在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的横截面积有关;
②导体的电阻与导体的长度有关;
③导体的电阻与导体的材料有关;
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表。
(1)为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路,在MN之间接上不同的导体,这是运用了______ 法;
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号为______ 两根电阻丝进行实验。如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______ (填序号①、②、③)。分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,______ 不同,电阻不同;
(3)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取,这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,现象______ (选填“明显”或“不明显”);
(4)若小明在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,发现实验器材中电阻丝只有一根,其他器材足够,不能完成的实验为______ (选填字母符号)。
A.导体电阻与长度的关系
B.导体电阻与材料的关系
C.导体电阻与横截面积的关系
①导体的电阻与导体的横截面积有关;
②导体的电阻与导体的长度有关;
③导体的电阻与导体的材料有关;
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表。
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路,在MN之间接上不同的导体,这是运用了
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号为
(3)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取,这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,现象
(4)若小明在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,发现实验器材中电阻丝只有一根,其他器材足够,不能完成的实验为
A.导体电阻与长度的关系
B.导体电阻与材料的关系
C.导体电阻与横截面积的关系
更新时间:2023-11-15 21:10:51
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【推荐1】某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的关系,设计了如图所示的电路。实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较金属丝电阻的大小。现有几根康铜丝和镍铬合金丝,其规格如表所示:
(1)在探究导体电阻与导体长度之间的关系时,他们将编号为_____ 两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1小于U2时,可以初步判定:导体电阻与导体长度有关。
(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与_____ 之间是否有关系。
编号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
A | 镍铬合金 | 0.3 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 0.6 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.3 | 1.0 |
D | 康铜丝 | 0.3 | 0.5 |
E | 康铜丝 | 0.3 | 1.0 |
F | 康铜丝 | 0.8 | 0.8 |
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【推荐2】在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,某实验小组提出了如下猜想:
猜想一:导题电阻跟导体长度有关;
猜想二:导题电阻跟导体粗细有关;
猜想三:导题电阻跟导体材料有关。
同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想。
(1)请将猜想一的实验设计思维路补充完整。选取_______ 和________ 相同、________ 不同的导体,分别将其接入如图所示的电路中。通过比较电路中________ 的大小,判断导体电阻的大小。
(2)验证猜想三时,若需对比三个实验数据,则应从上表中选取导体_______ (填写导体代号来进行实验)。
导体代号 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 材料 |
A | 1.0 | 0.2 | 锰铜 |
B | 1.0 | 0.4 | 锰铜 |
C | 1.0 | 0.6 | 锰铜 |
D | 0.5 | 0.4 | 锰铜 |
E | 1.5 | 0.4 | 锰铜 |
F | 1.0 | 0.6 | 镍铬合金 |
G | 1.0 | 0.6 | 铁 |
猜想一:导题电阻跟导体长度有关;
猜想二:导题电阻跟导体粗细有关;
猜想三:导题电阻跟导体材料有关。
同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想。
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【推荐1】在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中,如图所示,将a、b、c、d 四段导体分别选取导体______ 和______ (填导体代号)接入电路,来探究导体电阻大小与导体横截面积有关。
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【推荐2】在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验时,为了便于研究,每次须挑选两根合适的导线,用同一电源测出通过它们的电流然后进行比较,最后得出结论。
(1)该实验采用的实验方法为______ 法;
(2)为了研究导体的电阻与导体材料有关,应选用______ 两根导线进行比较;
(3)选用C、F两根导线进行比较研究导体的电阻。得到的实验结论是______ ;
(4)综上所述,导体的电阻是导体的一种性质,除了与导体的材料、长度有关,还与导体的______ 有关。
导线 | A | B | C | D | E | F | G |
长度(m) | 1.0 | 0.5 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 1.5 | 1.5 |
横截面积(mm2) | 3.0 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 3.0 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 铁 | 钨 | 镍铬 | 铁 | 钨 | 镍铬 | 铝 |
电流大小(A) | 0.6 | 0.8 | 0.9 | 0.3 | 0.7 | 0.4 | 0.5 |
(1)该实验采用的实验方法为
(2)为了研究导体的电阻与导体材料有关,应选用
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(4)综上所述,导体的电阻是导体的一种性质,除了与导体的材料、长度有关,还与导体的
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【推荐3】在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中,采用如图甲所示的实验装置,a、b、c是镍铬合金制成的三根导线,a、b长度相同但粗细(横截面积)不同,a、c粗细相同而长短不同,导线d由锰铜合金制成,长短、粗细与导线b相同。
(1)实验中电流表的示数越大,对应的导线电阻越______ ,这种实验方法是______ ;
(2)将导线a接在M、N之间,闭合开关,电流表示数如图乙所示,此时电流为______ A;
(3)依次将导线b、c、d替换导线a接入电路,电流表对应的示数如表所示;
①选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与______ 的关系:探究导线电阻的大小与材料的关系,应选用的两根导线是______ (填写导线代号);
②由此可知:导线电阻的大小与材料有关,用相同材料制成的导线长度越______ ,横截面积越______ ,电阻越大。
(1)实验中电流表的示数越大,对应的导线电阻越
(2)将导线a接在M、N之间,闭合开关,电流表示数如图乙所示,此时电流为
(3)依次将导线b、c、d替换导线a接入电路,电流表对应的示数如表所示;
导线代号 | a | b | c | d |
电流表的示数 | ﹣ | 1.3A | 2.2A | 2.7A |
①选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与
②由此可知:导线电阻的大小与材料有关,用相同材料制成的导线长度越
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【推荐1】导体电阻的大小与哪些因素有关?对于这个问题,小明作出了以下几种猜想:
猜想1:导体的电阻可能跟导体的材料有关;
猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想3:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关:
为了验证自己的猜想,他在实验室找到如下表格中的7种电阻丝,设计如图所示电路,则:
(1)若要探究电阻跟横截面积的关系,可把如图中M、N跟电阻丝_________ (选填导线代号)的两端连接,闭合开关记下电流表示数,分析比较这两个金属丝电阻大小;
(2)若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接;闭合开关记下电流表示数,分析比较这两个金属丝的电阻大小,这时探究的是电阻跟导体的_________ 的关系;
(3)在上面的实验中,电阻的大小并不能直接观察,而是通过电流表的示数反映出来的,电流表的示数越大,说明电阻丝的电阻越_________ 。
猜想1:导体的电阻可能跟导体的材料有关;
猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想3:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关:
为了验证自己的猜想,他在实验室找到如下表格中的7种电阻丝,设计如图所示电路,则:
电阻丝代号 | A | B | C | D | E | F | G |
长度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
横截面积(mm2) | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬 |
(1)若要探究电阻跟横截面积的关系,可把如图中M、N跟电阻丝
(2)若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接;闭合开关记下电流表示数,分析比较这两个金属丝的电阻大小,这时探究的是电阻跟导体的
(3)在上面的实验中,电阻的大小并不能直接观察,而是通过电流表的示数反映出来的,电流表的示数越大,说明电阻丝的电阻越
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【推荐2】我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关,进一步研究表明,在温度不变时,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,这个规律叫做电阻定律,用公式表示为 ,其中R、L、S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积.而ρ是反映材料导电性能的物理量,我们把它叫做材料的电阻率.材料电阻率的大小与什么有关?小红提出如下猜想:
猜想1:电阻率与材料的长度有关;
猜想2:电阻率与材料的横截面积有关;
猜想3:电阻率与材料的种类有关.
于是小红找来不同规格的导线进行测量,实验数据见下表:
(1)你认为下面哪一个是电阻率的单位:( )
A. Ω·m B. Ω/m C. Ω/m2
(2)分析比较实验序号1、2的数据,可以初步确定猜想1是_____ (选填“正确”或“错误”)的.
(3)分析比较实验序号_____ 的数据,可以初步确定猜想2是错误的.
(4)分析比较实验序号1、4、5的数据,可得到的初步结论是_____ .
(5)根据表中的数据,如果要制作一个滑动变阻器,应选用材料_____ 作为电阻线圈,这是因为相同规格的这种材料做成的电阻较 _____ (选填“大”或“小”),可以调节的阻值范围较大.
(6)根据表中的数据求出一段长10m,横截面积2mm2的铁导线的电阻是 Ω.
(7)我们知道导体的电阻还与温度有关,有的导体温度升高电阻增大,有的导体温度升高电阻反而减小.你认为,导体的电阻随温度变化,是因为( )
A、不成立 B、ρ发生变化 C、L发生变化 D、S发生变化
猜想1:电阻率与材料的长度有关;
猜想2:电阻率与材料的横截面积有关;
猜想3:电阻率与材料的种类有关.
于是小红找来不同规格的导线进行测量,实验数据见下表:
实验序号 | 材料 | 长度L/m | 横截面积S/mm2 | 电阻R/Ω | 电阻率ρ |
1 | 铜 | 1.0 | 0.1 | 0.17 | 0.017 |
2 | 铜 | 2.0 | 0.1 | 0.34 | 0.017 |
3 | 铜 | 1.0 | 0.05 | 0.34 | 0.017 |
4 | 铁 | 1.0 | 0.1 | 1.0 | 0.1 |
5 | 镍铬合金 | 1.0 | 0.1 | 11.0 | 1.1 |
(1)你认为下面哪一个是电阻率的单位:
A. Ω·m B. Ω/m C. Ω/m2
(2)分析比较实验序号1、2的数据,可以初步确定猜想1是
(3)分析比较实验序号
(4)分析比较实验序号1、4、5的数据,可得到的初步结论是
(5)根据表中的数据,如果要制作一个滑动变阻器,应选用材料
(6)根据表中的数据求出一段长10m,横截面积2mm2的铁导线的电阻是
(7)我们知道导体的电阻还与温度有关,有的导体温度升高电阻增大,有的导体温度升高电阻反而减小.你认为,导体的电阻随温度变化,是因为
A、不成立 B、ρ发生变化 C、L发生变化 D、S发生变化
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(0.85)
【推荐3】在“探究影响导体电阻大小的因素“的实验中,所用“不同规格的电阻丝唱﹣些可比较的电阻丝。在一个木板上有四根电阻丝,其中a、b、c、d的材料、横截面积和长度依次如图甲所示(温度相同)。
(1)为了探究电阻大小跟横截面积的关系,应选取材料相同,_____ 相同,_____ 不同的导体,因此应该分别将电阻丝 _____ (填导体字母代号)依次接入如图乙所示的电路AB间。通过比较电路中的 _____ 大小,来判断导体电阻的大小。
(2)依次把电阻丝a、b接入电路AB间,闭合开关,记下电流表的示数,就可以探究导体电阻跟导体_____ 的关系。
(3)实验中,实验小组的同学把电阻丝c接入电路AB间,如图乙所示,闭合开关,用酒精灯加热,发现电流表示数的变小,说明导体电阻的大小跟温度_____ (填“无关”或“有关”),且温度越高,电阻 _____ (填“越大”、“越小”或“不变”)。
(4)以上实验中,既用到了转换法,也用到了控制变量法,这些都是物理研究过程中经常用到的研究方法,请你根据学过的物理知识,再举出一例用控制变量法研究的问题。如______ 。
(1)为了探究电阻大小跟横截面积的关系,应选取材料相同,
(2)依次把电阻丝a、b接入电路AB间,闭合开关,记下电流表的示数,就可以探究导体电阻跟导体
(3)实验中,实验小组的同学把电阻丝c接入电路AB间,如图乙所示,闭合开关,用酒精灯加热,发现电流表示数的变小,说明导体电阻的大小跟温度
(4)以上实验中,既用到了转换法,也用到了控制变量法,这些都是物理研究过程中经常用到的研究方法,请你根据学过的物理知识,再举出一例用控制变量法研究的问题。如
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