【推荐1】在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明和小刚利用了如图所示的实验装置，其中A、B是两个相同的蜡烛。

（1）他们在进行实验之前，一起商讨探究“平面镜成像特点”的具体问题是：平面镜成像时，_______？
（2）他们用玻璃板代替平面镜的好处是为了_____________；
（3）实验中所用的玻璃板越薄越好，主要是为了减小由于光的________（填“反射”或“折射”）对测量的像距与实际像距的差异；放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面________；
（4）用两个相同的蜡烛A和B做实验，是为了研究____________；
（5）他们在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛_________（填“A”或“B”）的一侧观察；
（6）探究中，他们要改变_______至少做三次实验，目的是使结论__________；
（7）他们通过实验探究得出平面镜成像规律后，接着小明思考：如果身高是1.7m的小刚站在竖直放置的平面镜前3.5m处，小刚在镜中的像与小刚相距_____m。当小刚远离镜子时，像的高度______1.7m（填“大于”、“等于”或“小于”）。

【推荐2】在“研究平面镜成像的特点”实验中，用玻璃板代替平面镜，主要是利用平面镜透明的特点，便于______；如果有3mm和2mm厚的两块玻璃板，应选择______mm厚的玻璃板做实验，目的是______。

【推荐3】小南采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像的特点”，将一块薄玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃薄玻璃板前的墙烛A，进行观察，如图所示。在此实验中：

（1）取两段完全相同的蜡烛A和B目的是为了探究像与物体的______关系。将蜡烛A逐渐向薄玻璃板靠近时，蜡烛A的像的大小将______ （选填“变大”“变小”或“不变”）；
（2）当薄玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，移去蜡烛B，并在蜡烛B所在位置放一光屏，则光屏上______ （选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像；
（3）若蜡烛A距离薄玻璃板20cm，小南以5cm/s的速度将A蜡烛匀速垂直靠近玻璃板，2s后，B蜡烛应与A相距______ cm才能与A的像完全重合；
（4）若实验时，玻璃板的上端稍向蜡烛A倾斜，则所成的像应在______ （选填“桌面上方”或“桌面下方”）；
（5）游泳池旁有一钟表，小南下水前通过平静的水面观察到钟表的像，如图乙所示，小南在下水前观察到的“钟”与实际位置相比_______（选填“偏高”“偏低”或“不变”）；下水之后，小南在水下观察到的“钟”与实际位置相比______（选填“偏高”“偏低”或“不变”）。

【推荐1】小明利用如图甲所示装置“探究平面镜成像的特点”。他在水平桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，沿玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛A的像的位置。在纸上记下这两个位置。

（1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是________；
（2）蜡烛B能够跟点燃的蜡烛A的像完全重合，说明像与物大小________；
（3）移去蜡烛B，小明再将光屏放在原来蜡烛B的位置，发现无法直接在光屏上观察到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是________像。

【推荐2】在探究平面镜成像特点的实验中，小强同学利用一块厚度为0. 5cm的玻璃板（P和Q两个平面都可以作为反射面）和两支完全相同的蜡烛A和蜡烛B进行实验。
（1）实验中用玻璃板代替平面镜，利用了玻璃板透明的特点，便于__________；
（2）在实验时，为使实验的效果更好，实验室内环境应__________（选填“亮”或“暗”）一些，小强透过玻璃板看到了蜡烛A的两个清晰的像，他用未点燃的蜡烛B找到了这两个像的位置，这两个像分别为图中A^′和A^′′处，其中A^′处的像是蜡烛A通过玻璃板的__________（选填“P”或“Q”）平面镜成像得到的；

（3）小强分析了出现两个像的原因，吸取教训，重新选择了一块__________（选填“薄”或者“厚”）的玻璃板进行实验。

【推荐3】小彤同学在“探究平面镜成像的特点”的实验情景如图所示：

（1）用玻璃板代替平面镜做实验时，会看到两个不重合的像，分别是玻璃板前后两个面反射形成的。所以实验中要选取______（选填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代替平面镜。玻璃板不仅可以成像，还便于确定像的______。为了便于比较像与物的大小关系，蜡烛A、B应选择外形______（选填“相同”或“不相同”）的。
（2）将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面，将______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合。
（3）当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小______（选填“变小”、“不变”或“变大”）。
（4）将光屏竖立在像的位置（与玻璃板平行），光屏上无法呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是______（选填“虚”或“实”）像。
（5）为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像，小彤只将玻璃板向左平移，则蜡烛A的像的位置______（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。

【推荐1】通过玻璃门（如图甲）可简单地验证平面镜成像的某些规律．

（1）先在房间 A 的地砖拼接处放一标记物，然后到房间 B，若实验者及标记物的位置如 图乙所示，为了让实验者所成的像落在标记物上，他应移动到_____（填序号）位置．
（2）为了让成像更清晰，房间 B 的亮度要比房间 A_____．
（3）对本实验的相关评价，合理的有_____．①证明了平面镜所成的像是等大的虚 像②利用地砖方便确定像和物体的位置关系

【推荐2】小明同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两支完全相同的蜡烛A和B。点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：

①实验时应选________（“较厚”或“较薄”）的玻璃板；
②小明选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是：__________；
③平面镜所成的像是_______（填“实”或“虚”）像。

【推荐3】如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”的实验装置。
（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，是因为玻璃板有什么特点？ __________
这样做的目的是什么；__________
（2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当后面的蜡烛移动到A′处时，可以看到它跟蜡烛A的像完全重合。改变位置到B、C时，重复实验，可以观察到相同的现象。由此可以得出的什么结论；__________
（3）如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是什么；__________
（4）经过三次实验，记录了像与物对应的位置如图乙所示。为了获得更多信息，基于证据得出更多实验结论，小明接下来应该继续进行的操作是什么。__________