某物理实验小组利用如图甲所示的实验装置以及铅笔和刻度尺,进行“探究平面镜成像的特点”的实验。
(1)该实验应在较______ (选填“亮”或“暗”)的环境中进行。实验中的茶色玻璃板应当______ (选填“垂直”或“倾斜”)于水平桌面放置;
(2)实验中使用茶色玻璃板而不使用平面镜的原因是______ ;实验中所用的玻璃板应当______ (选填“薄”或“厚”)一些;
(3)在玻璃板前放置棋子A,将棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至棋子B与棋子A的像完全重合,这样做可以验证______ ,这里用到的科学探究方法是______ (选填“等效替代法”或“转换法”);
(4)为了验证平面镜所成的像是虚像,用白纸代替棋子B,按照图乙中______ (选填 “①”或“②”)的方式进行观察,根据______ 的现象说明平面镜成的是虚像。
(1)该实验应在较
(2)实验中使用茶色玻璃板而不使用平面镜的原因是
(3)在玻璃板前放置棋子A,将棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至棋子B与棋子A的像完全重合,这样做可以验证
(4)为了验证平面镜所成的像是虚像,用白纸代替棋子B,按照图乙中
更新时间:2023-12-17 21:47:21
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解题方法
【推荐1】如图所示,为了探究“平面镜成像的特点”,进行了如下实验:
(1)将白纸铺在水平桌面上,将透明塑料板与白纸___________ 放置。将棋子放在塑料板前,通过塑料板看到棋子的像,在像的位置上放一光屏,则光屏___________ (选填“能”或“不能”)承接到棋子的像;
(2)保持塑料板前棋子的位置不动,将塑料板水平向左平移。棋子的成像将在___________ (选填“1”“2”或“3”)位置;
(3)为了探究像和物到平面镜的距离有什么关系,还应添加的器材是___________ 。
(1)将白纸铺在水平桌面上,将透明塑料板与白纸
(2)保持塑料板前棋子的位置不动,将塑料板水平向左平移。棋子的成像将在
(3)为了探究像和物到平面镜的距离有什么关系,还应添加的器材是
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【推荐2】如图所示是探究光的反射规律(图甲)和平面镜成像特点(图乙)的实验装置。
(1)在探究光的反射规律时:
①让入射光线EO靠近法线ON,反射角会__________ (选填“变大”“不变”或“变小”);
②将纸板F沿着ON向后折,这时__________ (选填“能”或“不能”)在纸板看到反射光;
③实验结束后,同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛,你认为没有能做到的原因是__________ 。
(2)在探究平面镜成像特点时:
①用玻璃板代替平面镜,原因是__________ ;
②选用两支相同的蜡烛,目的是比较__________ ;
③有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择__________ mm厚的玻璃板做实验;
④移去玻璃板后的蜡烛B,在其原来的位置上放置一块光屏,光屏上__________ (选填“不能”或“能”)呈现蜡烛A的像。
(1)在探究光的反射规律时:
①让入射光线EO靠近法线ON,反射角会
②将纸板F沿着ON向后折,这时
③实验结束后,同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛,你认为没有能做到的原因是
(2)在探究平面镜成像特点时:
①用玻璃板代替平面镜,原因是
②选用两支相同的蜡烛,目的是比较
③有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择
④移去玻璃板后的蜡烛B,在其原来的位置上放置一块光屏,光屏上
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【推荐3】小红同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板竖直立在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B。点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示。在此实验中:
(1)该实验最好在______ (选填“较明亮”或“较暗”)的环境下进行;
(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与物的______ 关系。
(3)实验时,小红应在______ (填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像;
(4)实验时,将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小______ (填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上______ (填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像。
(6)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,其中说法错误的是:( )
A. 实验时,选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是便于确定像的位置
B. 将蜡烛和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直
C. 将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,更有利于进行成像特点的研究
D. 当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时,像和物相距20cm
(1)该实验最好在
(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与物的
(3)实验时,小红应在
(4)实验时,将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小
(5)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上
(6)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,其中说法错误的是:
A. 实验时,选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是便于确定像的位置
B. 将蜡烛和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直
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【推荐1】小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时。将一块玻璃板竖直架在水平台上。再取两段完全相同的蜡烛A和B。点燃玻璃板前的蜡烛A。进行观察,如图所示。在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是___________ ;当将蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛A在玻璃板中所成像的大小将 ___________ ;(填变化情况)
(2)若玻璃板倾斜放置会导致什么结果?___________ ;
(3)为了便于观察,该实验最好在___________ (选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行;
(4)小红发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的,你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由:___________ ;
(5)若实验中的测量结果像距总是比物距少0.2cm,则原因可能是___________ 。
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是
(2)若玻璃板倾斜放置会导致什么结果?
(3)为了便于观察,该实验最好在
(4)小红发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的,你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由:
(5)若实验中的测量结果像距总是比物距少0.2cm,则原因可能是
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解题方法
【推荐2】如图所示,小林探究“平面镜成像的特点”。
(1)实验中,他在水平桌面的白纸上竖立一块玻璃板作为平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定______ 的位置;
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面蜡烛的像,如图所示,小滨拿另一支外形______ (选填“相同”或“不相同”)但不点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合;
(3)移去蜡烛B,在其位置上放置一块光屏,光屏上______ (选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像,原因是平面镜成的像是______ (选填“实”、“虚”)像;
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小______ (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像,小林只将玻璃板向左平移,则蜡烛A的像的位置______ (选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”);
(6)在探究像距和物距的关系时,小明在第一次实验中测出物距为12.50cm,像距为12.50cm,为了得到像距和物距关系的规律,你对他接下来的操作建议是______ 。
(1)实验中,他在水平桌面的白纸上竖立一块玻璃板作为平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面蜡烛的像,如图所示,小滨拿另一支外形
(3)移去蜡烛B,在其位置上放置一块光屏,光屏上
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小
(5)为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像,小林只将玻璃板向左平移,则蜡烛A的像的位置
(6)在探究像距和物距的关系时,小明在第一次实验中测出物距为12.50cm,像距为12.50cm,为了得到像距和物距关系的规律,你对他接下来的操作建议是
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解题方法
【推荐3】婷婷用如图甲所示的装置探究“平面镜成像特点”:
(1)她在探究时用透明玻璃板代替平面镜,目的是为了_____ ;
(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的_____ 关系,用到的实验方法是_____ 。
(3)如果实验中发现蜡烛B始终不能与蜡烛A的像重合,原因是_____ ;
(4)她用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置,并用_____ 去测量,结果如图乙所示;分析图中信息,可得出平面镜成像的特点;像与物到平面镜的距离_____ ;像与物的连线与平面镜_____ 。
(1)她在探究时用透明玻璃板代替平面镜,目的是为了
(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的
(3)如果实验中发现蜡烛B始终不能与蜡烛A的像重合,原因是
(4)她用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置,并用
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