【推荐1】小明做“探究凸透镜成像规律”实验。

（1）调整实验器材高度时，蜡烛_________（选填“需要”或“不需要”）点燃，调节三者的中心大致在_________；
（2）他用同一凸透镜做了两次实验，如图甲、图乙所示，光屏上均有清晰的像（未画出），其中成缩小像的是_________（选填“甲”或“乙”）图；
（3）本实验中凸透镜的焦距可能是_________（填字母）；
A．5cmB．7cmC．10cmD．15cm
（4）实验时，旁边有同学走过，带动的风使蜡烛的火焰向左摆动，则光屏上烛焰的像将向_________（填“左”或“右”）摆动；
（5）在图乙中将一镜片放在烛焰和透镜之间后，光屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，光屏上再次出现清晰的像，则所加镜片可以矫正_________（选填“A”或“B”）图中的视力缺陷。
   

【推荐2】在“探究平面镜成像特点”的实验中。
（1）实验室提供了如图所示的一些实验器材供选择，蜡烛应选用______；成像光学仪器应选用______（选填字母），其目的是：______；
　　
（2）为了探究像与物体到镜面的距离之间的关系，还需要用______分别测量像和物到镜面的距离，小明和小华同学将实验进行记录，如图所示。记录单上OO'记录的是镜面位置______的同学（选填“小明”、“小华”或“小明和小华”），实验中，小明同学只进行了一次实验，这种做法的不合理之处是______；
（3）实验中，在竖立的成像光学仪器前点燃一支蜡烛。拿未点燃的另一支蜡烛竖直在成像光学仪器后面移动，人眼应在成像光学仪器的______（选填“前侧”或“后侧”）观察，直至未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合；
（4）在探究实验的过程中，当蜡烛A远离成像光学仪器时，它的像的大小将 ______（选填“不变”或“变小”）；
（5）实验中，若用一张黑纸完全遮住蜡烛B侧的镜面，将______（选填“能”或“不能”）继续在镜中观察到烛焰的像。

【推荐3】如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
（1）实验室提供了厚度不同的两块玻璃板，你应该选择 ___________玻璃板进行实验；
（2）在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的 ___________（选填“A”或“B”）这一侧观察，直至看到蜡烛B与蜡烛A的像重合。这样，蜡烛B就替代了蜡烛A的像；
（3）实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

【推荐1】在探究平面镜成像的特点实验中，实验装置如图所示。

（1）在水平桌面上铺一张大纸，将玻璃板竖立于纸上，应沿着玻璃板的___________（填“a”或“b”）面，在纸上画一条直线代表平面镜的位置；
（2）把一支点燃的蜡烛A 放在玻璃板前面，可以看到它在玻璃板后面的像，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立在玻璃板后移动，直到看上去蜡烛 B 跟蜡烛 A 的像___________时，分别记录蜡烛A 和B 的位置。若将蜡烛B替换为光屏，则光屏上___________（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像；
（3）在某次实验过程中，用蜡烛B 找到像的位置后，将玻璃板竖直抬起一段高度，像的位置___________（填“变高”“变低”或“不变”）。

【推荐2】如图甲所示，这是小明所在实验小组探究“平面镜成像特点”的实验情景。

（1）该小组同学应该选取两根_____（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验；
（2）在实验中，小明同学将放在玻璃板前的蜡烛A点燃，接着在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像_____为止；
（3）为了判断平面镜成像的性质，小明移开蜡烛B，在原蜡烛B的位置放一张白纸做屏幕，然后小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板观察白纸屏幕。小明的这个操作过程正确吗？答：_____（选填“正确”、“不正确”）；
（4）此实验不能用家用镜子的镜片进行，是因为家用镜子的镜片不透光，不能确定像的_____；
（5）如图乙所示，是小明同学留下的实验记录，由记录可知该小组实验的不足之处是：_____。

【推荐3】以下是某实验小组进行的两组光学实验；

（1）图甲“探究平面镜成像特点”的实验。
①实验中选取两只完全相同的蜡烛，是为了比较像和物的__________关系；
②移去玻璃板后面的蜡烛，将光屏放在此处，则光屏上__________（选填“能”或“不能”）接收到烛焰的像；
③将蜡烛远离玻璃板，像的大小将____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（2）图乙、丙、丁是探究“凸透镜成像规律”的实验。
①让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到光屏上出现最小最亮的光斑，如图所示，则该透镜的焦距为______cm；
②将蜡烛放在距凸透镜15cm处，如图丙所示，在凸透镜的另一侧前后移动光屏，光屏上会得到一个倒立、______的实像．人们利用这一原理制成了__________；
③若烛焰在光屏上所成的像如图丁所示，为了使像能清晰地呈在光屏中央，应将凸透镜向________（选填“上”或“下”）移动。

【推荐1】为了探究平面镜成像特点，小华同学准备了透明玻璃板、刻度尺、光屏和A、B两只大小相同的蜡烛，如图所示。

（1）为了更好的完成实验，最好选用________（选填“无色”或“茶色”）玻璃板，实验时玻璃板必须________放置在水平桌面上；用玻璃板代替平面镜实验时，应选用________（选填“厚”或“薄”）一些的玻璃板；
（2）实验中为了便于比较像与物的大小关系，在玻璃板一侧点燃蜡烛A，玻璃板后移动________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B，发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，表明像与物大小________；
（3）实验中若只将玻璃板水平向左平移，蜡烛A所成像的位置________（选填“向左移”“向右移”或“不变”）；
（4）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将________（选填“变大”、“变小”或“不变”；
（5）在上述实验中，如果在玻璃板背面粘贴一张不透光的白纸，将玻璃板背面完全遮挡住，还能看到蜡烛在玻璃板后面的像吗？答：________看到；（选填“能”或“不能”）
（6）将蜡烛A竖直放在水平桌面上，点燃蜡烛观察发现：玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图乙所示的①、②、③三幅图中，________图是产生以上实验现象的原因。

【推荐2】如图甲是小明在水平桌面上“探究平面镜成像特点”的实验装置。

（1）实验中用玻璃板代替平面镜，利用了玻璃透明的特点，便于确定________，应选择厚度较________的玻璃板进行实验；
（2）在玻璃板前面放一只棋子A，再拿一只相同棋子B在玻璃板后面移动，直至与棋子A的像重合，这样做是为了比较________的关系；若将光屏放在棋子B所在的位置，直接观察光屏，不能看到棋子A的像，说明平面镜所成的像是________像；
（3）实验时小明发现棋子A的像较暗，很难使棋子B与之重合，用手电筒对着玻璃照射棋子A的像，________（选填“能”或“不能”）使像变亮。
（4）如图乙，小滨用蜡烛探究“平面镜成像的特点”。为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像，小滨只将玻璃板向左平移，则蜡烛A的像的位置________。

【推荐3】如图甲所示，在探究平面镜成像特点的实验中．

（1）实验时，先将方格纸放在水平桌面上，再将茶色玻璃板竖直放置在方格纸上,选用玻璃板的目的是____________.
（2）选择两个完全相同棋子是为了比较像和物的_______关系．
（3）如图乙所示，棋子放在B处，观察者在 A处，可以看到棋子的像在(     )

A.a 处        B.b 处        C.c 处     D.d 处
（4）将一张白卡片竖直放在像的位置，能否从白卡片上直接观察到像？答：__________.
（5）实验中，发现玻璃板后出现两个棋子 A 的像，其原因是选用的玻璃板_________（选填“太厚”或“太薄”）．