小明选择海波和蜂蜡探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。
(1)将装有海波、蜂蜡的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质______ ;
(2)实验中为了使海波均匀受热,还应该采取的一个关键措施是______ ;
(3)将温度计正确插入海波中,温度计示数如图乙所示,正确的读数方法是______ (选填“A”“B”或“C”),此时温度计的示数是______ ℃;
(4)图丙是小明绘制的海波的熔化图象,第5分钟时海波是______ 状态;图中BC段描述的过程中海波______ (选填“吸热”“放热”或“不吸热也不放热”),温度______ (选填“升高”“降低”或“不变”);下图所示物质三态的分子模型中,______ 模型可以形象地表示海波在第14min所处状态的分子排布;
(5)图丁是小明绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度______ (选填“升高”“降低”或“不变”);由图像可知蜂蜡是______ (选填“晶体”或“非晶体”)。
(1)将装有海波、蜂蜡的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质
(2)实验中为了使海波均匀受热,还应该采取的一个关键措施是
(3)将温度计正确插入海波中,温度计示数如图乙所示,正确的读数方法是
(4)图丙是小明绘制的海波的熔化图象,第5分钟时海波是
(5)图丁是小明绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度
更新时间:2024-01-02 17:04:49
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解题方法
【推荐1】甲、乙两个兴趣小组分别做探究水沸腾和冰熔化的实验,部分数据如表所示。
表一(甲组实验记录)
表二(乙组实验记录)
(1)表一中,第3min温度计的示数如图所示,该温度是_____ ℃,水的沸点为_____ ℃,实验时的大气压_____ 标准大气压。
(2)水沸腾时,杯口不断冒出的“白气”是水蒸气遇冷_________ 而形成的小水珠;(填物态变化名称)
(3)撤掉酒精灯,烧杯内的水没有立即停止沸腾,原因是________ ;
(4)分析表二数据,你能得出什么结论?
①__________ ;
②__________ 。
表一(甲组实验记录)
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 |
温度/℃ | ﹣6 | ﹣4 | ﹣2 | 0 | 0 | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
(2)水沸腾时,杯口不断冒出的“白气”是水蒸气遇冷
(3)撤掉酒精灯,烧杯内的水没有立即停止沸腾,原因是
(4)分析表二数据,你能得出什么结论?
①
②
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【推荐2】在“探究冰和蜡熔化时温度的变化规律”的实验中:
(1)如图甲所示,温度计的制作原理是___________ ,其玻璃泡要全部浸在固体粉末中,不要碰到试管底或试管壁。
(2)若某时刻温度计的示数如图甲所示,则此时温度计的读数为___________ ℃。
(3)如图乙、丙所示,是小明绘制的冰和蜡的熔化图像,则___________ 是蜡的熔化图像。
(4)实验中冰熔化的时间是___________ min,小林同学发现冰熔化时间短,不便于观察熔化时的现象,在不改变原来实验装置的情况下,请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法:___________ 。
(5)细心的小丽发现:在图像乙中,物质第1分钟和第5分钟升高的温度不同,其原因是___________ 。
(1)如图甲所示,温度计的制作原理是
(2)若某时刻温度计的示数如图甲所示,则此时温度计的读数为
(3)如图乙、丙所示,是小明绘制的冰和蜡的熔化图像,则
(4)实验中冰熔化的时间是
(5)细心的小丽发现:在图像乙中,物质第1分钟和第5分钟升高的温度不同,其原因是
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解题方法
【推荐3】为了研究冰的熔化过程,小红与小明分别设计了如下图甲所示的实验装置。当温度上升到-7 ℃后,他们每隔1 min记录一次温度及观察到的现象。
(1)实验时,试管里装有等量的______ (选填“冰块”或“碎冰”);
(2)图乙中读数方法正确的是______ (填序号),温度计的示数是______ ℃;
(3)小红未对冰进行加热,可是冰仍然熔化了,于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是______ (选填“正确”或“错误”)的;
(4)小红和小明根据实验数据绘制的图像如图丙、丁所示,则小红同学绘制的图像是______ (选填“丙”或“丁”)图。根据图像可知冰的熔点是______ ℃。
(1)实验时,试管里装有等量的
(2)图乙中读数方法正确的是
(3)小红未对冰进行加热,可是冰仍然熔化了,于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是
(4)小红和小明根据实验数据绘制的图像如图丙、丁所示,则小红同学绘制的图像是
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【推荐1】在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,小亮将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中,然后将两个试管放在一个装有适量水的大烧杯中进行加热,如图甲所示。图乙中的A和B分别是根据实验数据绘制的冰和石蜡温度随时间变化的图象。
(1)安装实验器材时,应按照___________ (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)大烧杯中装有适量的水,其中的“适量”指的是___________ ;
(3)该装置选择水浴加热的好处是___________ ;
(4)由图乙可知,物质___________ (选填“A”或“B”)是晶体,该种物质的熔点是 ___________ ℃。
(1)安装实验器材时,应按照
(2)大烧杯中装有适量的水,其中的“适量”指的是
(3)该装置选择水浴加热的好处是
(4)由图乙可知,物质
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【推荐2】在探究“冰的熔化特点”的实验中,如图甲所示是某时刻温度计的示数,图乙所示是根据实验数据绘制的温度—时间关系图像,已知冰的质量为100g。
(1)物质在第5min具有的内能_______ (选填“大于”“小于”或“等于”)在第7min时的内能。该物质在CD段的比热容是AB段的比热容的______ 倍(被加热物质的质量不变)。
(2)图乙所示中,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为_________ 。
(1)物质在第5min具有的内能
(2)图乙所示中,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为
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【推荐3】三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”,记录数据如下表:
(1)根据记录表,请你判断下列说法正确的是____ .
A.甲是蜡,乙是海波,丙是水 B.甲是海波,乙是蜡,丙是水
C.甲是水,乙是海波,丙是蜡 D.甲是水,乙是蜡,丙是海波
(2)在上表所示12min~15min时间内,下列说法正确的是______ .
A.甲不断吸收热量,内能不变 B.乙不断吸收热量,内能不变
C.丙不断吸收热量,内能增加 D.丙吸收和放出热量相等,内能不变
时间/min | … | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
甲的温度/℃ | … | 97.0 | 97.5 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 |
乙的温度/℃ | … | 35.0 | 40.0 | 45.0 | 49.5 | 54.0 | 58.3 | 62.5 | 66.6 |
丙的温度/℃ | … | 46.0 | 47.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.8 | 49.8 |
(1)根据记录表,请你判断下列说法正确的是
A.甲是蜡,乙是海波,丙是水 B.甲是海波,乙是蜡,丙是水
C.甲是水,乙是海波,丙是蜡 D.甲是水,乙是蜡,丙是海波
(2)在上表所示12min~15min时间内,下列说法正确的是
A.甲不断吸收热量,内能不变 B.乙不断吸收热量,内能不变
C.丙不断吸收热量,内能增加 D.丙吸收和放出热量相等,内能不变
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解题方法
【推荐1】利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度变化的规律”。
(1)在组装图甲中的实验器材时,要按照___________ (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装。
(2)应选用颗粒___________ (选填“较大”或“较小”)的冰块做实验,然后用水浴法加热,并用搅拌棒不断搅拌,其目的是使试管内的物质___________ 。其中烧杯内的水面应___________ (选填“高于”或“低于”)试管中物质的上表面。
(3)点燃酒精灯给烧杯加热,一段时间后温度计A的示数如图甲所示,此时温度计示数为___________ ℃。
(4)由图丙可知:当加热到第8min时,试管内的物质处于___________ 态,冰熔化过共用了___________ min。
(5)通过实验可以得出晶体熔化的条件是:温度达到熔点,___________ 。
(1)在组装图甲中的实验器材时,要按照
(2)应选用颗粒
(3)点燃酒精灯给烧杯加热,一段时间后温度计A的示数如图甲所示,此时温度计示数为
(4)由图丙可知:当加热到第8min时,试管内的物质处于
(5)通过实验可以得出晶体熔化的条件是:温度达到熔点,
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解题方法
【推荐2】实验小组的同学利用图甲装置对冰熔化和水沸腾现象进行实验探究,并绘出了温度一时间关系曲线(如图乙所示)。
(1)安装图甲中实验器材的顺序,应该______ (选填“从上往下”或“从下往上”)组装。
(2)根据图乙中图象BC段可知,冰属于______ 体;
(3)完成上述实验后,调整实验装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”,根据图象DE段可知,可能是当地大气压_______ (选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压;
(4)结合实验过程和曲线图可知:冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是_____ 。
(1)安装图甲中实验器材的顺序,应该
(2)根据图乙中图象BC段可知,冰属于
(3)完成上述实验后,调整实验装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”,根据图象DE段可知,可能是当地大气压
(4)结合实验过程和曲线图可知:冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是
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解题方法
【推荐3】实验小组在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中。
(1)同学们设计了如图甲、乙所示的两个实验装置,应选择装置___________ (填“甲”或“乙”)进行实验,其优点是 ___________ (写出一点即可);
(2)科学选择实验装置后进行实验,根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:①第5min时,试管内的物质处于___________ (填“固态”、“液态”或“固液共存态”);②冰的熔点是 ___________ ℃;③冰在熔化过程中,___________ (填“吸收”或“放出”)热量,温度 ___________ ;
(3)若用装置乙进行实验,当烧杯中的水沸腾后持续加热,试管中的水___________ (填“会”或“不会”)沸腾。
(1)同学们设计了如图甲、乙所示的两个实验装置,应选择装置
(2)科学选择实验装置后进行实验,根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:①第5min时,试管内的物质处于
(3)若用装置乙进行实验,当烧杯中的水沸腾后持续加热,试管中的水
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