在探究平面镜成像特点实验中,选用透明玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的_______ ,实验中若只将玻璃板水平向左平移,蜡烛所成像的位置________ 。(选填“向左移”“向右移”或“不变”)
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更新时间:2024-03-15 13:12:55
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实验题
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容易
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解题方法
【推荐1】探究“平面镜成像特点”实验中,器材:两个相同蜡烛、玻璃板、白纸、刻度尺、火柴。
(1)用两个相同的蜡烛用到的是科学研究中的___________ ;
(2)在水平桌面上铺一张白纸,可以在白纸上标记平面镜、物和___________ 的位置;
(3)如果要使像更清楚,可以在___________ (选填“物”或“像”)一侧铺上黑纸。
(1)用两个相同的蜡烛用到的是科学研究中的
(2)在水平桌面上铺一张白纸,可以在白纸上标记平面镜、物和
(3)如果要使像更清楚,可以在
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实验题
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解题方法
【推荐2】小欣同学为了探究平面镜成像特点,准备了如下器材:相同的两根蜡烛、平面镜、玻璃板、白纸。
(1)为了提高实验的精度和效果,应该选用___________ (填序号);
A.2mm厚的半透明玻璃
B.1mm厚的半透明玻璃
C.2mm厚的平面镜
D.1mm厚的平面镜
(2)如图,在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼在蜡烛___________ (填“A”或“B”)侧观察,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合;
(3)为了让右边的同学也能够看清蜡烛的像,小欣同学只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置___________ (填“向右移动”“向左移动”或“不变”);
(4)在探究平面镜成的像是虚像还是实像时,小欣移开后面的蜡烛B,用白纸作为光屏放在像的位置,然后___________ (填“透过”或“不透过”)玻璃板观察白纸,此时将___________ (填“看到”或“看不到”)蜡烛A的像,说明平面镜成的是虚像;
(5)为了感受平面镜成像,小欣同学站在竖直放置的平面镜前1.5m处,她以0.2m/s的速度向平面镜走近,经过3s后,小欣和她的像之间的距离是___________ m。
(1)为了提高实验的精度和效果,应该选用
A.2mm厚的半透明玻璃
B.1mm厚的半透明玻璃
C.2mm厚的平面镜
D.1mm厚的平面镜
(2)如图,在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼在蜡烛
(3)为了让右边的同学也能够看清蜡烛的像,小欣同学只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置
(4)在探究平面镜成的像是虚像还是实像时,小欣移开后面的蜡烛B,用白纸作为光屏放在像的位置,然后
(5)为了感受平面镜成像,小欣同学站在竖直放置的平面镜前1.5m处,她以0.2m/s的速度向平面镜走近,经过3s后,小欣和她的像之间的距离是
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实验题
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解题方法
【推荐1】小非利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验,步骤如下:
①将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上;
②取两支相同的蜡烛A和蜡烛B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置;
③多次改变蜡烛A的位置,重复前面的步骤。
(1)小非选用玻璃板代替平面镜的目的是:__________ ;
(2)小非选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的__________ 关系;实验中小非多次改变蜡烛A的位置,重复进行实验的目的是:__________ ;蜡烛B与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合,说明__________ ;
(3)另一个小组的同学,将未点燃的蜡烛竖立在玻璃板后的桌面上移动,发现前面点燃的蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处,造成该现象的原因是什么?__________ ;
(4)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,小非拿走蜡烛B,将一个光屏放到蜡烛A像的位置,_________ (选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上没有像,这说明平面镜成的是__________ (选填“实”或“虚”)像。
①将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上;
②取两支相同的蜡烛A和蜡烛B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置;
③多次改变蜡烛A的位置,重复前面的步骤。
(1)小非选用玻璃板代替平面镜的目的是:
(2)小非选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的
(3)另一个小组的同学,将未点燃的蜡烛竖立在玻璃板后的桌面上移动,发现前面点燃的蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处,造成该现象的原因是什么?
(4)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,小非拿走蜡烛B,将一个光屏放到蜡烛A像的位置,
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实验题
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解题方法
【推荐2】某同学在实验室水平桌面上做“探究平面镜成像的特点”实验,如图甲所示。所用器材有宽大白纸一张,薄长方形玻璃板(代替平面镜),两支相同的蜡烛A、B,直尺及铅笔。实验时,在平铺的白纸中间竖直放置一薄玻璃板,沿玻璃板画一条直线MN,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像。
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(1)用薄玻璃板替代平面镜做实验的目的是______ ;
(2)选用两支相同的蜡烛的目的是______ ;
(3)老师要求所有小组做实验时,必须将玻璃板竖直放置。小勇做实验时掌控的玻璃板有些倾斜,产生的后果是:______ ;
(4)图乙是小勇小组通过改变蜡烛A的位置,做了三次实验后在白纸上记录的像与物对应点的位置。测出数据记录在表内。通过数据分析,小组发现平面镜成像中,像与物成______ 关系;
(5)小英很好奇,用书在像所在位置前后左右移动,发现书的表面无法接收到蜡烛的像,这说明实验看到的像是______ (选填“实像”或“虚像”)。
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(1)用薄玻璃板替代平面镜做实验的目的是
(2)选用两支相同的蜡烛的目的是
(3)老师要求所有小组做实验时,必须将玻璃板竖直放置。小勇做实验时掌控的玻璃板有些倾斜,产生的后果是:
(4)图乙是小勇小组通过改变蜡烛A的位置,做了三次实验后在白纸上记录的像与物对应点的位置。测出数据记录在表内。通过数据分析,小组发现平面镜成像中,像与物成
第1次 | C到直线距离 | 到直线距离 |
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第2次 | B到直线距离 | 到直线距离 |
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第3次 | A到直线距离 | 到直线距离 |
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实验题
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容易
(0.94)
解题方法
【推荐3】如图所示为探究平面镜成像特点的实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/21/ea9f51b3-c537-4f31-bd83-c26faa186d92.png?resizew=165)
(1)实验器材:玻璃板,A、B两支完全相同的蜡烛,白纸,铅笔,光屏,刻度尺等;
(2)为了更好地完成实验,本实验最好在较暗的环境中进行,并选用较薄的玻璃板,且玻璃板应与水平桌面___________ ;
(3)在玻璃板前点燃蜡烛A,在玻璃板后移动蜡烛B,发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,表明像与物大小__________ ;
(4)撤去蜡烛B,放一光屏到B撤走时的位置,直接观察光屏,看不到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是_______ 像。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/21/ea9f51b3-c537-4f31-bd83-c26faa186d92.png?resizew=165)
(1)实验器材:玻璃板,A、B两支完全相同的蜡烛,白纸,铅笔,光屏,刻度尺等;
(2)为了更好地完成实验,本实验最好在较暗的环境中进行,并选用较薄的玻璃板,且玻璃板应与水平桌面
(3)在玻璃板前点燃蜡烛A,在玻璃板后移动蜡烛B,发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,表明像与物大小
(4)撤去蜡烛B,放一光屏到B撤走时的位置,直接观察光屏,看不到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是
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