【推荐1】小明要利用图甲所示的电路，测量定值电阻的阻值，电源的电压保持不变。
（1）在连接电路的过程中，开关应______（选填断开或闭合）；
（2）正确串联电路后，小明把电压表并联在电路中，闭合开关，观察到电压表的示数为2.4V，电流表的示数为0.12A；移动变阻器的滑片，发现电压表的示数逐渐变小，而电流表的示数逐渐变大，则电压表接在了______的两端；
（3）小明重新正确连接了电路，闭合开关后，多次测量并求出定值电阻R的阻值，实验中多次测量的目的是______；
（4）小明想要用此电路，测量小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电压是2.5V，撤掉电阻R，把灯泡接入电路中，闭合开关，记录电压表和电流表的示数如表中第1组，继续移动滑片，灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W，表格中是小明在实验中记录的几次数据，第4次实验中，小灯泡的实际功率______0.96W（选填大于、小于或等于 ）；

实验次数	1	2	3	4	5
电压	0.5	2.5	1	2	3
电流	0.2		0.24		0.32

（5）小明又想探究通过导体的电流与电阻的关系。他利用图甲所示的电路，选择了四个阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、25Ω的定值电阻进行探究；
①小明先把阻值为25Ω的电阻接入电路中，闭合开关，在逐渐移动变阻器滑片的过程中，滑动变阻器的电功率将______；
A．逐渐变大
B．逐渐变小
C．先变大后变小
D．先变小后变大
②若电路中电流表选用的量程是，为了能用这四个定值电阻顺利完成实验，定值电阻两端控制电压的范围是______V。

【推荐2】小致同学在做“用伏安法测量定值电阻R₁的阻值”的实验中，按如图甲所示设计的电路进行实验，已知滑动变阻器的最大阻值为R₂．

(1)闭合开关，移动滑动变阻器滑片，改变R₁两端电压及通过电流，实现多次测量，其目的是_______________；
(2)当电压表示数为2.5V时，电流表示数为0.5A，利用此数据计算出R₁的阻值是_____Ω；
(3)小华在没有电流表的情况下也测量出了此电阻的阻值，其电路如图乙，他的操作如下：
①开关闭合，将滑动变阻器滑片调到最左端，记录电压表示数为3V；
②将滑动变阻器的滑片调到最右端，记录电压表的示数为1V．
则R₁的阻值为_____（用含有R₂的代数式表示）．
(4)小峰同学在小华同学的电路基础上进行了调整，设计了如图丙所示的电路，他的操作如下：
①将滑动变阻器滑片调到中央位置，记录电压表示数为U₁；
②将滑动变阻器滑片调到阻值最大处，记录电压表示数为U₂．
则U₁_____（选填“＞”、“＜”或“＝”），R₁的阻值为_____（用含有U₁、U₂、R₂的代数式表示）．

【推荐3】用如图甲所示的电路测量未知电阻R_x的阻值，电源电压为6V。

（1）闭合开关，若滑动变阻器断路，观察电流表和电压表示数情况是___________；
（2）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，电压表示数为2.7V，电流表示数如图乙是___________A，则此次测得未知电阻___________。利用此组数据即得出该待测电阻的阻值，结束实验。你认为这种做法有何不妥？___________。
（3）为了保证电路安全，实验过程中选取的滑动变阻器的阻值应不小于___________Ω；
（4）另一组同学利用图丙所示电路也完成了该实验。电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值为，a、b为滑动变阻器两端点，请把实验步骤补充完整。
①闭合开关S，移动滑动变阻器滑片P至a端，读出电压表示数；
②闭合开关S，___________，读出电压表示数，则待测电阻的表达式___________。（用表示）

【推荐3】在用电压表和电流表测电阻的实验中。
①小明利用电压表和电流表测待测导体的电阻。实验电路如图，其中电表A的示数为 ______ ，待测导体的电阻为 ______ 欧；

②小华将滑动变阻器接入电路，测量R_x的电阻（如图12）。连按好电路，闭合开关，滑动变阻器的滑片从右向左滑动，并依次将数据记录在表中；

实验序号	1	2	3	4	5
电压表示数（V）	7.20	5.60	4.00	2.50	0.003
电流表示数（A）	0.36	0.68	1.00	1.30	1.80

由表中数据可知，小华连接的实验电路是图 ______ ；

小华选用的滑动变阻器及连接方式是 ______ ；

③小圆在实验过程中发现电压表不能使用，于是将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R₀使用（R₀值已知）。如图测量R_x阻值。测量时，先闭合开关S₁，断开开关S₂，记录电流表A的示数为I₁后断开开关S₁，闭合开关S₂，记录电流表A的示数为 I₂，则电阻R_x= ______ （用I₁、I₂和R₀表示）；

小圆为了得到多组数据，向老师借用了一个定值电阻R₀，按图15连接电路。并重复上述实验步骤和计算方法，多次测量求出R_x的阻值。则你认为小圆得到的R_x阻值是 ______ 的（选填“正确”或“错误”），理由是 ______ 。

【推荐1】小明用如图的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻。

（1）请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡变暗______。
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______端；正确连接电路后，闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，灯泡不亮，原因可能是______。
（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙，则小灯泡的正常发光时的电阻为______（结果保留1位小数）。
（4）实验结束后，小明设计了如图丙的电路来测定另一个额定电压相同小灯泡正常发光时的电阻。已知，。请你将实验步骤补充完整：
①开关S、S₁闭合，S₂断开，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为______V时，小灯泡正常发光；
②保持滑片P位置不动，开关S、S₂闭合，S₁断开，此时电压表示数为2V；再将滑动变阻器的滑片移至最左端，此时电压表示数为4V；
③小灯泡正常发光时的电阻为______（结果保留1位小数）

【推荐2】在“伏安法测电阻”的实验中，小梦同学连接了如图甲所示的电路（电路元件完好，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值为R，接线柱接线牢固）。

（1）连接电路过程中开关应该_____，开关闭合前滑片滑到_____处；
（2）检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是_____（填“a”“b”“e”或“d”）；
（3）纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如表；

实验序号	1	2	3
电压U/V	1.5	2.1	2.8
电流I/A	1.10	0.14
电阻R/Ω	15.0	15.0

第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为_____A。第3次实验后，算出的电阻值是_____，待测电阻值为_____Ω；
（4）实验结束后老师组织大家做延伸实验，他把A组的电流表给了B组，把B组的电压表给了A组，让A、B组利用现有器材完成测量电阻的实验设计，如果你在其中一个组，请把设计的电路图画在图丙的虚线框内_____。

【推荐3】要测量一个阻值约为几百欧的电阻R_x。实验室提供的器材有：电源（电压为3V）、学生用电流表（量程为0~0.6A、0~3A）、学生用电压表（量程为0~3V、0~15V）、滑动变阻器R₁和电阻箱R₂（0~9999Ω5A）各一个，开关、导线若干。
(1)小明用伏安法测量该电阻，如图是小明连接的电路。接通电路后，观察到电流表指针不偏转，示数为零，电压表示数为2V。请你判断：

电路中哪一个元件发生了什么故障？答：______；
(2)在排除故障换用新元件后，经检查电路完好。闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表的指针几乎不偏转，电流太小的原因是______。所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值；
(3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材，设计实验方案测出该电阻的值；
(a)画出实验电路图______；
(b)实验步骤：按图连接好电路；闭合S₁调节滑动变阻器，使电压表显示合适的值；断开S₁闭合S₂，______；读出电阻箱的阻值R；
(c)写出待测电阻R_x的表达式：______。