【推荐1】小明在“探究小灯泡亮度与实际电功率关系”的实验中，所用实验器材如图所示，已知小灯泡额定电流小于0.6A，额定电压为2.5V。

（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路补充完整________，并在图中的虚线框内画出对应的电路图。________
（2）请你根据实验需求在下面虚线框内设计一个记录表格。_______

（3）在测量小灯泡的额定功率时，移动滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时电流表指针位置如图所示，则小灯泡的额定功率为________W。

（4）小明认为在不增加实验器材的情况下，利用该电路也可以探究导体中电流与导体两端电压的关系，你认为________（选填“可行”或“不可行”），理由是________。

【推荐2】实验小组在“探究小灯泡亮度与实际功率的关系”实验中，实验器材：电压恒为的电源、额定电压为的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和若干导线。

（1）根据实验要求连接的电路如图-1所示，闭合开关S，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数且超过量程，则电路故障可能是小灯泡___________；
（2）排除故障后，同学们继续进行实验，记录的实验数据如下表，当电压表示数为时，电流表示数如图-2所示，为___________A。分析表格数据可知：
①小灯泡的额定功率为___________W；
②小灯泡的亮度随着实际功率的增大而___________（选填“变亮”或“变暗”）；
③小灯泡的灯丝电阻随着实际功率的增大而变大，其原因是小灯泡的灯丝电阻与___________有关；

实验序号	电压U/V	电流I/A	电阻R/	电功率P/W	小灯泡的亮度
1	1.5	0.24	6.25	0.36	较暗
2	2.5				正常
3	3.0	0.32	9.38	0.96	很亮

（3）为了完成本次实验，所用滑动变阻器的最大阻值不能小于___________；
（4）实验后同学们想测量另一个额定电压为的小灯泡的额定功率，却发现电流表坏了，同学们交流讨论后，找来一个阻值未知的定值电阻，并观察滑动变阻器的铭牌得知其最大阻值为，设计了如图-3所示的电路图，也正确测出小灯泡的额定功率。请将下列实验步骤补充完整：
①闭合开关和，断开开关，调节滑片P至a端，电压表的示数为；再将滑片P调至b端，电压表示数为；
②闭合开关，断开开关和，调节滑片P，使电压表的示数为；
③不改变滑片P的位置，闭合开关，断开开关和，电压表示数为；
④则待测小灯泡的额定功率的表达式：___________（用、、、和表示）。