合开关,将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数会_______ (填“变大”或“变小”),当滑片P滑到某一位置时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图丙。由此可知被测电阻的阻值R=_____ Ω。
(5)该同学完成一次试验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是_____ 。
A.换用阻值不同的电阻再进行几次测量
B.调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行
(1)测量电阻的实验原理是
(2)将图乙电路完成,要求滑片向左滑时电阻变小。
(3)正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的阻值应处于
(4)闭合开关,将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数会
(5)该同学完成一次试验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是
A.换用阻值不同的电阻再进行几次测量
B.调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】【实验名称】“伏安法测电阻”。
【实验器材】待测电阻Rx(阻值约为10Ω),两节新干电池,电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干。
【实验步骤】
(1)根据图甲电路图,请用笔画线代替导线将图乙实物电路连接完整___________ ;
(2)连接电路过程中开关应___________ 。小明同学检查电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则电路故障可能是 ___________ ;
(3)排除故障后,小明同学规范操作,正确测量,测得并记录三组实验数据如下表,分析处理表格中数据,可知待测电阻Rx=___________ Ω;
(4)分析表格中的数据,你能得出的一个结论是:___________ ;
【拓展】实验后小明同学利用阻值已知的定值电阻Ro(假设干电池电压未知且保持不变),设计了如图丙所示的电路也测量出未知电阻Rx的阻值。其实验步骤:开关S断开,电流表的示数为I1;开关S闭合,电流表的示数为I2.则所测未知电阻Rx的阻值的表达式:Rx=___________ 。
【实验器材】待测电阻Rx(阻值约为10Ω),两节新干电池,电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干。
【实验步骤】
(1)根据图甲电路图,请用笔画线代替导线将图乙实物电路连接完整
(2)连接电路过程中开关应
(3)排除故障后,小明同学规范操作,正确测量,测得并记录三组实验数据如下表,分析处理表格中数据,可知待测电阻Rx=
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω | 电阻的平均值Rx/Ω |
1 | 1.2 | 0.10 | ||
2 | 1.8 | 0.14 | ||
3 | 2.4 | 0.20 |
【拓展】实验后小明同学利用阻值已知的定值电阻Ro(假设干电池电压未知且保持不变),设计了如图丙所示的电路也测量出未知电阻Rx的阻值。其实验步骤:开关S断开,电流表的示数为I1;开关S闭合,电流表的示数为I2.则所测未知电阻Rx的阻值的表达式:Rx=
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实验题
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(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】小明想利用伏安法来测量一个标有“2.5V”字样小灯泡的电阻。
(1)器材如图甲所示,请用笔画线代替导线,将实物图连接完整,要求开关闭合前,若将滑片调至端,可以保护电路;______
(2)正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P,小明发现小灯泡始终不亮,电流表指针有明显偏转,电压表指针不偏转,若电路中只存在一处故障,则故障是______ (填字母);
A.小灯泡短路
B.滑动变阻器短路
C.小灯泡断路
D.滑动变阻器断路
(3)正确实验后,小明根据实验数据描绘了小灯泡的I-U图象,如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻阻值为______ Ω;
(4)同组小华想利用已知阻值的定值电阻R和一块电压表,来测量未知阻值的定值电阻、Rx阻值改用于如图丙所示电路,实验步骤如下:
①闭合开关S,S1接a,此时电压表示数为U1;
②再将开关S1接b,S2接d,此时电压表示数为U2;
请用测量值U1、U2和已知量R来表示Rx,阻值Rx=______ ;
(5)小明认为小华设计的实验电路并不完善,存在缺欠,不能比较准确地测量出Rx阻值,原因是______ 。
(1)器材如图甲所示,请用笔画线代替导线,将实物图连接完整,要求开关闭合前,若将滑片调至端,可以保护电路;
(2)正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P,小明发现小灯泡始终不亮,电流表指针有明显偏转,电压表指针不偏转,若电路中只存在一处故障,则故障是
A.小灯泡短路
B.滑动变阻器短路
C.小灯泡断路
D.滑动变阻器断路
(3)正确实验后,小明根据实验数据描绘了小灯泡的I-U图象,如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻阻值为
(4)同组小华想利用已知阻值的定值电阻R和一块电压表,来测量未知阻值的定值电阻、Rx阻值改用于如图丙所示电路,实验步骤如下:
①闭合开关S,S1接a,此时电压表示数为U1;
②再将开关S1接b,S2接d,此时电压表示数为U2;
请用测量值U1、U2和已知量R来表示Rx,阻值Rx=
(5)小明认为小华设计的实验电路并不完善,存在缺欠,不能比较准确地测量出Rx阻值,原因是
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