【推荐1】测量液体的密度
测量某液体密度时，先在水平桌面上调节好天平，然后设计了如下两种方案进行实验．

方案	（一）	（二）
步骤	a．如图甲所示，用天平测出空瓶的质量，记录在表格中． b．如图乙所示，向瓶中倒入适量液体，测出瓶与液体的总质量，记录在表格中． c．如图丙所示，将瓶中液体倒入量筒中，测出液体的体积，记录在表格中． ①将下表空白处填写完整． 物理量 空瓶的质 量 瓶与液体的 总质量 液体的体 积 液体的密度 测量值 15 ____ 20 ____	②利用方案（一）中的器材依次测出瓶和液体总质量、倒入量筒中的液体体积、瓶与瓶中剩余液体质量．则液体密度的表达式为 ______（用上述物理量符号表示）

③比较以上两种实验方案，第一种的测量误差更______（选填“大”或“小”）些．

【推荐2】小军想用托盘天平（带砝码盒）、烧杯和量筒测定牛奶密度．请你帮助他写出实验步骤及所测的物理量（物理量用字母表示），写出牛奶密度的表达式．

【推荐1】某小组同学在“测量盐水密度”的实验中：

(1)把天平放在水平桌面上，将游码移至称量标尺左端零刻度线处，发现指针在分度标尺上的位置如图甲，这时应向_____(选填“左”或“右”)调节平衡螺母使天平平衡；
(2)在烧杯中倒入盐水，称量时，发现指针偏向分度标尺的左侧，应___________或移动游码使天平重新平衡，称出烧杯和盐水的总质量为96g；
(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图乙)，则量筒内盐水的体积是_____cm³；
(4)称量烧杯和剩余盐水的总质量时，若天平再次平衡时所用的砝码和游码位置如图丙所示，则倒入量筒内的盐水的质量为__g，通过计算可知盐水的密度为_____kg/m³。

【推荐2】观察细心的小明在吃过桥米线时，发现食用油总是浮在水面上，他认为可能是食用油的密度比水的密度小。于是用天平和量筒测量食用油的密度。

（1）小明把天平放在______桌面上，将游码移至标尺左端的______处，发现指针静止时位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁水平平衡；
（2）天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为24g，在烧杯中倒入适量的食用油，测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示，烧杯和食用油的总质量为______g；再将烧杯中的食用油全部倒入量筒中，食用油的体积如图丙所示，则所测食用油的密度为______kg/m³。
（3）由于将烧杯中的食用油倒入量筒中时，有部分食用油附在烧杯内壁，小明测得的食用油的体积______，密度______；（均选填“偏大”或“偏小”）
（4）实验后，小明认真思考，认为不用量筒也能测量出食用油的密度，他进行了如下实验操作：
①调好天平用天平测出空烧杯质量为m₁；
②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m₂；
③把烧杯中的水全部倒出并擦干后，再装满食用油，用天平测出烧杯和食用油的总质量为m₃。
则食用油的密度表达式：ρ_食用油=______（用m₁、m₂、m₃、ρ_水表示）。

【推荐1】小亮通过实验探究，帮助邻居王爷爷鉴别花重金购买的实心“金像”是否纯金的。

（1）小亮把天平放在水平工作台上，调节天平横梁平衡，如图甲所示，其错误是________；
（2）纠正错误后，调节天平平衡时，发现指针指向分度盘右侧，应将平衡螺母向________调；
（3）用调好的天平称量“金像”质量，天平平衡时，砝码和游码位置如图乙所示，这个“金像”的质量是________g；
（4）用量筒和水测量“金像”的体积，如图丙所示。查询资料得知金的密度为。分析证据可知，该“金像”________（选填“是”或“不是”）纯金的，判断依据是________；
（5）小马同学带来他在省中学生乒乓球比赛中获得的一枚铜牌，想测量铜牌的密度，发现铜牌无法放入量筒中。同学们共同设计了如下测该铜牌密度的实验方案：
①用天平测出铜牌的质量m；
②将铜牌浸没到装满水的溢水杯中，溢出的水流入质量为m₁的空烧杯中；
③测得烧杯和溢出水的总质量为m₂。
铜牌密度的表达式ρ=________（用m、m₁、m₂、ρ_水表示）。

【推荐2】（一）小王买了一种果汁，他想在实验室中测量出这种果汁的密度，主要实验步骤如下：

（1）把天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图甲所示，此时应向________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至横梁平衡；

（2）用调节好的天平测量烧杯和果汁的总质量为；

（3）将烧杯中的部分果汁倒入量筒中，如图乙所示；

（4）用天平测烧杯和杯内剩余果汁的总质量，如图丙所示，测得烧杯和剩余果汁的总质量为________；

（5）计算出果汁的密度为________；

（6）如果用一架砝码已磨损的天平去测量物体的质量，其结果将会________（选填“偏小”、“不变”或“偏大”）；

（二）小王准备继续测量某物体的密度，但发现无法放入量筒便进行了以下操作：

（1）小明用天平测出该物体的质量，记为；

（2）在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量；

（3）将物体轻轻放入装满水的烧杯中（如图丁），物体沉入杯底，烧杯溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，放在天平左盘上，称出此时烧杯、杯内物体和水的总质量；

（4）写出物体密度的表达式：________（用、、、来表示）。

【推荐3】小南和小岗进行关于“测量鹅卵石密度”的实验探究活动。

（1）小南在调节天平平衡时，将游码移动到标尺左端的零刻度线后，发现指针如图甲所示，则接下来应向 ___________（填“左”或“右”）调节平衡螺母；当横梁平衡时，将鹅卵石放在天平的左盘，最小的砝码放入右盘后，指针由分度盘中央刻度线的左侧转至右侧。此时小南取下最小的砝码，下一步操作是 ___________（填“调节平衡螺母”、“调节游码”）；

（2）当横梁再次平衡时，砝码及游码的位置如图乙所示，将鹅卵石放入盛有30mL水的量筒中，静止时液面位置如图丙所示，则鹅卵石的密度是 ___________kg/m³（1mL=1cm³）；爱思考的小南想如果利用量筒先测鹅卵石的体积，后测其质量，测量结果会 ___________（填“偏大”、“偏小”、“不变”）；

（3）小岗的鹅卵石较大，放不进量筒，他用烧杯和水也测出了鹅卵石的密度，他的实验如下：

①用天平测出鹅卵石的质量m₁；

②向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m₂；

③如图丁所示，烧杯放在水平桌面上，用细线系住鹅卵石轻轻放入烧杯中，使鹅卵石浸没水中，在烧杯壁上标记出水面的位置；

④将鹅卵石从水中取出后，向烧杯内加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m₃；

⑤鹅卵石密度的表达式ρ=___________（用字母m₁、m₂、m₃和ρ_水表示）。