【推荐1】如图，在探究“运动和力的关系”的实验中．
   
（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是使小车每次在水平面上开始滑行时的速度大小_____（选填“相等”或“不相等”）
（2）从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看图_______中小车所受阻力最大．
（3）从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做_____运动．
（4）在此基础，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，则牛顿第一定律___（选填“能”或“不能”）直接由实验得出．

【推荐2】在探究“阻力对物体运动的影响”时：

（1）如图甲，每次都让小车从同一斜面的同一高度静止释放，是为了使小车到达水平面时有相同的____________；
（2）分析小车运动情况可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动的路程____________，由此推理：若水平面完全光滑，小车不受阻力，它将一直____________运动下去；
（3）通过上述探究，请回答：如图乙，一小球由A点释放，沿光滑的弧形轨道AB运动到B点，若此时小球所受外力全部消失，则小球将沿图中的____________轨迹运动。

【推荐3】小川利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
   
a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下；
b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下；
c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下。
（1）实验中通过观察________，来比较阻力对物体运动的影响；
（2）需要小车从同一斜面的同一高度开始静止下滑，目的是使小车到斜面底端的________相同，这种实验方法叫做________法（选填“控制变量”或“转换”）；
（3）以上操作中错误的一次是________（选填“a”、“b”、“c”）；
（4）纠正错误后，小川发现三次实验时小车都会滑出木板，无法记录其滑行距离，在不更改实验器材的基础上，可以通过________（选填“升高”或“降低”）小车在斜面上滑下时的高度，使其不再滑出水平表面；
（5）纠正错误，进一步分析实验可知：运动的物体不受外力时，将保持________状态。
A．匀速直线运动               B．静止                 C．静止或匀速直线运动

【推荐1】如图，某同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从斜面的同一高度用大小不同的力推小车分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入下表。

实验序号	“路面”材料	小车运动的路程（cm）
1	棉布	40
2	木板	70
3	玻璃	110

（1）本实验的研究对象是___________；
（2）该同学的操作有明显错是：___________；
（3）通过比较___________，可以判断出小车在木板上受到的阻力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力；
（4）如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑，则小车运动的路程将___________（选填“大于”“小于”或“等于”）在玻璃“路面”上运动的路程；
（5）设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动，即不受阻力作用，小车将___________。

【推荐3】如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中：

（1）为了使小车运动到水平面时初速度相同，应让小车从同一斜面上的______静止开始滑下；
（2）小车到达水平面后，由于______会继续向前运动；
（3）由实验现象可得：在其他条件相同时，平面越光滑，小车受到的阻力越______，小车前进的距离就越______；
（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车将在水平面上做______运动。

【推荐1】（1）在如图甲所示的提升重物的装置中，所用的滑轮是________（选填“动”或“定”）滑轮，使用此滑轮的好处是________。
（2）在“探究影响重力势能大小因素”的实验中，小明在水平地面上铺一张白纸，将皮球表面涂黑，使其分别从不同高度处自由下落，目的是探究重力势能大小与_________的关系。如图所示，在纸上留下黑色圆斑A、B，圆斑_________（填“A”或“B”）是皮球从较高处下落形成的。

【推荐2】某实验小组用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关。如图所示，物体的质量，实验时，让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落，将木桩打入沙中，三次实验木桩进入沙中的深度如图所示，试完成下列问题：
(1)实验时，木桩___________则说明物体开始具有的重力势能越大；
(2)要想通过比较a、b两次实验，分析物体重力势能的大小是否与物体被举的高度有关，和的大小应___________（填“相等”或“不相等”）；
(3)比较a、c两次实验可知：当___________时，物体的质量越大，物体重力势能就越大。

【推荐3】用粗糙程度不同的木板做如下实验：使小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面上运动的距离（如图所示）．伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验，并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律．请回答下列问题：

（1）为了得出科学结论，三次实验中需要控制小车在水平面的初速度相同，做法是__________．
（2）第二次实验中，当小车向右运动时，若所受重力突然消失，则其受到的摩擦力将__________．
（3）若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，则还可以探究小车的关系__________（选填下列选项的序号）．
A.重力势能与质量
B.重力势能与高度
C.动能与质量
D.动能与速度