图甲为某同学“研究水沸腾”的实验装置,图乙是他探究“冰熔化”和“水沸腾”后,根据实验数据画出的图像。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/23/b35a3710-7450-482c-8d8e-8a9a6fb4efd2.png?resizew=329)
(1)在图乙中冰熔化为______ 段(用图中字母表示),在第4min时该物质处于_______ 态;
(2)水沸腾后,烧杯上方出现大量“白气”,和“白气”的形成过程相同的是______ (选填序号:①冰、②霜、③雾、④雪),实验完成后,烧杯内水的质量与实验前相比______ (选填“变大”、“不变”或“变小”);
(3)通过学习,小美终于明白妈妈用炉火炖汤时,在汤沸腾后总是______ (选填“保持大火”或“调为小火”)的道理了;
(4)撤掉酒精灯后,水不会立刻停止沸腾,原因是烧杯底和石棉网有余热______ (选填“高于”、“等于”或“低于”)水的沸点,水可以继续从烧杯底和石棉网吸收热量;
(5)星期天,小集在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开。如图能正确反映小集整个烧水过程中温度随时间变化的图像是______
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/23/b35a3710-7450-482c-8d8e-8a9a6fb4efd2.png?resizew=329)
时间/min | …… | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
温度/℃ | …… | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 |
(2)水沸腾后,烧杯上方出现大量“白气”,和“白气”的形成过程相同的是
(3)通过学习,小美终于明白妈妈用炉火炖汤时,在汤沸腾后总是
(4)撤掉酒精灯后,水不会立刻停止沸腾,原因是烧杯底和石棉网有余热
(5)星期天,小集在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开。如图能正确反映小集整个烧水过程中温度随时间变化的图像是
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更新时间:2023-11-10 17:04:30
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解题方法
【推荐1】如图甲所示,是小华利用装有沸水的烧杯“探究某种固体熔化规律”的实验。图乙是根据实验数据描绘出的该固体温度随时间变化的图象。______ (填物态变化的名称)而形成的;
(2)实验中,将试管放入烧杯的水中加热的好处是______ 。由图乙可知,该固体是______ (选填“晶体”或“非晶体”);
(3)图乙中,物质在
点时具有的内能______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)在B点时的内能。
(2)实验中,将试管放入烧杯的水中加热的好处是
(3)图乙中,物质在
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解题方法
【推荐2】(1)为完成“探究平面镜成像特点”实验,小渝选择了如图甲所示的实验装置。
①小渝把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B,小渝应在______ (选填“A”或“B”)蜡烛一侧观察玻璃板中的象;
②当把蜡烛靠近玻璃板时,蜡烛在玻板所成像的大小将_______ (选填“变大”“不变”或“变小”);
③移去蜡烛B,在其原位置放置一块光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像。说明平面镜所成的像是________ (选填“实”或“虚”)像;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/11/2977114334265344/2977251076612096/STEM/9b0a4519-9e4f-4bdf-91c8-ae16e0779816.png?resizew=513)
(2)如图乙所示,是“探究物质的熔化规律“的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。
①试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图丙所示,读数方法正确的是______ (选填“B”或“C”);
②某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变交化的图像(图丁ABCDE),则可知该物质是_______ (选填“晶体”或“非晶体”),该物质熔化过程中其内能将_______ (选填“减少”“增加”或“不变)。
①小渝把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B,小渝应在
②当把蜡烛靠近玻璃板时,蜡烛在玻板所成像的大小将
③移去蜡烛B,在其原位置放置一块光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像。说明平面镜所成的像是
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(2)如图乙所示,是“探究物质的熔化规律“的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。
①试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图丙所示,读数方法正确的是
②某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变交化的图像(图丁ABCDE),则可知该物质是
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名校
解题方法
【推荐3】图甲为某同学“研究水沸腾”的实验装置,图乙是他探究“冰熔化”和“水沸腾”后,根据实验数据画出的图象。
(1)在上述两个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和______ ;
(2)在图乙中冰熔化为______ 段(用图中字母表示),在第 4min 时该物质处于______ ,在第10min时该物质处于______ (后两空均选填“固态”、“固液共存态”或“液态”);
(3)如表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明检查了实验数据,他认为表格中的 95℃是错误的数据,他判断的理论依据是水在沸腾过程中_______ (选填“吸热”或“放热”)且温度______ (选填“升高”“降低”或“不变”)。
改正数据后,小明根据实验数据判定该地水的沸点是______ ℃,此时实验时的气压比1标准大气压______ (选填“高”或“低”)。在此实验中,当加热到 20min时(温度计的液泡仍全部浸在水中), 温度计的示数应该是______ ℃。
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时间/min | …… | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
温度/°C | …… | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
(2)在图乙中冰熔化为
(3)如表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明检查了实验数据,他认为表格中的 95℃是错误的数据,他判断的理论依据是水在沸腾过程中
改正数据后,小明根据实验数据判定该地水的沸点是
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【推荐1】观察水沸腾的实验:
(1)小实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了______ ;
(2)温度计刚放入热水时,表面变得模糊不清,看不清示数,这是由于水蒸气在温度较低的温度计表面______ (填物态变化名称)造成的;
(3)为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应______ ,观察水是否继续沸腾;
(4)小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,发现从壶嘴喷出一股“白气”,在最靠近壶嘴的地方______ (选填“容易”或“不容易”)看见“白气”。
(1)小实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了
(2)温度计刚放入热水时,表面变得模糊不清,看不清示数,这是由于水蒸气在温度较低的温度计表面
(3)为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应
(4)小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,发现从壶嘴喷出一股“白气”,在最靠近壶嘴的地方
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【推荐2】在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像.由图像可知
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/15/5d14c03f-d131-42fd-a5b6-2ea5a85ac1c4.png?resizew=296)
(1)在此环境下,水的沸点为_______ ℃;
(2)时间到达________ min时,水开始沸腾;
(3)水温到达沸点后,_________ (选填:“需要”或“不需要”)继续吸热,水才能沸腾.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/15/5d14c03f-d131-42fd-a5b6-2ea5a85ac1c4.png?resizew=296)
(1)在此环境下,水的沸点为
(2)时间到达
(3)水温到达沸点后,
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解题方法
【推荐3】小明同学在做“探究水的沸腾”实验时,装置如图甲所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/14/df08741b-d771-4baf-9b4d-114776301a61.png?resizew=352)
(1)实验装置中A的作用是____________ 。
(2)安装好实验器材后,小明在烧杯中倒入一定质量的水,温度计示数如图乙所示为___________ ℃。
(3)正确地完成实验。当水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中直至水沸腾,并画出了水温随时间变化图像(如丁图a所示)。由图像可知,水沸腾时继续吸热,温度___________ 。
(4)同班另两位同学利用各自的实验装置”探究水的沸腾”实验时,分别画出水温随时间变化的图像(如图丙b、c所示)。
①图b比图a先沸腾的原因是______________________ 。
②图c水的沸点比图a水的沸点高的原因是:_________________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/14/df08741b-d771-4baf-9b4d-114776301a61.png?resizew=352)
(1)实验装置中A的作用是
(2)安装好实验器材后,小明在烧杯中倒入一定质量的水,温度计示数如图乙所示为
(3)正确地完成实验。当水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中直至水沸腾,并画出了水温随时间变化图像(如丁图a所示)。由图像可知,水沸腾时继续吸热,温度
(4)同班另两位同学利用各自的实验装置”探究水的沸腾”实验时,分别画出水温随时间变化的图像(如图丙b、c所示)。
①图b比图a先沸腾的原因是
②图c水的沸点比图a水的沸点高的原因是:
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解题方法
【推荐1】在探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点的实验时。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/24/4bcd7e75-aa76-4093-92c4-39d046b4f22a.png?resizew=395)
(1)图甲、乙是实验中观察到水中的气泡情况,其中水沸腾时的情况是图__________ ;
(2)待水沸腾后,小明测量并记录的实验数据如下表所示,请根据表中的数据归纳出实验结论:__________ ;
(3)由上表可知水的沸点是__________ ℃,此时,水面上方的气压__________ (选填“高于”、“等于”或“低于”)一个标准大气压;
(4)又有A、B两组同学用如图丙所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点(所用器材均相同)。在安装实验器材时,A、B两组同学发生了分歧,你认为应先安装的是__________ (选填“酒精灯”或“温度计”)。实验完成后,A、B两组同学根据实验数据分别绘制了水的温度随时间变化的图像a和b,如图丁所示。在交流合作时两组同学发现测得的水的沸点不同。经过分析后发现是由于有一组同学组装器材时没有安装盖板。从实验数据可判断出是__________ (选填“A”或“B”)组同学没有加盖板。分析图像a和b,若假定A、B组同学实验时被加热的水单位时间吸收的热量相等,则你认为__________ (选填“A”或“B”)组同学实验时烧杯中水的质量较大,判断依据是__________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/24/4bcd7e75-aa76-4093-92c4-39d046b4f22a.png?resizew=395)
(1)图甲、乙是实验中观察到水中的气泡情况,其中水沸腾时的情况是图
(2)待水沸腾后,小明测量并记录的实验数据如下表所示,请根据表中的数据归纳出实验结论:
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度/℃ | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(4)又有A、B两组同学用如图丙所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点(所用器材均相同)。在安装实验器材时,A、B两组同学发生了分歧,你认为应先安装的是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】如图甲所示是在“探究水沸腾时温度变化的特点”活动中使用的实验装置。小明同学负责的实验小组测量了水在加热过程中温度随时间变化情况,并记录有关数据如表所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/27/7b1ea189-cbd9-400e-b7d6-2a33779dd91d.png?resizew=274)
(1)图乙A、B所示是小明同学在实验中,用数码相机拍摄的水沸腾前和沸腾时的两张照片,其中______ (选填“A”或“B”)是水沸腾时的情况;
(2)在本次实验中,烧杯口有大量的“白气”不断冒出,这些“白气”是______ (选填“小水珠”或“水蒸气”),进一步通过表格可得到:水的沸点为______
,说明烧杯内大气压______ (选填“高于”或“低于”)一个标准大气压;
(3)通过实验可得:水在沸腾过程中,要不断______ (选填“吸收”或“放出”)热量,温度______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/27/7b1ea189-cbd9-400e-b7d6-2a33779dd91d.png?resizew=274)
温度/℃ | 70 | 76 | 82 | 87 | 91 | 94 | 96.5 | 98 | 98 | 98 | 98 |
时间/s | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 | 240 | 270 | 300 |
(2)在本次实验中,烧杯口有大量的“白气”不断冒出,这些“白气”是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/de96374212b9a5df820d78d10e7d1291.png)
(3)通过实验可得:水在沸腾过程中,要不断
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