小红同学做“探究平面镜成像特点”的实验。她在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像;再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处,发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合,如图甲所示。(1)探究平面镜成像特点的实验原理是______ ;
(2)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是______ ;
(3)为了使像看起来更清晰,该实验最好在______ (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行;
(4)当把蜡烛A靠近玻璃板时,它通过玻璃板所成的像将______ (选填“靠近”或“远离”)玻璃板,像的大小将______ (选填“变大”“变小”或“不变”);
(5)小红在图乙所示的白纸上记录了多次实验中蜡烛和像的位置。下列实验中与她多次实验的目的不同的是______ ;
A.探究光的反射定律
B.用刻度尺测橡皮的长度
C.探究光的折射规律
(6)多次观察及测量距离之后,小红分析得出:平面镜所成的像与物到平面镜的距离相等,它们的连线与镜面______ ;
(7)小红在A蜡烛烛焰的像处放一光屏,直接观察光屏,______ (选填“能”或“不能”)看到像;
(8)如图甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至图乙所示的位置时,硬币的成像情况是______ (选填字母代号)。A.成像在a处
B.成像在b处
C.成像在c处
D.硬币无法通过平面镜成像
(2)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是
(3)为了使像看起来更清晰,该实验最好在
(4)当把蜡烛A靠近玻璃板时,它通过玻璃板所成的像将
(5)小红在图乙所示的白纸上记录了多次实验中蜡烛和像的位置。下列实验中与她多次实验的目的不同的是
A.探究光的反射定律
B.用刻度尺测橡皮的长度
C.探究光的折射规律
(6)多次观察及测量距离之后,小红分析得出:平面镜所成的像与物到平面镜的距离相等,它们的连线与镜面
(7)小红在A蜡烛烛焰的像处放一光屏,直接观察光屏,
(8)如图甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至图乙所示的位置时,硬币的成像情况是
B.成像在b处
C.成像在c处
D.硬币无法通过平面镜成像
更新时间:2023/12/29 21:29:07
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【推荐1】如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。(1)在该实验中,所用玻璃板是特制的,为了保证实验效果,其中一面镀了膜,此时只能看到一个像且像更加清晰是因为镀膜后增强了光的反射,实验时应选玻璃板______ 的边缘(选填“镀膜面”或“不镀膜面”)与白纸上的横线重合;
(2)若图乙中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,其中的一半平行向后移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子______ ;
A.都不能成像
B.各成半个像,合起来成一个完整的像
C.都成完整的像,且两个像在同一位置
D.都成完整的像,且两个像在不同位置
(3)若图丙中平面镜MN竖直放置,镜前有一个发光物体S,现将平面镜绕M点从MN转到MN′位置,如图丙所示,物体S在平面镜中的像S′的轨迹为______ (填“直线”或“曲线”),S'离M点的距离______ 。(填“变小”“变大”“不变”“先变小后变大”“先变大后变小”)
(2)若图乙中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,其中的一半平行向后移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子
A.都不能成像
B.各成半个像,合起来成一个完整的像
C.都成完整的像,且两个像在同一位置
D.都成完整的像,且两个像在不同位置
(3)若图丙中平面镜MN竖直放置,镜前有一个发光物体S,现将平面镜绕M点从MN转到MN′位置,如图丙所示,物体S在平面镜中的像S′的轨迹为
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【推荐2】在探究“平面镜成像特点”的实验中,小明在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,再取一支未点燃的蜡烛B放在成像处,如图所示。
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是_____ 。
(2)蜡烛B要与蜡烛A完全相同,是为了比较像与物的_____ 关系。
(3)实验时,他应该在玻璃板_____ (选填“前”或“后”)观察蜡烛的像,所成的像是_____ (选填“虚”或“实”)像。
(4)为了研究像和物到镜面距离的关系,应多次改变_____ ,重复实验。
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是
(2)蜡烛B要与蜡烛A完全相同,是为了比较像与物的
(3)实验时,他应该在玻璃板
(4)为了研究像和物到镜面距离的关系,应多次改变
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解题方法
【推荐3】小东利用多个大小和形状完全相同的红色和黑色象棋子,以及图中在水平桌面上放置的器材,计划探究平面镜所成像的大小与物体的大小是否有关。小东的主要实验步骤如下。
(1)小东在实验中将1枚红色棋子放在薄玻璃板前的A点处,发现无论怎么在桌面上调整玻璃板后的1枚黑色棋子,都始终无法与红色棋子的像完全重合,可能的主要原因是_______ ;
(2)重新调整之后,小东进行了如下的实验操作:
a.将1枚红色棋子放在图中薄玻璃板前的A点处,再用另1枚黑色棋子在薄玻璃板后移动调整位置,直到从各个角度看去它都跟红色棋子的像完全重合,测量A点到平面镜的距离;
b.再将这枚红色棋子放在图中薄玻璃板前的B点处,重复上述步骤;
小东的探究过程中存在的问题:_________ 。
(1)小东在实验中将1枚红色棋子放在薄玻璃板前的A点处,发现无论怎么在桌面上调整玻璃板后的1枚黑色棋子,都始终无法与红色棋子的像完全重合,可能的主要原因是
(2)重新调整之后,小东进行了如下的实验操作:
a.将1枚红色棋子放在图中薄玻璃板前的A点处,再用另1枚黑色棋子在薄玻璃板后移动调整位置,直到从各个角度看去它都跟红色棋子的像完全重合,测量A点到平面镜的距离;
b.再将这枚红色棋子放在图中薄玻璃板前的B点处,重复上述步骤;
小东的探究过程中存在的问题:
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【推荐1】超凡同学在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了_______ ;
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,点燃蜡烛A,拿______ (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是______ ;(选填“控制变量法”或“等效替代法”)
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是______ (选填“虚”或“实”)像;
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小______ ;
(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,艾英只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_______ (选填“向右移动”“向左运动”或“不变”);
(6)他在实验中看见两个虚像,是由于______ ;因此,做实验时,应选用______ (选填“厚”或“薄”)玻璃板。
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,点燃蜡烛A,拿
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小
(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,艾英只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置
(6)他在实验中看见两个虚像,是由于
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【推荐2】如图甲是探究“平面镜成像特点”的实验装置图。(1)实验时,不采用平面镜而采用透明薄玻璃板,不仅能观察到蜡烛的像,也便于___________ ;
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像,取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。在比较物与像的大小关系时,蜡烛B替代的是___________ (选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”),从玻璃板上看到蜡烛B是由光的___________ 形成的;
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上___________ (选填“能”或“不能”)呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是虚像;
(4)将玻璃板竖直向上提起1cm,则蜡烛的像竖直向上移动___________ ;
A. B. C. D.
(5)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上,而是如图乙所示倾斜,蜡烛的像应是图___________ (选填“A1”“A2”或“A3”);
(6)实验过程中用到的探究方法是___________ 。
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像,取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。在比较物与像的大小关系时,蜡烛B替代的是
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上
(4)将玻璃板竖直向上提起1cm,则蜡烛的像竖直向上移动
A. B. C. D.
(5)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上,而是如图乙所示倾斜,蜡烛的像应是图
(6)实验过程中用到的探究方法是
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【推荐3】在“探究杠杆平衡条件”实验中,在支点两侧挂上质量不等钩码后,通过调节钩码的______ ,使得杠杆在水平位置平衡。 “测定盐水的密度”实验中,用______ 测量盐水的体积。如图6是“探究平面镜成像的特点”实验过程,为了确定蜡烛A 的像的位置,拿一支未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到______ 。改变蜡烛A 的位置,重复上述实验,像大小_______ (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
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【推荐1】小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛 A,进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)小红选择用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的_____ (填物理属性的名称),目的是________________________________________ ;
(2)下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离,实验中刻度尺的使用以及读数均正确.但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差,你认为造成这个偏差的原因可能是_____ .
A.选用的玻璃板太厚 B.选用的玻璃板太薄
C.在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_________ 关系,移去后面的蜡烛 B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_____ 接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”),所以平面镜所成的像是_____ 像(填“虚”或“实”),为便于观察,该实验最好在_______ 的环境中进行(填“黑暗”或“明亮”).
(4)实验中玻璃板与水平桌面保持垂直,若不垂直,请你说出这样会对实验操作带来怎样的不便影响?_____________________ .
(5)如图所示,小红把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系,最好选用_____ ;
(1)小红选择用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的
(2)下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离,实验中刻度尺的使用以及读数均正确.但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差,你认为造成这个偏差的原因可能是
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
物到玻璃板的距离/cm | 15.30 | 23.02 | 25.60 | 28.50 |
像到玻璃板的距离/cm | 15.30 | 23.15 | 25.60 | 28.50 |
A.选用的玻璃板太厚 B.选用的玻璃板太薄
C.在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
(4)实验中玻璃板与水平桌面保持垂直,若不垂直,请你说出这样会对实验操作带来怎样的不便影响?
(5)如图所示,小红把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系,最好选用
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的________ (填物理属性的名称),从而能便于确定________ 的位置;
(2)下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离,实验中刻度尺的使用以及读数均正确.但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差,你认为造成这个偏差的原因可能是___________ .
A.选用的玻璃板太厚
B.选用的玻璃板太薄
C.在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
(3)在利用乙图装置做“验证凸透镜成实像规律”的实验时,陈刚把蜡烛离凸透镜90cm移动到120cm时,发现像几乎在离凸透镜5cm的地方,他判断凸透镜的焦距是_______ cm,理由是:__________________________________ ;接着他把凸透镜放在如图示A位置时,光屏应向M点的______ (左/右)侧移动,才能接收到一个清晰的像;若固定光屏的位置于M点不动,要使光屏上得到一个清晰的像,他应把蜡烛向A点的______ (左/右)侧移动,当蜡烛移动到如图示B点时,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像,这时,通过透镜向烛焰同侧观察,能看到烛焰放大的虚像,若把蜡烛放到B点______ (左/右)侧,可以使虚像更大。
(1)在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的
(2)下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离,实验中刻度尺的使用以及读数均正确.但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差,你认为造成这个偏差的原因可能是
A.选用的玻璃板太厚
B.选用的玻璃板太薄
C.在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
物到玻璃板的距离/cm | 15.30 | 23.02 | 25.60 | 28.50 |
像到玻璃板的距离/cm | 15.30 | 23.15 | 25.60 | 28.50 |
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