【推荐1】用图甲所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验；

（1）装有碎冰的烧杯直接放在空气中，不用酒精灯加热.这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较___（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度；为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是________；
（2）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的___变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数，其中，由图乙可读出第时温度计的示数是_____℃；
（3）小华通过实验探究，画出冰和石蜡的熔化图像如图丙所示，冰的熔化图像是____（填写序号）；
（4）分析图丙可获得的信息有：①__________；②___________。

【推荐2】在探究“冰熔化时温度变化规律”的实验中。

（1）某时刻温度计的示数如图甲所示，为______℃，此时试管内物质处于______态；
（2）图乙是根据所测数据绘制成的图象。由图象可知，冰的熔化特点是持续吸热，温度______（选填“上升”、“下降”或“不变”）；在冰熔化过程中，分子的动能______（选填“增加”、 “减少”或“不变”）； AB 和 CD 两段图象的倾斜程度不同，原因是______；
（3）若不计热量损失，物质在 AB 和 CD 两段吸收的热量分别为 Q₁和 Q₂，则 Q₁∶Q₂=______。

【推荐3】在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示。

（1）试管中装有适量的碎冰，按图甲组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触，但不要碰到_____；
（2）图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知：BC段的物质处于_____（选填“固态”“液态”或“固液共存态”），物体在a点时具有的内能_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）在b点时的内能；
（3）试管中的冰完全熔化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图像中的DE段，这段时间内试管中的水_____（选填“能”或“不能”）沸腾，是因为_____。

【推荐1】在“观察水的沸腾”实验时，当水温升到90℃时，随着加热过程。每隔1min记录一次水的温度，某同学记录的数据如下表：

(1)根据记录在图1中画出水的沸腾图象_____；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99	99	99

(2)试根据实验现象归纳水沸腾时的特点：_____；
(3)由图象可知，水的沸腾特点是_____；
(4)由图象可知，水的沸腾条件是_____；
(5)由图象可知，实验中水的沸点是_____，沸点低于100℃，原因是_____；
(6)如图2所示的实验，器材中使用中心有孔的纸板的作用是_____；
(7)如图3所示的是小华同学做观察水沸腾实验时，看到气泡上升情况的示意图，其中_____是沸腾时的情况。

【推荐2】小明利用如图甲所示的实验装置“观察水的沸腾”。

（1）组装器材时，应先固定图甲中的________（选填“A”或“B”）；
（2）安装好实验器材后，小明在烧杯中倒入温水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为________℃；
（3）在水温升高到90℃后，小明每隔1min读出温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，持续几分钟后停止读数：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99	99	99

①图丙中_________（填“C”或“D”）是水沸腾时的情况；
②请根据表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像；_________
③由实验结果可以得出水的沸点是________℃，水沸腾时的特点是_______；
（4）小明同学在家中用水壶烧水，当水沸腾时，观察到离壶嘴较远的地方“白气”较浓，而靠近壶嘴的地方却没有“白气”，这是因为________。

【推荐3】利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。
（1）按规范组装器材，在安装温度计时，玻璃泡碰到了烧杯底，此时应适当将______（选填“A处向上”或“B处向下”）调整；
（2）由实验数据绘制出了温度随时间变化的图象，如图乙所示。分析图象可知：水的沸点是______℃，从而推测出此地的气压______（选填“高于”或“低于”）标准大气压；
（3）观察到气泡上升，露出水面后破裂，水面上出现“白气”，“白气”的形成是______现象；水沸腾的过程中，温度______。