【推荐1】做“观察水的沸腾”实验时。

（1）实验使用的温度计是根据液体的__________规律制成的；
（2）如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形，他的错误之处是_________；
（3）纠正错误后，他观察到从开始加热至水沸腾，所用时间过长，造成这种现象的原因可能是__________；
（4）他对实验进行了改进之后，每隔1min记录温度计示数（见表），直到水沸腾一段时间后停止读数。

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度T/℃	90	92	94	96	98	99	99	99	99	99

他们观察到水沸腾时的现象应该是图中的_____图，从实验可得出，液体在沸腾过程中要______热，但温度_________；实验测出水的沸点为_______℃。

【推荐2】在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中：

（1）图甲实验装置的组装顺序应为 _____ （选填“自上而下“或“自下而上”）；安装好实验器材后，为缩短实验时间，小强在烧杯中倒入热水，热水中温度计的示数如图乙所示，此时温度计的示数为 _____ ℃．
（2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一冻温度，并绘制了图丙随时间变化的图象，由图象可知：水的沸点是 _____ ℃，说明当地气 _____ （填“高于”或“低于”）标准大气压．
（3）小强观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丁中 _____ 图（选填“A”或“B”），移去酒精灯烧杯中的水停止沸腾，说明水沸腾时需要 _____ （选填“吸收”或“放出”）热量．
（4）小强同学想提高水的沸点，换用丁火力更大的酒精灯加热，这种做法 _____ ，（选填“可行”或“不可行”）．

【推荐3】探究水沸腾时温度变化的特点。
   
（1）如图所示，是某小组安装的实验装置，最后安装的是______（填序号）；
①烧杯和水　　②酒精灯　　③铁杆A和温度计（含纸盖）　　④铁圈B和石棉网
（2）下表是小燕记录的实验数据：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	88	90	92	94	96	98	98	98

实验过程中，她发现在第3min时，水中的气泡在上升的过程中逐渐______（选填“变大”或“变小”）；
（3）由表格数据可知，水沸腾时，继续加热，水的温度______；
（4）通过学习，小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是______的道理（选填“保持大火”或“调为小火”）。