【推荐1】如图甲所示，在探究平面镜成像特点的实验中．

（1）实验时，先将方格纸放在水平桌面上，再将茶色玻璃板竖直放置在方格纸上,选用玻璃板的目的是____________.
（2）选择两个完全相同棋子是为了比较像和物的_______关系．
（3）如图乙所示，棋子放在B处，观察者在 A处，可以看到棋子的像在(     )

A.a 处        B.b 处        C.c 处     D.d 处
（4）将一张白卡片竖直放在像的位置，能否从白卡片上直接观察到像？答：__________.
（5）实验中，发现玻璃板后出现两个棋子 A 的像，其原因是选用的玻璃板_________（选填“太厚”或“太薄”）．

【推荐2】如图所示是小明“探究平面镜成像的特点”的实验装置。
（1）本实验中，小明应选择较_______（选填“厚”或“薄”）的玻璃板来完成实验；用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定_______的位置；
（2）蜡烛A放在玻璃板前，应在玻璃板_______（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板所成的像；为了便于观察，该实验最好在较_______（选填“明亮”或“黑暗”）的环境中进行；
（3）在玻璃板前面放点燃的蜡烛A，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立在玻璃板后面并移动，直到与蜡烛A的像完全重合，这样做是为了比较像与物的_______关系；
（4）移去蜡烛B，在其原位置上放置一块白屏，白屏上_______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像；
（5）若无论怎样移动镜后与蜡烛A等大的蜡烛B，总不能使蜡烛B与A的像重合，这是因为玻璃板与纸板_______。

【推荐3】为完成“探究平面镜成像特点”实验，小芳选择了如图所示的实验装置。

（1）小芳用玻璃板代替平面镜的目的是______；
（2）小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B，小芳应在______（选填“A”或“B”）蜡烛一侧观察玻璃板中的像；
（3）当把蜡烛靠近玻璃板时，蜡烛在玻璃板所成像的大小将______（选填“变大”“不变” 或“变小”）
（4）移去蜡烛B，在其原位置放置一块光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是______（选填“实像”或“虚像”）；
（5）如图所示，仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时，蜡烛A的成像情况是______（选题字母代号）。
A.蜡烛成像仍在B处            B.蜡烛成像在B处右侧            C.蜡烛无法通过玻璃板成像

【推荐1】如图所示是某小组同学分工合作进行探究平面镜成像特点的实验装置，实验时白纸平铺在水平桌面，透明玻璃板竖直放置，0为玻璃板底边的中点.前方点燃一只蜡烛，后方放置一只没有点燃但同样大小的蜡烛．

（1）要想完成该实验，所需的器材除了蜡烛、火柴、玻璃板外还需要_______ ．
（2）关于实验中的现象以下哪些描述是正确的   (      )     
A、保持平面镜竖直，将平面镜绕O点顺时针转动一个角度，像会逆时针转到另一个位置       
B、将平面镜向左平移一小段距离，像的位置也将向左移动相等的距离
C、若玻璃板厚2mm时，可以看到二个等大的虚像，二个像的距离为2mm．
D、从没有点燃的蜡烛这一侧看到点燃蜡烛的火焰是由于光的折射形成的像．

【推荐3】小明在探究“平面镜成像特点”时，利用如图甲所示器材进行了以下操作：
   
（1）实验时，把点燃的蜡烛A放在与水平桌面垂直的玻璃板前，在玻璃板后面放一支___________（选填“点燃”或“没点燃”）的一段同样的蜡烛B；
（2）改进器材后，多次改变蜡烛___________（选填“A”或“B”）的位置，并移动另一支蜡烛，确定每次像的位置，将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上，连接物和对应的像点，如图乙所示，由此可得出的结论是：像与物到平面镜的距离___________，且它们的连线与镜面___________；
（3）小明想确定家中穿衣镜成像的反射面，他将笔尖紧贴镜面E，如图丙所示，发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离，说明___________（选填“E”或“F”）是反射面。

【推荐1】实验桌上除了有如图所示的实验装置，还提供了一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子18个，9个为红色，9个为绿色。小军计划用这些器材探究“物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离是否有关”。小军的主要实验步骤如下：
①将1个红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变一个绿棋子的位置，使得从不同角度观察，绿棋子与红棋子的像均完全重合，并记录实验数据。
②将2个红旗子叠放，改变物体（两个叠放的红棋子）到平面镜的距离，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，两个绿棋子与两个叠放的红棋子的像均完全重合，并记录实验数据。
请根据以上叙述回答下列问题：
（1）小车计划探究的问题中的自变量是 ___________；
（2）小军实验方案中存在的主要问题是 ___________；
（3）小军的实验方案能否用来探究“物体在平面镜中所成像的大小与物体的大小是否有关”。答：___________（选填“可以”或“不可以”）。

【推荐2】小红同学在水平桌面上用玻璃板、两支相同的蜡烛、白纸、刻度尺等器材探究平面镜成像的特点，实验图片如图所示。

（1）玻璃板应该___________放置在水平桌面上；
（2）用玻璃板代替平面镜、使用相同的两支蜡烛，目的是为了___________和___________；
（3）小红经过仔细观察，通过玻璃板看到了同一支蜡烛的两个挨得很近的像，产生这种现象的原因是___________；
（4）做完一次实验后，小红让蜡烛靠近平面镜重做实验，此时像的位置___________平面镜（填“远离”或“靠近”），像的大小___________ （填“变大”、“变小”或“不变”）。

【推荐3】利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”在水平桌面上铺一张白纸，再玻璃板竖立在白纸上，把一支点燃蜡烛A 放在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同，但不点的蜡烛B 竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A 的像完全重合。

（1）实验室提供了如下器材：①厚为 2mm 的茶色玻璃；②厚为 5mm 的透明玻璃；实验中该选用的玻璃板是（填写器材前的序号），实验中选用玻璃板而不选用平面镜是为了_______；
（2）将点燃的蜡烛 A 放在玻璃板前，移动玻璃板后的蜡烛 B 直至与蜡烛A 的像完全重合，记录蜡烛A、蜡烛B 的位置。改变蜡烛 A 的位置，重复上述实验，实验记录如图乙所示。蜡烛 A 位于 2 位置时的像在   _______点；蜡烛A 由 2 位置移到 3 位置，像的大小________；（选填“变大”、“变小”或 “不变”）
（3）把光屏放在玻璃板后，无论如何移动，都不能找到蜡烛A 的像，说明平面镜所成的像是________像；
（4）若将玻璃板向左倾斜，如图丙所示，观察到蜡烛A 的像的大致位置在图中的 _______（选填“①” 或“②”）处。