【推荐1】同学们学习了电学的有关知识后，做如下实验。

（1）甲实验小组利用如图甲的电路测量某定值电阻R的阻值。
①连接实物电路时，滑动变阻器的滑片P应置于_____（选填“a”或“b”）端；
②实验中，移动滑片P至某位置，若电流表和电压表示数为分别0.2A、2V，则R的阻值为____Ω；
③为减小误差，改变R两端电压，多次测量电压及电流值，算出对应的电阻，最后求出电阻的________值，作为R的阻值。实验中滑动变阻器的作用为__________、__________；
（2）乙实验小组测未知电阻R_x的阻值，实验时发现电流表坏了，设计了如图丙所示的电路也能测出R_x的阻值，其中R₀已知，其方法是：
①按照图丙连接好电路，___________________，记下电压表示数U₁；
②开关S₁、S₂都闭合，记下电压表示数U₂；则待测电阻R_x的表达式：R_x=___。

【推荐2】小致在“测定小灯泡电阻”的实验中，所用小灯泡正常发光电压为2.5V，电阻约为10Ω。

小致的实验过程如下：
①如图甲所示，连接的实验电路，其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线，将甲图的实验电路连接完整______；
②实验中当滑动变阻器滑片移到某一位置时，电流表指针如图乙所示，这时通过小灯泡的电流是______A；
③小致又根据实验数据绘制成了U-I图像如图丙，根据图像提供的信息，可计算出小灯泡正常发光的电阻是______Ω。

【推荐3】实验小组利用图甲所示的电路测量未知电阻R_x的阻值，R_x的阻值大约为5Ω。

（1）请你根据图甲所示电路图用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整；_____
（2）连接电路时，开关应处于 _____（选填“断开”或“闭合”）状态。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 _____（选填“A”或“B”）端；
（3）闭合开关，无论怎样移动滑片P，发现电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是 _____；
A．滑动变阻器断路
B．R_x短路
C．R_x断路
（4）排除故障后，当电压表示数为2.2V时，电流表示数如图丙所示，则通过R_x的电流大小为 _____A，它的阻值是 _____Ω；
（5）本实验要多次测量取平均值是为了 _____；
（6）实验小组又设计了另一种测量电阻的方案，实验电路如图丁所示，方案中定值电阻的阻值为R₀，步骤如下：

①断开开关S₂，闭合开关S、S₁，电压表示数为U₁。
②断开开关S₁，闭合开关S、S₂，电压表示数为U₂，则电阻R_x的阻值表达式为R_x=_____。（用U₁、U₂、R₀表示）