在测定“小灯泡电功率“的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V。电阻约为10Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整__________ ;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/27/3c2b8780-5161-4e16-97f7-587eb93eba37.png?resizew=684)
(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片应位于______ (选填“A”或“B”)端,目的是______ ;
(3)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,故障的原因可是:______ ;
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片到某一点时,电压表示数如图2,此时灯泡发光__________ (选填“较暗”或“较亮”),若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片向______ (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V;
(5)小向同学移动滑片,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______ W;
(6)另一小组的同学调节滑动变阻器进行了多次实验,将功率的平均值记作灯泡的额定功率。请你评价他们的做法:______ 。
(1)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整
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(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片应位于
(3)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,故障的原因可是:
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片到某一点时,电压表示数如图2,此时灯泡发光
(5)小向同学移动滑片,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是
(6)另一小组的同学调节滑动变阻器进行了多次实验,将功率的平均值记作灯泡的额定功率。请你评价他们的做法:
更新时间:2024-02-27 14:13:12
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解题方法
【推荐1】梁明同学用如图所示的电路做“测量小灯泡的电功率”的实验,小灯泡上标有“2.5V”的字样,灯丝阻值约为
。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/23/2620318507655168/2622713111511040/STEM/edb6278d-38e8-4cc2-86ad-61a8a463a0df.png?resizew=481)
(1)请用笔画线代替导线,将图(甲)所示的实物连接成实验电路;______
(2)梁明同学正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,立刻要求老师更换灯泡。他的做法欠妥,正确的做法应该是______ ;
(3)解决了上述问题后,梁明调节滑动变阻器的滑片,使灯泡正常发光,此时电流表的读数如图乙所示为______ A,则灯泡的额定功率为______ W;
(4)完成上述实验后,他设计了如图丙所示的电路,测出了2V电压下灯泡的电阻。已知
,请完成下列实验步骤:
①闭合开关
,断开
,移动滑片,使电流表的示数为______ A;
②再将开关
闭合,
断开,保持滑片的位置不动,读出电流表的示数I;
③2V电压下灯泡的电阻的表达式为![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8e3ef4881bd7c5860178dbdbc7bba6e3.png)
______ (用已知量和测量量表示)。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/78aa8e890d2ac882e0fe79598811777a.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/23/2620318507655168/2622713111511040/STEM/edb6278d-38e8-4cc2-86ad-61a8a463a0df.png?resizew=481)
(1)请用笔画线代替导线,将图(甲)所示的实物连接成实验电路;
(2)梁明同学正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,立刻要求老师更换灯泡。他的做法欠妥,正确的做法应该是
(3)解决了上述问题后,梁明调节滑动变阻器的滑片,使灯泡正常发光,此时电流表的读数如图乙所示为
(4)完成上述实验后,他设计了如图丙所示的电路,测出了2V电压下灯泡的电阻。已知
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①闭合开关
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9d43eb0b274e00cbbc4a210da4165042.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/530f5b63e797195906285c0c03eb9276.png)
②再将开关
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③2V电压下灯泡的电阻的表达式为
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【推荐2】在“测量小灯泡额定功率”的实验中,器材有:电源(电压恒为3V)、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的灯泡、滑动变阻器(20Ω、1A)、导线若干。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/26/2536113728921600/2536181381423104/STEM/1161d361-6910-423a-9bb9-e763774d921a.png?resizew=506)
(1)以画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整。(要求:滑片向左移动时小灯泡变亮)______
(2)闭合开关前,发现电流表的指针如图乙所示,其原因是______ ;
(3)问题解决后,第一小组的同学通过改变滑动变阻器的阻值,得到了小灯泡的电流随其两端电压变化的图像,如图丙所示,则小灯泡的额定功率为______ W;
(4)第一小组的同学在实验中还发现,电压表与电流表示数的比值变大,原因是______ ;
(5)第二小组的同学在准备进行实验时,发现电压表坏了,他们找到了一个阻值为10Ω的定值电阻R0,设计了如图丁所示的电路,也顺利的完成了实验:
①先闭合开关S、S1,断开S2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为I1,则I1=______ A;
②保持滑片P的位置不变,闭合开关S、S2,断开S1,读出电流表的示数为I2,则小灯泡的额定功率P额=______ 。(用U额、I1、I2表示)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/26/2536113728921600/2536181381423104/STEM/1161d361-6910-423a-9bb9-e763774d921a.png?resizew=506)
(1)以画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整。(要求:滑片向左移动时小灯泡变亮)
(2)闭合开关前,发现电流表的指针如图乙所示,其原因是
(3)问题解决后,第一小组的同学通过改变滑动变阻器的阻值,得到了小灯泡的电流随其两端电压变化的图像,如图丙所示,则小灯泡的额定功率为
(4)第一小组的同学在实验中还发现,电压表与电流表示数的比值变大,原因是
(5)第二小组的同学在准备进行实验时,发现电压表坏了,他们找到了一个阻值为10Ω的定值电阻R0,设计了如图丁所示的电路,也顺利的完成了实验:
①先闭合开关S、S1,断开S2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为I1,则I1=
②保持滑片P的位置不变,闭合开关S、S2,断开S1,读出电流表的示数为I2,则小灯泡的额定功率P额=
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/26/2536113728921600/2536181381423104/STEM/72fa52c4-a575-46f9-ba6d-df8d0ca871f6.png?resizew=135)
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实验题
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适中
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真题
解题方法
【推荐3】小琪同学在做“测量小灯泡的电功率的实验时,实验器材有:电源(三节新的干电池)、额定电压为2.5V的小灯泡、规格不同的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。图甲是没有连接完整的电路。( )
(2)正确连接电路后,闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是___________ ;
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某位置,电压表示数如图乙所示,此时电压为___________ V;若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片向___________ (选填“A”或“B”)端移动,直到电压表的示数为2.5V;
(4)小琪在进行实验数据处理时,计算出了小灯泡的平均电功率(如下表),你认为她这样处理数据是___________ (选填“合理”或“不合理”)的,理由是___________ ;
(5)实验提供的滑动变阻器规格为R1“5Ω 2A”、
“20Ω 1A”、
“100Ω 0.1A”,小琪选择的是___________ (选填“
”、“
”或“
”)完成了上述实验;
(6)上述实验完成后,小琪又用阻值已知为R0的定值电阻来测量未知电阻
的阻值。实验电路图如图丙所示。由于原电源不符合实验要求,又换用另一电源,电压未知且恒定,电路正确连接后:
①当开关S、
闭合,
断开时,电流表示数为
;
②当开关___________ 闭合,___________ 断开时,电流表示数为
;
③未知电阻的阻值
=___________ (用已知量和测量量的符号表示)。
(2)正确连接电路后,闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某位置,电压表示数如图乙所示,此时电压为
(4)小琪在进行实验数据处理时,计算出了小灯泡的平均电功率(如下表),你认为她这样处理数据是
实验序号 | 电压V | 电流A | 电功率P/W | 平均电功率P/W |
1 | 2.0 | 0.26 | 0.52 | 0.71 |
2 | 2.5 | 0.28 | 0.70 | |
3 | 3.0 | 0.30 | 0.90 |
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5a2c4640b2bee411935f588fc5433c74.png)
(6)上述实验完成后,小琪又用阻值已知为R0的定值电阻来测量未知电阻
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ae5768699388be0939f62fd0780953a1.png)
①当开关S、
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②当开关
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③未知电阻的阻值
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】某同学在“测定小灯泡额定功率”的实验中,所用电源电压为 6V,小灯泡 L 的额定电压为 2.5V,他按图甲所示的电路进行实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/23/2620184765603840/2623055951478784/STEM/a821485c-298a-46ee-ba43-fc6e8f303984.png?resizew=468)
(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整______ ;
(2)该同学正确连好电路(滑片移到了最大阻值处),闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是______ (选填字母序号);
A.检查电路是否断路
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)实验时,他调节滑动变阻器滑片的位置,观察小灯泡发光的情况,并记录电表的示数(如下表所示), 分析表中实验数据,可知小灯泡 L 的额定功率为______ W;
(4)该同学分析表中实验数据,发现还能求得小灯泡的电阻,于是他分别算出了所给的三种情况下小灯泡的电阻并取平均值。你认为该同学的做法对吗?______ (选填“对”或“不对”)。请说明理由。 理由:______ ;
(5)若电压表
的量程坏了不能用,为了能测定小灯泡 L 的额定功率,该同学应该将电压表并联接在______ 的两端。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/23/2620184765603840/2623055951478784/STEM/a821485c-298a-46ee-ba43-fc6e8f303984.png?resizew=468)
(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整
(2)该同学正确连好电路(滑片移到了最大阻值处),闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是
A.检查电路是否断路
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)实验时,他调节滑动变阻器滑片的位置,观察小灯泡发光的情况,并记录电表的示数(如下表所示), 分析表中实验数据,可知小灯泡 L 的额定功率为
实验次数 | V 表示数/V | A 表示数/A |
1 | 2.0 | 0.17 |
2 | 2.5 | 0.20 |
3 | 3.0 | 0.22 |
(5)若电压表
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,图甲是未连接完整的实验电路。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/4/3df53a36-0492-4f6a-b03c-36d90bb0a59d.png?resizew=587)
(1)用笔画线代替导线,将图甲的实验电路连接完整______ (要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电流表的示数变大);
(2)正确连接电路,闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片,电压表的示数如图乙所示,为了测小灯泡的额定功率,应将滑片向______ (选填“A”或“B”)端移动;
(3)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙所示的I—U图像,由图像可知,小灯泡的额定功率为______ W。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/4/3df53a36-0492-4f6a-b03c-36d90bb0a59d.png?resizew=587)
(1)用笔画线代替导线,将图甲的实验电路连接完整
(2)正确连接电路,闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片,电压表的示数如图乙所示,为了测小灯泡的额定功率,应将滑片向
(3)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙所示的I—U图像,由图像可知,小灯泡的额定功率为
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】“测定小灯泡的电功率”的实验中,小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材,连接的电路如图所示。
(1)用笔画线代替导线将电压表连入电路______ ;
(2)经检查电路连接正确后,小明连续进行了5次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里,小灯泡的额定功率为______ W,其中第1次实验中灯泡不亮的原因是灯泡的______ 太小;
(3)从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而______ (“增大”或“减小”),灯丝电阻发生变化的本质是电阻随______ 升高而增大。
次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | 实际电功率P/W | 灯泡亮度 |
1 | 1.00 | 0.28 | 0.28 | 不亮 |
2 | 1.50 | 0.32 | 0.48 | 发光微弱 |
3 | 2.00 | 0.38 | 0.76 | 较暗 |
4 | 2.50 | 0.40 | 正常发光 | |
5 | 3.00 | 0.44 | 1.38 | 很亮 |
(2)经检查电路连接正确后,小明连续进行了5次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里,小灯泡的额定功率为
(3)从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/22/0d02bd48-3a7c-44f0-96f2-65e7d64fcfd9.png?resizew=266)
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】小明有一个标有“2.5V”字样的小灯泡,他想知道小灯泡额定功率,于是设计了如图甲所示的电路图,并从学校实验室找来一些器材,连接实物,进行实验。
(1)小明闭合开关,发现灯泡不亮,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表、电压表均有较小示数且不变,造成这一现象的原因可能是___________ 。小明重新正确连接电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡额定功率是 ___________ W;
(2)同组的小亮认为这样测量小灯泡的额定功率不准确,应该再多测几组数据求平均值,你认为小亮的想法是否正确?___________ 。原因是 ___________ ;
(3)小明同学发现,用这套实验器材还可以测量小灯泡正常发光的电阻。但是电流表发生故障,小明向老师要来一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,同样测量出了小灯泡正常发光时的电阻。
①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点2,移动变阻器滑片,使电压表的示数为额定电压U1;
②再将开关S2拨到触点1,读出电压表的示数为U2;
③则小灯泡正常发光时电阻的表达式为RL=___________ (用已知量和测量量表示)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/12/59b0efbc-cbda-470f-b487-a4c3af5b228c.png?resizew=391)
(1)小明闭合开关,发现灯泡不亮,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表、电压表均有较小示数且不变,造成这一现象的原因可能是
(2)同组的小亮认为这样测量小灯泡的额定功率不准确,应该再多测几组数据求平均值,你认为小亮的想法是否正确?
(3)小明同学发现,用这套实验器材还可以测量小灯泡正常发光的电阻。但是电流表发生故障,小明向老师要来一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,同样测量出了小灯泡正常发光时的电阻。
①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点2,移动变阻器滑片,使电压表的示数为额定电压U1;
②再将开关S2拨到触点1,读出电压表的示数为U2;
③则小灯泡正常发光时电阻的表达式为RL=
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实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】如图甲,是研究小灯泡电阻的实验装置,灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器最大阻值是50Ω,电源电压保持6V不变。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/7/6dce74b7-fac7-4180-8e4b-1dacb42b6022.png?resizew=470)
(1)连接电路后,闭合开关,若小灯泡较暗,电流表有示数,电压表有示数,调节滑动变阻器的滑片,两表的示数都不变,原因是滑动变阻器接了___________ 两个接线柱。
(2)正确连接后,闭合开关,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数。当滑片P移到某处,电压表示数为1.5V时,要使小灯泡正常发光,应___________ (选填“增大”或“减小”)滑动变阻器接入电路中的阻值。
(3) 将所测数据绘制成如图乙所示的U﹣I图像。由图可知:小灯泡的电阻是变化的,主要是因为小灯泡灯丝的___________ (选填“温度”“长度”或“横截面积”)发生了变化;此小灯泡的额定功率是___________ W。
(4)利用此装置还可以探究电流与电阻的关系,只需将图甲中的小灯泡换成不同阻值的定值电阻,并使定值电阻两端的电压保持不变,即可进行实验。接入某定值电阻后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图丙所示,为___________ A,则接入的定值电阻的阻值为___________ Ω。实验时,为了确保不同定值电阻两端的电压能达到并保持2V不变,换用的定值电阻阻值不能大于___________ Ω。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/7/6dce74b7-fac7-4180-8e4b-1dacb42b6022.png?resizew=470)
(1)连接电路后,闭合开关,若小灯泡较暗,电流表有示数,电压表有示数,调节滑动变阻器的滑片,两表的示数都不变,原因是滑动变阻器接了
(2)正确连接后,闭合开关,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数。当滑片P移到某处,电压表示数为1.5V时,要使小灯泡正常发光,应
(3) 将所测数据绘制成如图乙所示的U﹣I图像。由图可知:小灯泡的电阻是变化的,主要是因为小灯泡灯丝的
(4)利用此装置还可以探究电流与电阻的关系,只需将图甲中的小灯泡换成不同阻值的定值电阻,并使定值电阻两端的电压保持不变,即可进行实验。接入某定值电阻后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图丙所示,为
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实验题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】小华做“测定小灯泡电功率”的实验,现有电源、待测小灯(标有“
”字样、额定功率在1瓦以上)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关以及导线若干;他正确串联实验器材,然后将电压表并联在电路中。闭合开关,移动变阻器的滑片,发现电流表示数变化范围为
、电压表示数变化范围为
,小灯泡始终无法正常发光。他经过思考得出原因所在,于是对实验器材进行了适当调整,并重新正确连接电路,实验步骤正确,刚闭合开关时,电流表和电压表的示数如图所示;移动滑片,发现当变阻器的滑片恰好在中点时,小灯正常发光;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/10/3dc0c0cc-1117-413b-a27f-94c06990c46b.png?resizew=324)
(1)小华原来实验时小灯始终无法正常发光的原因是_____ ;
(2)小灯正常发光时,电源电压为_____ 伏,小灯的额定功率为_____ 瓦,变阻器最大阻值为_____
。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c5b1dd08b7554f95138ccc039c8aa133.png)
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(1)小华原来实验时小灯始终无法正常发光的原因是
(2)小灯正常发光时,电源电压为
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