在探究影响导体电阻大小的因素时,小明、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的材料有关
②导体的电阻与导体的长度有关
③导体的电阻与导体的横截面积有关。
实验室提供了5根电阻丝,规格、材料如表:
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为________ 两根电阻丝进行实验;
(2)将D电阻丝两端接入电路中M、N两点间后,再换成将E电阻丝两端分别接在M、N两点间,电流表示数会________ (选填“变大”“变小”“不变”);
(3)分别将B、E两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电阻丝B接入时电流表示数较大,由此,得到的结论是:当导体的材料和横截面积相同时,________________________________________ 。
①导体的电阻与导体的材料有关
②导体的电阻与导体的长度有关
③导体的电阻与导体的横截面积有关。
实验室提供了5根电阻丝,规格、材料如表:
编号 | 材料 | 长度/cm | 横截面积 |
A | 锰铜合金 | 100 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 50 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 100 | 1 |
D | 镍铬合金 | 100 | 1.5 |
E | 镍铬合金 | 100 | 0.5 |
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为
(2)将D电阻丝两端接入电路中M、N两点间后,再换成将E电阻丝两端分别接在M、N两点间,电流表示数会
(3)分别将B、E两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电阻丝B接入时电流表示数较大,由此,得到的结论是:当导体的材料和横截面积相同时,
更新时间:2024-01-04 14:51:14
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【推荐1】在探究“影响导体电阻大小的因素”时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,材料如表.为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
(1)按照如图所示的实验电路,在、之间分别接上不同的导体,则通过观察__________ 来比较导体电阻的大小。
(2)为了验证上述猜想②,应该选用编号为__________ 和__________ 的两根电阻丝进行实验;
(3)如果选用编号为A、D的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想__________ (填序号);
(4)如果选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想__________ (填序号)。分别将A和B两电阻丝接入电路、两点间时,A电阻丝接入时电流表示数较大,由此,得到的初步结论是_________ 。
编号 | 材料 | 长度 | 横截画积 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.1 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.1 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 0.2 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.1 |
(1)按照如图所示的实验电路,在、之间分别接上不同的导体,则通过观察
(2)为了验证上述猜想②,应该选用编号为
(3)如果选用编号为A、D的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想
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【推荐2】小华通过调查发现,人们选择电线时都尽可能选择铜线,并且要较粗的,都是从电阻的角度来考虑的,于是他想导体的电阻是否与导体的______ 和______ 有关,他设计并完成了实验,填写到下表,观察下表并回答:
(1)通过对该表格的分析只能得出导体的电阻与______ 有关;
(2)如果要知道与横截面积的关系,在导线选择上应选取______ 和长度相同,而______ 不同的导线。
导线情况 | 灯泡亮度 | ||
材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) | |
铜 | 1 | 1 | 亮 |
铁 | 1 | 1 | 较亮 |
镍铬丝 | 1 | 1 | 较暗 |
(1)通过对该表格的分析只能得出导体的电阻与
(2)如果要知道与横截面积的关系,在导线选择上应选取
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【推荐1】在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,下表是“方博科技实验小组”在实验中所用导体的相关物理量的记录:请问:
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用_____ 与 _____ 两根导体;
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用_____ 与 _____ 两根导体.
(3)以上研究问题的科学方法是采用了“_____ 法”.
导体编号 | A | B | C | D |
长度(m) | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.5 |
横截面积(mm2) | 1.2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 |
材料 | 镍铬丝 | 锰铜丝 | 镍铬丝 | 镍铬丝 |
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用
(3)以上研究问题的科学方法是采用了“
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【推荐2】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想。
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小;
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小;
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。你赞同__________ (选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点;
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟__________ (选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小;
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟__________ 的关系;
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想__________ (选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示
编号 | 材料 | 长度 | 横截面积 |
A | 镍铬合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 镍铬合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 镍铬合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 镍铜合金 | 0.25 | 1.1 |
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小;
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小;
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。你赞同
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想
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【推荐3】某小组三位同学通过实验研究铅笔芯的电阻.实验器材有:若干型号的铅笔芯,电源、电流表、电压表、若干导线、电键、小灯泡.他们的研究过程如下:
⑴把图(a)所示的铅笔芯分别接入图(b)所示的A、B之间.他们判断铅笔芯的电阻大小是根据_______ .
⑵小华猜测:铅笔芯的电阻大小可能与导体的长度有关;小柳猜测:铅笔芯的电阻大小可能与导体的粗细有关;小琦发现HB、6B铅笔芯的软硬不同,于是猜测:铅笔芯的电阻大小可能与其软硬程度有关.
①若要证实自己的猜测,小华应选择下表中实验序号____ 进行实验,小柳应选择下表中实验序号____ 进行实验.
小琦则把图(a)中的A(HB)、E(6B)铅笔芯接入电路进行实验,你认为小琦的做法是否正确,请说明理由.____________ .
②为了较准确地测出铅笔芯的电阻,请在上面方框内画出实验电路图(用2B铅笔绘画)_______ ;并将表格中的第一行的栏目补充完整.其实验原理是_______ .
⑴把图(a)所示的铅笔芯分别接入图(b)所示的A、B之间.他们判断铅笔芯的电阻大小是根据
⑵小华猜测:铅笔芯的电阻大小可能与导体的长度有关;小柳猜测:铅笔芯的电阻大小可能与导体的粗细有关;小琦发现HB、6B铅笔芯的软硬不同,于是猜测:铅笔芯的电阻大小可能与其软硬程度有关.
①若要证实自己的猜测,小华应选择下表中实验序号
小琦则把图(a)中的A(HB)、E(6B)铅笔芯接入电路进行实验,你认为小琦的做法是否正确,请说明理由.
②为了较准确地测出铅笔芯的电阻,请在上面方框内画出实验电路图(用2B铅笔绘画)
实验序号 | 型号 | 长度 | 横截面积 | ||
1 | HB | L1 | S1 | ||
2 | HB | L2 | S1 | ||
3 | HB | L3 | S1 | ||
4 | HB | L1 | S3 | ||
5 | HB | L1 | S1 | ||
6 | HB | L2 | S1 |
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解题方法
【推荐1】如图所示,为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路,A、B之间接导体。(不探究与温度的关系)
(1)本实验可通过比较______ 或______ 来比较导体电阻的大小;
(2)小明实验时发现手边只有一根较长的铁丝,用这根铁丝小明可以探究导体电阻的大小与导体______ 和______ 的关系;
(3)若想较完整的完成整个探究,至少还要准备一根什么样的金属丝______ ?
(1)本实验可通过比较
(2)小明实验时发现手边只有一根较长的铁丝,用这根铁丝小明可以探究导体电阻的大小与导体
(3)若想较完整的完成整个探究,至少还要准备一根什么样的金属丝
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【推荐2】如图是小丽为研究“影响导体电阻大小的因素”而设计的电路图。
(1)利用电路,要粗略判断电阻大小,可观察______ ;
(2)另有甲、乙两同学分别对小丽的电路进行改进:甲把小灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联一个电流表。你认为______ 同学的改进更好,理由是______ ;
(3)小丽组的同学分别对导体电阻跟长度、横截面积,材料有关的猜想进行了检验。检验时对每一个猜想都用三个实验数据进行对比,如表中给出了可供选择的几种导体(填导体代号):
①选用导体A、B、C。可以检验“导体电阻跟导体______ 有关”的猜想;
②为检验“导体电阻跟导体的长度有关”的猜想,应选用导体______ ;
③选用导体B、F、G______ (填“可以”或“不可以”)检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想。
(1)利用电路,要粗略判断电阻大小,可观察
(2)另有甲、乙两同学分别对小丽的电路进行改进:甲把小灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联一个电流表。你认为
(3)小丽组的同学分别对导体电阻跟长度、横截面积,材料有关的猜想进行了检验。检验时对每一个猜想都用三个实验数据进行对比,如表中给出了可供选择的几种导体(填导体代号):
①选用导体A、B、C。可以检验“导体电阻跟导体
②为检验“导体电阻跟导体的长度有关”的猜想,应选用导体
③选用导体B、F、G
导体代号 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 材料 |
A | 1.0 | 0.2 | 锰铜 |
B | 1.0 | 0.4 | 锰铜 |
C | 1.0 | 0.6 | 锰铜 |
D | 0.5 | 0.4 | 锰铜 |
E | 1.5 | 0.4 | 锰铜 |
F | 1.0 | 0.6 | 镍铬合金 |
G | 1.0 | 0.6 | 铁 |
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解题方法
【推荐3】如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置图,实验中分别把a、b、c、d四根导线接入电路,其中导a、b、d长度相同,a、b、c粗细相同,b、d粗细不同。
(1)该实验是通过观察__ 来间接比较导线电阻的大小,这种科学研究问题的方法是 __ 法;
(2)选a、b两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的__ 有关;
(3)选b、d两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的__ 有关。
(1)该实验是通过观察
(2)选a、b两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的
(3)选b、d两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的
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