【推荐1】小致在“测定小灯泡电阻”的实验中，所用小灯泡正常发光时电压为2.5V，电阻约为10Ω，小致的实验过程如下：

（1）如图甲所示，连接的实验电路，其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线，将甲图的实验电路连接完整；______
（2）电路连接正确后，闭合开关前，滑动变阻器滑片应移至最 ______端（选填“左”或“右”）；
（3）改正错误后，小致闭合开关，发现灯泡不亮，观察电流表无示数，电压表指针偏置最大处，则该电路故障可能是 ______；
（4）小致又根据实验数据绘制成了U—I图像如图丙，根据图像提供的信息，可计算出小灯泡正常发光的电阻是 ______Ω，该小灯泡的额定功率是 ______W。

【推荐2】小峰同学在做“用伏安法测量定值电阻R的阻值”的实验中：

（1）请你按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙未连接好的电路连接完整______；
（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是_______（填字母）；
A.滑动变阻器断路       B.定值电阻R断路       C.定值电阻R短路
（3）排除故障后，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，则通过定值电阻R的电流是______A，它的阻值是______Ω；
（4）实验中需要移动变阻器的滑片多次测量，其目的是______。

【推荐3】小红用如图所示装置，完成下面的实验：

（1）把甲图中的电源负极和滑动变阻器之间导线连好，使电路完整。要求：在连线时，滑片P置于最右端，则这一根导线应是把电源的负极和滑动变阻器上的_______接线柱相连接；
（2）如图甲中，①表应是__________表，②表应是___________表；
（3）闭合开关，调节滑动变阻到某一位置，电流表和电压表的示数如图乙所示，电流表的读数为______A，电压表的读数为_______V，此时电阻消耗的电功率是_______W；
（4）在这实验中，我们也可以求出此电阻的阻值R_测，请你根据电路连接分析，R_测与电阻实际阻值R_实的关系是：R_测______R_实。（选填“>”或“<”）

【推荐1】小明利用图甲所示电路测量未知电阻R的阻值，电源电压保持3V不变，滑动变阻器铭牌标有“30Ω 2A”字样，R的阻值约为10Ω。

（1）闭合开关前，经检查发现某同学连接的电路有一根导线连接错误，请你在图甲中错误的连线上画“×”，并只移动一根导线，用笔画线代替导线将电路连接正确；___________
（2）正确连接电路后闭合开关，两电表均无示数；将电压表改接在变阻器两端时，两电表均无示数；将电压表改接在开关两端时，电压表有示数，电流表无示数。则电路故障是___________；
（3）排除故障后，闭合开关，移动变阻器的滑片P至某一位置，此时电压表示数为2.7V，电流表示数如图乙所示，则电流为___________A，未知电阻Rₓ=___________Ω；
（4）小明将定值电阻换成标号为“2.5V*W”的小灯泡，测量小灯泡的额定功率。移动滑片P，记录多组对应的电压表和电流表的示数，绘制成I-U图像。根据图像所给的信息。计算出小灯泡的额定功率是___________W；
（5）小明在实验中进行多次测量。其测量目的是___________。
A.求出灯泡在不同电压下功率的平均值，这样可以减小误差
B.找出灯泡的亮度与灯泡实际功率之间的关系

【推荐2】小明同学采用“伏安法”测量某定值电阻R_x的阻值。
   
（1）按图甲连接电路时，闭合开关前将滑动变阻器的滑片P移到 _______。（选填A端或B端）；
（2）闭合开关后，发现向左移动滑动变阻器的滑片P时，电流表的示数变小、电压表的示数变大，你认为电路连接中存在的错误是 _______；
（3）排除故障后，闭合开关，改变电阻R_x两端的电压，第一次测量中电压表的示数如图乙所示，其示数为 _________；
（4）三次实验数据如下：则定值电阻R_x的阻值为 ________Ω；（结果保留一位小数）

实验次数	1	2	3
电压U/V		2	2.2
电流I/A	0.36	0.42	0.44
电阻Rx/Ω		4.8	5
Rx的平均值/Ω

（5）将电阻R_x换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验中，所测小灯泡的电阻值相差较大，原因可能是 ________；
（6）实验室有个两个外形相同的小灯泡，额定电压均为2.5V，额定功率分别为0.5W和0.75W。由于灯泡上的铭牌不清楚了，在没有电压表和电流表的情况下请你设计一个实验区分出哪个是0.5W的小灯泡。
①画出电路图写出简单的操作步骤；__________、__________
②写出现象和结论。 __________。

【推荐3】（一）如图甲所示，小聪同学探究电流、电压的关系实验。

实验次数	电压	电流

（1）同组的小丽发现他的连接中有一处错误，而且只需改动一根导线的连接，就可以顺利进行实验。请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线_______；
（2）电路连接正确后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该滑到最______（选填“左”或“右”）端；
（3）小聪闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数为0，电压表示数约为电源电压，初步检查确认，电路接线完好，两个电表均无故障，则发生故障的元件应是______（填字母）；
A.电源                      B.滑动变阻器                       C.定值电阻R          D.开关
（4）排除故障后，小聪正常进行实验并将实验数据记录在表中。若第2次测量时电流表的示数如图乙所示，为______A，根据三次实验数据可知实验用的定值电阻R=______Ω；
（5）在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是______（填字母）。
A.用刻度尺测量作业本的长度
B.探究同种物质的质量与体积的关系
C.测量一个桔子的质量
（二）小明用10Ω、20Ω、30Ω的三个定值电阻和小聪的器材探究电流与电阻的关系，
（1）先将10Ω的定值电阻接入电路，闭合开关后，电流表有示数，电压表无示数，可能是定值电阻 ___路；
（2）排除故障后进行实验，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数如图乙所示时记录数据，则本实验中控制的定值电阻两端的电压为 ___V；
（3）断开开关，将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向 ___（选填“左”或“右”）端移动；移动滑片的过程中，眼睛应观察 ___表的示数；
（4）根据实验数据描绘出电流与电阻倒数的图象如图丙所示，由图象可知，电压一定时，电流与电阻成 ___比。