【推荐1】在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压为，小灯泡L的额定电压为，电阻大约为，滑动变阻器最大阻值为，实验电路如图1所示：

(1)如图2是根据实验数据绘成的U-I图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W，当滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡的电阻将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
(2)继续移动滑片，小灯泡突然熄灭，此时电流表无示数，而电压表有示数，那么发生的故障是________。

【推荐3】如图所示是用来测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的试验电路图。实验桌上有：电源（由3节干电池串联组成）一个，滑动变阻器（0~20Ω）一只，小灯泡（电阻约10Ω）一只，电压表（0~3V，0~15V）一只，电流表（0~0.6A，0~3A）一只，开关一个，导线若干。

(1)在连接电路的过程中，开关必须是________的：闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到________端。
(2)小芳连好电路后，闭合开关时发现灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，你认为电路的故障是________。
(3)小兰连好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片的过程中发现；灯泡变亮时，电压表示数反而减小。这是因为小兰不能正确按如图的实验电路图连接，________。
(4)小芳排除故障后与小兰一起正确连接电路，为了准确测量小灯泡的额定功率，电压表的量程应选________，电流表的量程应选________。
(5)实验过程中要测量小灯泡的额定功率，在调节________的同时，眼睛要观察________。
(6)当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，则通过小灯泡的电流为________A，小灯泡的电阻为________Ω，小灯泡的额定功率为________W（电阻的计算结果小数点后保留1位有效数字）。

【推荐1】在测量额定电压为“2.5V”小灯泡电功率（正常发光时电阻约为10Ω）的实验中，电源为两节新干电池．

（1）图甲的实物图连接中有不妥之处，应如何改正：_____．
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，小莉发现小灯泡始终不亮，观察两电表发现，指针始终处于图乙所示位置，其故障原因可能是_____．
（3）改动滑动变阻器滑片P的位置，获得多组对应的电压值和电流值，绘制如图丙所示的图象，由图象可知，小灯泡的额定功率是_____W．
（4）若实验中电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，小莉选用一个R_c＝5Ω的电阻，设计了如图所示的电路及实验方案：
①调节滑动变阻器滑片使电压表的示数为小灯泡额定电压；
②保持滑片位置不变，只将电压表的a点接线改接到c点，测出R_c两端的电压U_c，通过计算得到小灯泡的额定功率．
指出她的设计方案中存在的两个问题：
问题一：_____；
问题二：_____．

【推荐2】九年级三班的同学在物理实验室进行“测量小灯泡的电功率”的实验，晓红组选用了一个额定电压为2.5V的小灯泡进行实验。

（1）在连接实验电路时，开关应该是 _____的；
（2）晓红组连接完实验电路，检查无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，此时通过灯泡的电流是 _____A；
（3）晓红组想继续测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向 _____（选填“左”或“右”）调节，直到观察到电压表的示数为 _____V；
（4）小强组连接完实验电路，检查无误后，闭合开关，电路工作正常。过一段时间后，突然发现一个电表的示数变为零，而另一个电表的示数变大。若此时实验电路中只有一处出现故障，则可能的情况是 _____。
A．小灯泡短路，电压表示数为零
B．变阻器短路，电压表示数为零
C．小灯泡开路，电流表示数为零
D．变阻器开路，电流表示数为零

【推荐3】如图甲是小明做“测量小灯泡电功率”的实验的电路图，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）小明闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P置于图甲中最_____（选填“左”或“右”）端的位置起到保护电路的作用；
（2）经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图乙和丙所示，则此时流过小灯泡的电流是_____A，灯泡两端的电压是_____V，灯泡的实际功率是_____W，为了使灯泡正常发光，应该向_____（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片；
（3）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像（如图丁），根据图像提供的信息，计算出小灯泡的额定功率为_____W，他还发现小灯泡的电流和电压_____（选填“成”或“不成”）正比，导致这一结果的原因是_____。

【推荐1】小军同学在“测定小灯泡电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材和电路，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）。

（1）该同学连接图甲的电路，你用笔画线代替导线，把图中的电路连接完整______（导线不准交叉），并要求滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡会变亮；
（2）为了能够顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用______（填“A”或“B”）；
A．“10Ω　5A”的滑动变阻器，B．“50Ω　0.5A”的滑动变阻器
（3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是______；
（4）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象（如图乙所示），分析图象可知：小灯泡的额定功率为______W；
（5）完成上面的实验后，小军同学又想测量额定电压为U_额的小灯泡的额定功率，但发现电流表已损坏，于是又找来了两个开关和一个定值电阻R₀，设计了如图丙所示的电路，已知电源电压恒为U，定值电阻的阻值为R₀，完成下面的实验步骤：
①闭合开关S、S₁，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为U-U_额；
②闭合开关S、S₂，保持滑动变阻器的滑片不动，读出电压表示数为U₁；
③灯泡额定功率的表达式为P_额=______。

【推荐2】在“测量小灯泡的电功率”的实验中，提供的器材有：电压恒为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（灯丝电阻约为10Ω），电流表、电压表、开关各一个，导线若干，滑动变阻器R（50Ω   0.5A）；

（1）为了保护电路，闭合开关前应将滑片P移至______（选填“A”或“B”）端，
（2）如图甲，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向A端移动时，灯泡变______（选填“亮”或“暗”）；
（3）当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示为______；若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动；根据图丙图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W；
（4）完成了上述的实验后，同学们还想测另一只额定电压为的小灯泡的额定电功率，但发现电流表损坏。利用阻值已知的定值电阻设计了如图丁所示的电路，并操作如下：
①连好电路，只闭合开关S、，调节滑动变阻器，使电压表的示数为；
②保持______位置不变，只闭合开关______，读出电压表示数为；
③小灯泡的额定功率______（用、和表示）

【推荐3】如图所示是小明测量小灯泡的电功率的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）在连接电路时，开关闭合前滑动变阻器的滑片P应滑到______（选填“a”或“b”）端。
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是______W。
（3）根据测出的数据，画出了小灯泡的电流与电压的关系图象如图丙所示，发现图象是弯曲的，其主要原因是灯丝的电阻随温度的升高而______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
（4）小灯泡两端的电压是1.25V时，它的实际功率______0.15W（选填“＞”、“＜”或“＝”）
（5）当这个小灯泡与一个阻值是10Ω的定值电阻并联在某一电路中时，干路电流是0.4A，则此时小灯泡两端电压是______V。