小宁想利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值。
（1）请用笔画线代替导线将图甲中未完成的电路连接完整，导线不允许交叉_______ ；
（2）连接电路时，开关应处于_________ （选填“断开”或“闭合”）状态。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最_________ （选填“左”或“右”）端；
（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是______ ；
（4）排除故障后，调节滑动变阻器，当电压表示数为1.2V时，电流表的示数如图乙所示，则Rx=_________ Ω。调节滑动变阻器，测量多组数据，目的是_________ ；
（5）小明又设计了一种方案，也测出了Rx的阻值。电路如图丙所示，R为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下：
①只闭合开关S1，电流表的示数为I1；
②同时闭合开关S1、S2，电流表的示数为I2；
③未知电阻Rx的表达式为：Rx=__________ 。（用已知和测出的物理量符号表示）
（1）请用笔画线代替导线将图甲中未完成的电路连接完整，导线不允许交叉
（2）连接电路时，开关应处于
（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是
（4）排除故障后，调节滑动变阻器，当电压表示数为1.2V时，电流表的示数如图乙所示，则Rx=
（5）小明又设计了一种方案，也测出了Rx的阻值。电路如图丙所示，R为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下：
①只闭合开关S1，电流表的示数为I1；
②同时闭合开关S1、S2，电流表的示数为I2；
③未知电阻Rx的表达式为：Rx=
更新时间：2024-03-12 19:18:21
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解题方法
【推荐1】实验小组的同学利用如图甲所示的实验装置进行“测量定值电阻阻值”的实验。________ ；
（2）连接好电路的最后一根导线后，电流表、电压表指针均发生偏转，出现这种现象的原因是________ ；
（3）实验时，将滑动变阻器的滑片P移到某一位置处，电压表示数为1.8V，电流表指针位置如图乙所示，此时，定值电阻的阻值为________ Ω；
（4）小组同学通过多次移动滑动变阻器的滑片P，又测出了几组数据，请你帮他们设计一个记录实验数据的表格__________ ；
（5）实验结束后，实验小组的同学想到利用滑动变阻器和电压表也能测出
的阻值，便设计了电路图丙，请你帮助实验小组完成实验步骤：（滑动变阻器最大阻值为
）
①将滑动变阻器的滑片P移至最左端时，读出电压表示数为
；
②________ ，读出电压表示数为
；
③待测电阻表达式：
________ 。
（2）连接好电路的最后一根导线后，电流表、电压表指针均发生偏转，出现这种现象的原因是
（3）实验时，将滑动变阻器的滑片P移到某一位置处，电压表示数为1.8V，电流表指针位置如图乙所示，此时，定值电阻的阻值为
（4）小组同学通过多次移动滑动变阻器的滑片P，又测出了几组数据，请你帮他们设计一个记录实验数据的表格
（5）实验结束后，实验小组的同学想到利用滑动变阻器和电压表也能测出
的阻值，便设计了电路图丙，请你帮助实验小组完成实验步骤：（滑动变阻器最大阻值为）①将滑动变阻器的滑片P移至最左端时，读出电压表示数为
；②
；③待测电阻表达式：
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【推荐2】上实验课时，程东同学用“伏安法”测量某电阻R的阻值．用被测电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、三节干电池、开关和导线若干等器材做如下实验：
（1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整．
( )
（2）在连接电路的各元件时，开关应处于____ 状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于_____ 处．（选填A或B）
（3）电路连接完整后，闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表无示数，电压表的指针有明显的偏转，发生此现象的原因是______ ．
（4）排除故障后，若某次测量的电压和电流大小如图丙所示：电压表的示数是___ V，电流表的示数是_____ A，则本次所测电阻的阻值是______ Ω．
（1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整．
（2）在连接电路的各元件时，开关应处于
（3）电路连接完整后，闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表无示数，电压表的指针有明显的偏转，发生此现象的原因是
（4）排除故障后，若某次测量的电压和电流大小如图丙所示：电压表的示数是
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解题方法
【推荐3】小华用如图甲所示电路，测量标有“
”字样小灯泡的电阻，现有器材：电源（3V）、电流表、电压表、滑动变阻器
、开关、导线若干。
（1）根据图甲，用笔画线表示导线，将图乙中的实物图连接完整；( )
（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应调至______ 端；
（3）闭合开关，移动滑片P，发现灯泡始终不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，可判断故障是______ ；
（4）排除故障后进行实验，移动滑片P，当电压表示数为
时，电流表示数如图丙所示，为______ A，此时小灯泡的电阻为______ 
（结果保留一位小数）；
（5）根据实验数据，分别画出小灯泡和滑动变阻器的
图像，如图丁所示；根据图像可知：小灯泡两端电压越大，电阻______ ；当滑动变阻器电阻与小灯泡电阻相等时，小灯泡消耗的功率是______ W；
（6）小明发现无论如何移动滑片，小灯泡两端的电压都无法调到0.5V。请你帮助帮助他分析可能的原因______ ，解决办法______ 。
”字样小灯泡的电阻，现有器材：电源（3V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。（1）根据图甲，用笔画线表示导线，将图乙中的实物图连接完整；
（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应调至
（3）闭合开关，移动滑片P，发现灯泡始终不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，可判断故障是
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【推荐1】用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值，图（a）、图（b）均为测量方案的原理图。
（1）某次采用图（a）的测量方案进行实验时，电压表和电流表的读数如图（c）所示，电流表的读数为____________ A，则电阻的测量值R=____________ 。
（2）由于电流表和电压表都有电阻，采用两种测量方案都会给测量结果带来影响，导致测量出现误差。如果采用图（b）的测量方案测量导体R的电阻值，测量结果将_____ （选填“大于”、“等于”或“小于”）电阻的实际值，其理由是________________
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解题方法
【推荐2】小一认为“两个电阻无论以何种方式连接，其等效电阻一定大于其中一个电阻”。现有满足实验要求的学生电源、已调零的电流表、电压表各一块，开关各一个，阻值不同的两个定值电阻R1和R2以及若干根导线，请你利用以上器材设计一个实验，证明小一的想法是错误的。
（1）请在虚线框内画出实验电路；
（2）请写出实验步骤以及实验现象和结论。
（1）请在虚线框内画出实验电路；
（2）请写出实验步骤以及实验现象和结论。
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解题方法
【推荐3】某实验小组利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值
（1）请你根据图1甲的电路图，把图乙的实物电路连接完整______ ；
（2）连接完毕后，小芳在闭合开关前发现电压表指针往左偏，原因是______ ；
（3）检查完毕后，闭合开关，调节滑动变阻器，记录了5组数据。测第6组数据时，电压表的示数为2.6V，电流表的示数如图2甲所示。请在图乙的坐标系中描绘出第6组数据对应的点，并根据描出的6个数据点画出电阻的I﹣U图像______ ；
（4）由图2乙的图像可得，电阻Rx=______ Ω；
（5）小芳又设计了一种方案，也测出了Rx的阻值。电路图如图3所示，R0为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且恒定不变。请把实验步骤补充完整：
①闭合开关S1和S2，用电压表测出电源电压为U；
②______ ，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为Ux；
③请用测量值U和Ux、已知量R0来表示Rx=______ 。
（1）请你根据图1甲的电路图，把图乙的实物电路连接完整
（2）连接完毕后，小芳在闭合开关前发现电压表指针往左偏，原因是
（3）检查完毕后，闭合开关，调节滑动变阻器，记录了5组数据。测第6组数据时，电压表的示数为2.6V，电流表的示数如图2甲所示。请在图乙的坐标系中描绘出第6组数据对应的点，并根据描出的6个数据点画出电阻的I﹣U图像
（4）由图2乙的图像可得，电阻Rx=
（5）小芳又设计了一种方案，也测出了Rx的阻值。电路图如图3所示，R0为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且恒定不变。请把实验步骤补充完整：
①闭合开关S1和S2，用电压表测出电源电压为U；
②
③请用测量值U和Ux、已知量R0来表示Rx=
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