【推荐1】小芳用如图甲所示的装置“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。

（1）安装完相关器材后，小芳发现图甲中温度计与烧杯底接触，需重新调节___________（选填“A”或“B”）的高度；
（2）纠正错误后，为了方便读出温度计的示数，小芳将温度计从水中拿出来进行观察读数如图乙，说明此时气压___________标准大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（3）当水沸腾时，水中有一个气泡从A位置（体积V_A）上升到B位置（体积为V_B），则V_A___________V_B（选填“>”、“=”或“<”）。气泡里的主要成份是___________；
A．氧气                 B．水蒸气            C．二氧化碳
（4）同组的小阳用相同的火力，选择了初温不同的甲、乙两杯水，做了两次实验，绘制成图丙的a、b两条图像，聪明的小阳分析造成a、b图像不同的原因是两次实验所用水的质量不同m_a___________m_b（选填“大于”或“小于”）。

【推荐2】如图所示，小晴和小雨用图中甲、乙两套装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。

（1）组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，应适当将______（选填“A处向上”或“B处向下”）调整；
（2）调整好器材后，用完全相同的酒精灯加热。根据记录数据绘制出如图丁所示的水温与时间的关系图像。实验中是通过______（选填“热传递”或“做功”）的方式增加水的内能。图丙中______（选填“A”或“B”）是水沸腾时的情况，气泡内是______（选填“空气”或“水蒸气”）；
（3）丁图中，a为小晴根据实验数据绘制的温度与时间的关系图线，分析可知她是选用______图中的装置做的实验。由小雨所绘制的b图线可知，此时周围环境的大气压______（选填“低于”或“高于”）1个标准大气压。

【推荐3】如图甲所示，在观察水的沸腾实验中。

（1）在组装实验装置时，图乙中温度计放置正确的是_____；
（2）沸腾时，水中产生大量气泡，气泡的体积在上升过程中逐渐变_____；
（3）如图丙是水沸腾时温度计的示数，则水的沸点为_____℃；
（4）实验时，从开始加热到水沸腾所用时间过长、为减少加热时间，下列做法不可行的是_____。
A．加大酒精灯火焰            B.用初温较高的水　　C.增加烧杯中水量     　 D.给烧杯加温