【推荐1】在“探究平面镜成像的特点”实验中，如图所示。
   
（1）现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择______mm厚的玻璃板做实验，目的是避免出现两个像，影响实验效果；
（2）用玻璃板代替平面镜的目的是______；
（3）若点燃的蜡烛距玻璃板15cm，此时蜡烛与它的像的距离是______cm。将一张白纸放在玻璃板后，无论如何移动，在白纸上都______（选填“能”或“不能”）成像，说明平面镜所成的像是______（选填“实”或“虚”）像；
（4）将蜡烛远离玻璃板移动一段距离，蜡烛的像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

【推荐2】在探究“平面镜成像特点”实验中，装置如图所示．

（1）实验时应选________（选填“较厚”或“较薄”）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上；
（2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，眼睛应一直在玻璃板的________（选填“前”或“后”）侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：________；
（3）为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板________（选填“前”或“后”）侧观察白卡片上是否有A的像。

【推荐3】为完成“探究平面镜成像特点”实验，小华选择了如图所示的实验装置。

（1）在较暗环境下，为便于观察，最好选用________（选填“无色”或“茶色”） 的透明玻璃板进行实验；

（2）小华把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，还要在玻璃板后面放一支外形相同，__________（点燃/不点燃）的蜡烛B，小华应在 ______（选填“A”或“B”） 蜡烛一侧观察玻璃板中的像；

（3）当把蜡烛靠近玻璃板时，蜡烛在玻璃板所成像的大小将 __________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（4）移去蜡烛 B，在其原位置放置一块光屏，光屏上不能得到蜡烛 A的像，说明平面镜所成的像是 __________（选填“实像”或“虚像”）；

（5）如图所示，仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时，蜡烛 A 的成像情况是_______（选填字母代号）。

A．蜡烛成像仍在 B 处       B．蜡烛成像在 B 处右侧       C．蜡烛无法通过玻璃板成像

【推荐1】如图所示，探究平面镜成像的特点。

（1）选用玻璃板而不用平面镜的目的是：___________；
（2）玻璃板后移动___________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B，发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，表明像与物___________；
（3）撤去蜡烛B，放一光屏到B撤走时的位置，直接观察光屏，看不到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是___________；
（4）为了让右边的同学也能够看清蜡烛的像，小馨同学只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置___________（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。

【推荐2】在“探究平面镜成像的特点”实验中：

（1）为了便于观察，该实验最好在较________（选填“明亮”或“黑暗”）的环境中进行；
（2）实验时，用透明________（选填“薄”或“厚”）玻璃板代替平面镜，目的是________；
（3）为了比较像与物的大小关系，需要选用两根大小________（选填“相同”或“不同”）的蜡烛；
（4）为了得到像和物到平面镜的距离关系，需要将镜前蜡烛放在________（选填“同一”或“不同”）位置进行多次实验；
（5）实验中将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，然后将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面并移动，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，此实验现象说明像与物大小________；
（6）将蜡烛B拿走，然后在蜡烛B的位置上放一张白纸，在白纸上________（选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像。说明平面镜所成的像是________（选填“实”或“虚”）像。

【推荐3】如图甲所示，是娟娟同学在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。
（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于______；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择______mm厚的玻璃板做实验；
（2）娟娟同学选取相同大小的蜡烛A和B进行实验，却无论怎样调节都无法让B蜡烛与A蜡烛的像完全重合，则产生的原因可能是______；
（3）娟娟同学用跳棋代替蜡烛进行实验，但是由于环境较暗，实验现象不明显，这时她找来了手电筒，照亮玻璃板______的跳棋（选填“前面”或“后面”），遇到的问题就迎刃而解了。

【推荐1】为探究平面镜成像特点，小芳同学选择的实验装置如图甲所示，实验器材有：两块薄厚不同的单面镀膜薄玻璃、支架、两支相同的蜡烛、火柴、白纸、刻度尺、铅笔；实验中小芳同学将镀膜的玻璃板垂直放在水平放置的白纸上，并将玻璃板镀膜的一面面向自己，然后把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，并选择了一只与A蜡烛外形完全相同的B蜡烛，放在玻璃板后并移动，直到它与A蜡烛的像位置完全重合；

（1）小芳应尽量选择较______（选填“厚”或“薄”）的玻璃板作为平面镜进行实验；
（2）当把蜡烛A靠近玻璃板时，它通过玻璃板所成的像将______玻璃板（选填“靠近”或“远离”），像的大小将______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（3）小芳在图乙所示的白纸上记录了多次实验中蜡烛和像的位置；下列实验中与小芳多次实验目的不同的是______；
A．探究光的反射定律
B．用刻度尺测橡皮的长度
C．探究光的折射规律
（4）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，小芳需要拿走蜡烛B，将一个光屏放到蜡烛A成像的位置，然后______（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察；
（5）另一组同学在实验过程中，发现无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，你认为原因可能是______。

【推荐2】某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中，取两支相同的蜡烛A和B，点燃蜡烛，观察玻璃板后的像，如图所示：
（1）平面镜成像的原理是光的______；
（2）我们应选择______（选填“较厚”、“较薄”）的平板玻璃来进行实验；为了便于观察，该实验最好在______（填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行；
（3）沿水平桌面移动蜡烛B前应先将点燃蜡烛______（选填“A”或“B”）；
（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一张白纸，则白纸上______（选填“能”或“不能”）出现蜡烛A的烛焰的像，说明所成的像是______。（选填“实像”或“虚像”）

【推荐3】实验桌上有如图所示的实验装置（其中的透明玻璃作为平面镜），还提供了一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子32个，16个为红色，16个为绿色。小军计划用这些器材探究“物体在平面镜中所成像的高度与物体到平面镜的距离是否有关”。
小军的主要实验步骤如下：
①将三个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变三个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，三个绿棋子与物体的像均完全重合，并记录实验数据。   
②将五个叠放的红棋子作为物体，改变物体到平面镜的距离，在平面镜后面改变五个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，五个绿棋子与物体的像均完全重合，并记录实验数据。
请根据以上叙述，回答下列问题：

（1）小军的探究过程中存在的问题：_______；
（2）请你针对小军探究过程中存在的问题，写出改正措施：_______。